Metodologia do Ensino de Esportes de Raquete

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As modalidades esportivas que compõem as precisam ser adaptadas a fim de possibilitar a devida participação de atletas com deficiência auditiva. Ao contrário dos jogos paralímpicos, não há um processo muito elaborado para classificação funcional neste evento, sendo que a única exigência é que os atletas tenham déficit de pelo menos 55 decibéis, no melhor ouvido. Fonte: adaptada de: VARGAS, L. F.; PEREIRA-NETO, J.F. Educação física inclusiva: diferentes olhares sobre a inclusão social através da Educação Física e do esporte. Porto Alegre: Editora Universitária Metodista IPA- EDIPUCRS, 2014. Sobre as adaptações nos esportes para deficiêntes auditivos, analise as afirmações, considerando V para verdadeiro e F para falso: ( ) A bola utilizada no tênis de mesa tem uma cor diferente no esporte para surdos. No tênis para surdos a quadra é adaptada, de forma que seu tamanho é reduzido. ( ) As regras do badminton são modificadas na modalidade adaptada para pessoas surdas. Nas modalidades de raquete para surdos são utilizadas marcações visuais por meio de bandeiras. Assinale a alternativa que contempla corretamente a sequência: A F,F,F,V.