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FESTAS JUNINAS
Histórico:
A quadrilha teve origem na Inglaterra, no século XIII. Posteriormente, ela foi incorporada e adaptada a cultura francesa e teve desenvolvimento na dança de salão no século XVIII.
A quadrilha, também chamada de quadrilha junina, quadrilha caipira ou quadrilha matuta, um estilo de dança coletiva muito popular no brasil. Geralmente essas festas acontecem no período entre Junho-Julho em todos os países.
A linguagem aproxima do coloquial e dos meios sertanejos e nordestinos.
Características:
Atualmente, a quadrilha faz partes da festas juninas, que acontecem em escolas, empresas, clubes e associações culturais. Ademais, o arraial é decorado com enfeites coloridos, como bandeirolas, balões, barraquinhas de comida e brincadeiras, e claro, a fogueira.
 Dança em casais: A dança da quadrilha é composta por diversos casais, o tema da dança é casamento a moda antiga. Padroeiro Santo Antônio, o santo casamenteiro. Em suma, diante o juiz o noivo é obrigado a se casar com a noiva sobre pressão do pai dela e pelo delegado da cidade. 
A apresentação é feita por um orador, também chamado de marcador ou animador que dita os movimentos de danças.
Características:
A variação popular da dança francesa e os movimentos era falados em francês. Mudanças linguistas foram chamadas de matutês, ou seja, seria a junção da linguagem matuta com francês. Por exemplo, o movimento chamado anarriê (em derrière).
Figurino da quadrilha: O figurino da quadrilha junina tradicional é bastante colorido e caipira, onde os cavalheiros usam camisa xadrez, chapéu de palha e até mesmo desenhos de bigodes e cavanhaques no rosto. Já as damas, elas vestem vestido rodado com muito babado e laço de chita. Também usam coroas de flores e fitas nos cabelos ou até mesmo chapéus ornamentados ou tranças e maria-Chiquinha. 
Características:
Musica Caipira: A dança da quadrilha costuma ser embalada por musica instrumental caipira, tocada por instrumentos como viola, o violão atualmente outros estilos vêm sendo incorporados nas apresentações, a sanfona, o triângulo e a zabumba, por exemplo. No entanto, como o forró e o baião, que ganham destaque nas festas juninas.
Evolução:
POPULARIZAÇÃO
O que era praticado apenas nos salões mais ricos, passou a ser praticada em cidades interioranas e capitais.
A MANISFESTAÇÃO MAIS REPRESENTATIVA DO INTERIOR
A quadrilha se tornou a manifestação mais representativa do interior por conta das características caipiras, relação entre roça e colheita. O chapéu de palha é um exemplo usado nas roupas de quadrilheiros que representa esse tema. Vale ressaltar que a quadrilha também foi usada como forma de festejo de agradecimento pela colheita, aos santos: São João e Santo Antonio.
Evolução:
TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS.
Os grandes avanços dos meios de comunicação estimulam a inovação e a criatividade na cultura, levando a quadrilhar à passar por reconfigurações (figurino, cenários e músicas). 
TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS
O surgimento das competições marca o avanço da dança que tradicional e matuta à dança estilizada ou profissional.
Essas reconfigurações provocaram uma maior espetacularização, tal que o poder público tem investido em alguns estados do Brasil na promoção de eventos e competições.
Evolução:
INTRODUÇÃO NA ESCOLA
Introduzir quadrilha na escola buscará valorização de uma manifestação cultural. É um mecanismo de aproximação de alunos, professores, família e comunidade. Isso cria laços e intimidades, além de estimular o aprendizado de cooperação e respeito.
Fundamentos:
Além de ser uma das mais tradicionais festividades brasileiras, a festa junina é uma manifestação cultural relativa aos percursos históricos e sociais de diversas regiões do país.
A festa junina contribui para desenvolver habilidades socioemocionais nas crianças. Ao possibilitar a integração entre os alunos, essa festividade estimula competências importantes para a sociabilização, como cooperação, a paciência e o respeito. 
O objetivo das festas juninas na escola é desenvolver atividades lúdicas.
ATIVIDADEDES PRÁTICAS
CURIOSIDADES 
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