Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO 
QUESTIONÁRIO I
PERGUNTA 1 
Os estudiosos do empreendedorismo associaram o tema a seis escolas de 
pensamento, possibilitando o desenvolvimento de investigações mais específicas 
por cada uma destas áreas.
Nos tópicos a seguir, associe as escolas a seus respectivos temas estudados.
Escolas:
I) Bibliográfica.
II) Liderança.
III) Psicológica.
IV) Clássica.
V) Corporativa.
VI) Administração.
Temas estudados:
a) O papel do empreendedor como o “arquiteto” das coisas que ainda não possui.
b) O uso do plano de negócios como ferramenta de planejamento para o 
administrador.
c) Evidências de personalidade empreendedora inata por meio da biografia do 
empreendedor.
d) Como lidar com cenários complexos na perspectiva de empreendedores 
corporativos.
e) A influência da personalidade e crenças do empreendedor sobre o 
comportamento de outras pessoas.
f) A liderança dos empreendedores como catalizadores no engajamento das 
pessoas para um propósito comum.2
A alternativa que apresenta a associação correta entre escolas e temas estudados 
é:
PERGUNTA 2 
De acordo com os estudos de Longenecker e Schoen (1975) foram estabelecidos alguns elementos que corroboram o 
conceito de “essência do empreendedorismo”. Porém, apenas quando estes elementos ocorrem conjuntamente é que é 
possível qualificar o empreendedorismo. Entre as alternativas a seguir, qual apresenta, conjuntamente, os elementos 
essenciais ao empreendedorismo?
 PERGUNTA 3 
Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que representa a definição do papel de empresário que o empreendedor 
assume ao: 
 PERGUNTA 4 
Entre os itens a seguir, qual alternativa não representa uma vantagem em tornar-se empreendedor? 
 
PERGUNTA 5
Em termos de políticas públicas implementadas em alguns países da Europa e da Ásia desde a década de 1990, é correto 
afirmar que: 
 
PERGUNTA 6
(Enade 2012) Oportunidades de negócio podem ser encontradas por toda parte e sob as mais diversas formas. Para 
identificá-las, o empreendedor precisa ter predisposição e criatividade. Além disso, precisa conhecer os negócios e o 
estilo de vida de seus clientes. Com relação ao empreendedorismo, avalie as seguintes afirmações:
 
I. Todo negócio deve atender às necessidades de clientes, mediante a oferta de algum produto ou serviço pelo qual eles 
estão dispostos a pagar.
II. O caminho principal para identificar oportunidades de negócio é pesquisar sobre as necessidades de potenciais 
clientes que não estão sendo satisfeitas e desenvolver produtos ou serviços para satisfazê-las a um custo compatível com 
o valor que os clientes estejam dispostos a pagar.
III. O levantamento de oportunidades que já foram atendidas é o caminho mais usado pelos empreendedores e 
normalmente gera boas oportunidades de negócios.
IV. O candidato a empreendedor bem-sucedido é aquele que não se cansa de observar os negócios ao seu redor, na 
constante procura de novas ideias e oportunidades.
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 PERGUNTA 7
(Enade 2015) Nos últimos anos, a força empreendedora no Brasil cresceu 47%, alcançando a marca de 6,2 milhões de 
negócios. O Brasil cria 316 mil novos negócios por ano, sendo o terceiro país mais empreendedor, superado apenas 
pelos EUA e pelo Reino Unido. Estima-se que, nos próximos anos, essa iniciativa aumente. Pesquisas indicam que 65% 
dos universitários têm o desejo de ter um negócio próprio no futuro.
SEGALA, M.; FAUST, A. Um país de empreendedores. Exame. São Paulo, 2012 (adaptado).
 
Considerando as informações desse texto, avalie as informações a seguir:
 
I. Mudanças de ordem legal, tecnológica, ambiental, cultural ou social fomentam, principalmente, o empreendedorismo 
social, em que o empreendedor potencial cria um novo negócio.
II. Entre os desafios e os riscos que os novos empreendedores enfrentam, estão a necessidade de obtenção de recursos 
financeiros, a falta de informações precisas acerca do mercado e a possibilidade de insucesso.
III. Resultados da pesquisa tecnológica universitária podem ser fontes de oportunidades para novos empreendimentos, a 
exemplo das startups.
 
É correto o que se afirma em: 
 PERGUNTA 8
(Enade 2015) A concepção de ação empreendedora amplia o escopo dos estudos em empreendedorismo. Trata-se a ação 
empreendedora como algo que ocorre em situações além da configuração de novos negócios e da definição de novas 
organizações. Assim, a ação empreendedora permite deslocar o foco da figura do empreendedor como agente solitário 
de transformação de recursos em atividades produtivas, apresentando características especiais e diferenciadas em 
relação a outros agentes que, porventura, não tenham tido sucesso na criação, condução ou sustentabilidade de 
empreendimentos por eles conduzidos. O caráter situacional implica verificar a lógica das ações empreendedoras, na 
medida em que o foco na lógica da ação privilegia as trajetórias individuais, considerando, no entanto, como se 
articulam com dinâmicas coletivas, com as características ambientais e com a ação de estruturas econômicas e sociais, 
identificando-se fatores sociológicos que operam na tomada de decisão de conceber e implantar uma empresa, por 
exemplo.
 
BORGES, A. F. et aI. Práticas de empreendedorismo em empresas familiares empreendedoras. Disponível em: http: 
www.anpad.org.br. Acesso em: 12 jul. 2015 (adaptado).
 
Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. O empreendedorismo pode ser entendido como uma prática que está para além da abertura de determinado negócio.
 
Porque
 
II. O empreendedor pode tomar decisões e contribuir para o desenvolvimento de pessoas, tecnologias e processos, ações 
que, no ambiente corporativo, permitem ao profissional empreendedor atuar ativamente em um contexto de mudanças 
na organização.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
PERGUNTA 9
(Enade 2015) O desenvolvimento sustentável é uma das questões mais pertinentes da contemporaneidade e o 
empreendedorismo pode ter impacto positivo sobre essa questão. Isso significa que as ações empreendedoras podem, ao 
mesmo tempo, sustentar e desenvolver, e que o empreendedorismo sustentável combina a geração de valor econômico, 
social e ambiental.
 
HISRICH, R; PETERS, M; SHEPHERD, D.  Empreendedorismo. Porto Alegre: AMGH, 2014 (adaptado).
 
De acordo com esse texto, o empreendedorismo sustentável tem como objetivo: 
 PERGUNTA 10
Em 2008 foi realizado um estudo, por Timmons e Spinelli Jr., que identificaram uma série de atributos formadores do 
perfil de um empreendedor de sucesso. Assinale a alternativa que não representa uma característica deste perfil.

Mais conteúdos dessa disciplina