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O currículo estabelece que unidades serão organizadas, que assuntos serão aplicados e quais os períodos. Não se trata de um modelo normativo de tomada de decisões, mas sim, um modelo inter-relacional recíproco e circular entre si. Esse modelo é construído pela objetivação dos processos do desenvolvimento do currículo Sobre o currículo prescrito, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: Ordenação do sistema educativo, prescrição ou orientação do que deve ser ensinado. Alternativa 2: Currículo traduzido pelos professores, sendo este o modelador dos conteúdos e dos códigos que estruturam esses conteúdos. Alternativa 3: Prática real e operacional do dia a dia do professor, ultrapassando os propósitos do currículo. Alternativa 4: Currículo que não está previsto nos programas oficiais, mas sim na aprendizagem ou vivência pedagógica de toda a comunidade escolar. Alternativa 5: São as pressões exteriores, o controle do saber. Exemplos: Provinha Brasil, Prova Enade, etc.