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* * ECONOMIA CONCEITOS INTRODUTÓRIOS * * “Há cinco meios para obter a riqueza: fazer, comprar, achar, receber em dádiva e roubar. Achar e receber em dádiva dependem de caprichos da sorte ou pessoal e não ocorrem de modo regular. O mesmo acontece com roubar, e o roubo, ainda quando cuidadosamente organizado em grande escala, não é reconhecido pela sociedade como atividade normal. Por conseguinte, a ciência que trata da riqueza limita-se a dois dos cinco meios indicados: fazer e comprar.” * Carro, viagens * * Os recursos ou fatores de produção são escassos: O petróleo, o trabalho, as máquinas... Estão disponíveis em quantidades limitadas; Para viver precisamos de alimentos, moradia, roupas, educação, saúde, transporte; A escassez sempre existirá, já que os desejos – necessidades (individuais e coletivas) – são ilimitadas enquanto os recursos são limitados. * * * Economia : É a ciência que estuda o emprego de recursos escassos, entre usos alternativos, a fim de obter os melhores resultados, seja na produção de bens, ou na prestação de serviços. Economia: oikosnomos (oiko, casa, e nomos – normas) É a ciência que trata dos fenômenos relativos à produção, distribuição e consumo de bens. * * * A Economia como Ciência: Estuda a maneira como se administram os recursos escassos, com o objetivo de produzir bens e serviços e distribuí-los para seu consumo entre os membros da sociedade. (Administrar recursos escassos entre usos alternativos e fins competitivos) Processo social Fatores de produção (recursos) Produção e Distribuição Bens e serviços * * * PRODUÇÃO CONSUMO Surgem e são solucionados muitos problemas econômicos: Produção: Que bens serão produzidos? Consumo: tem que decidir onde gastar . * Carro? Casa? * * Fatores de Produção São os insumos do sistema: recursos naturais, capital, trabalho; conhecimento, tecnologia. Não são ilimitados, mas finitos, escassos; Usos alternativos; Estão distribuídos de forma desigual no mundo; * * * Produção e Distribuição: A ação (gestão) humana para criação dos bens e serviços socialmente úteis; Fins competitivos; Utilidade: como a capacidade de satisfazer uma necessidade humana; Os recursos são escassos, os bens resultantes também são escassos se procurados como instrumentos de satisfação de necessidades, portanto trata-se da produção e distribuição de bens econômicos. * * * Bens e Serviços: Bens e Serviços Bens Econômicos: escassos, resultantes do esforço humano para sua produção; Bens Livres: abundantes e disponíveis; Bens Materiais: tangíveis, estocáveis Serviços: bens intangíveis, não estocáveis; * * * A Organização da produção e distribuição Os agentes envolvidos: empresas, famílias ou consumidores, governo; As instituições (normas, regras) e as organizações (os jogadores). * * * Se não houvesse escassez de recursos não precisaria haver economia * * * Os problemas fundamentais: O que e quanto produzir? quais produtos e em que quantidade; Como produzir? que combinação de recursos usar; Para quem produzir? * * * A Teoria Econômica Macroeconomia: Estudo de agregados econômicos, como produto interno bruto (PIB), consumo nacional, investimento agregado, exportação, nível geral de preços, inflação, etc. Microeconomia: ocupa-se da análise do comportamento das unidades econômicas, como as famílias, ou consumidores as empresas e suas inter-relações. Estuda os mercados. * * * Sistemas econômicos Forma política, social e econômica pela qual a sociedade está organizada. Elementos básicos: Estoque dos recursos produtivos ou fatores de produção; Complexo de unidades de produção; Conjunto de instituições políticas, jurídicas, econômicas e sociais. * * * Classificação dos sistemas econômicos Sistema capitalista, ou economia de mercado; Sistema socialista, ou economia centralizada. Sistemas de economia mista ( 1930) * * * Glossário: Fatores de produção: terra, trabalho, capital, empresariedade e tecnologia. Fenômenos econômicos: produção, circulação, consumo, distribuição e equilíbrio e expansão. As 4 rendas: lucro, juro, salário e aluguel. Ambiente econômico: ambiente no qual geram e se sucedem os fatos econômicos, sob leis naturais controláveis pelo homem; * * * Curso econômico: fluxo forçado e contínuo de bens e riquezas, que partem da produção e terminam no consumo; Bens naturais: riquezas econômicas (coisas úteis) Necessidade: ponto de partida para todos os atos econômicos; * * * Fatos e fenômenos econômicos: relações constantes entre um fenômeno e sua causa (leis econômico. Atividade econômica: objetiva a satisfação das necessidades por meio de bens escassos e serviços. * * * COMO APRENDER ECONOMIA? A melhor forma é por meio da leitura e dos telejornais, onde são apresentados os conceitos para compreender a natureza da economia e a sua influência nas organizações. * * * Questões de revisão: Crie o conceito de Economia. Selecione alguns fatos econômicos que influência suas finanças pessoais. Refletindo sobre o que aprendeu explique porque é importante entender a questão da escassez? Qual a relação entre os fenômenos econômicos? Descreva problemas econômicos brasileiros. * * * 6. Distinguir os conceitos de bem econômico e bem livre. 7. Em que sentido se pode dizer que a escassez está presente tanto nos países “ricos” como nos países “pobres”? 8. Um presente de aniversário é um exemplo de bem livre? * * * Fontes: TROSTER, R; Mochón, F. Introdução á Economia. São paulo: Makron Books, 2002. VASCONCELLOS, M. A. S.; GARCIA, M. E. Fundamentos de Economia. São Paulo: Saraiva, 2008. *
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