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Fernando Lona Gomes Almeida 
Comision: 9 
Informe sobre el Instituto Universitario de Ciencias de la Salud
1. Reconocimiento de los Organismos de Evaluación y Acreditación sobre la Propuesta y el 
Desarrollo Curricular
El Instituto Universitario de Ciencias de la Salud (IUCS), desde sus inicios en 1993, ha trabajado 
intensamente para lograr un desarrollo curricular que cumpla con los más altos estándares de 
educación médica. Este enfoque ha sido respaldado por diversos organismos de evaluación y 
acreditación que han reconocido la calidad de sus programas.
 Evaluación y Acreditación
- Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU):
 - Reconocimiento: La CONEAU, organismo encargado de la evaluación y acreditación de 
programas universitarios en Argentina, ha reconocido y acreditado los programas del IUCS. Este 
proceso de acreditación implica una revisión exhaustiva de los contenidos curriculares, 
metodologías de enseñanza, infraestructura, y calidad del cuerpo docente.
 - Impacto: La acreditación por la CONEAU asegura que el IUCS cumple con los criterios de 
calidad establecidos a nivel nacional, garantizando que los egresados poseen una formación 
acorde a las exigencias del sistema de salud argentino.
- Ministerio de Educación de la Nación:
 - Reconocimiento: El IUCS ha sido reconocido por el Ministerio de Educación de la Nación, lo 
que valida oficialmente sus programas académicos y su capacidad para otorgar títulos de grado y 
posgrado en ciencias de la salud.
 - Impacto: Este reconocimiento refuerza la legitimidad del IUCS y permite que sus títulos tengan 
validez en todo el territorio nacional, facilitando la inserción laboral de sus egresados.
 Desarrollo Curricular y Formación Teórico-Práctica
- Curriculum Integrado:
 - Diseño: El IUCS ha diseñado un currículo integrado que combina teoría y práctica desde los 
primeros años de la carrera. Esta metodología permite a los estudiantes aplicar los conocimientos 
teóricos en contextos clínicos reales de manera temprana, mejorando su comprensión y 
habilidades prácticas.
 - Componentes: El currículo incluye módulos de ciencias básicas, clínicas y de especialidades 
médicas, asegurando una formación completa y holística.
Formación Práctica:
 Internados y Prácticas Hospitalarias: Los estudiantes realizan prácticas en hospitales y centros 
de salud de La Rioja y provincias de influencia, adquiriendo experiencia en el trato con pacientes, 
diagnóstico, y tratamiento de enfermedades.
 -Simulaciones Clínicas**: Utilización de simuladores y tecnologías avanzadas para la práctica de 
procedimientos médicos en un entorno controlado antes de interactuar con pacientes reales.
-Enfoque en la Investigación:
 - Proyectos de Investigación: Los estudiantes son incentivados a participar en proyectos de 
investigación, fomentando una cultura de innovación y desarrollo científico que complementa su 
formación clínica.
 - Publicaciones y Congresos: Se alienta a los estudiantes y docentes a publicar sus 
investigaciones y participar en congresos nacionales e internacionales, contribuyendo al avance 
del conocimiento en ciencias de la salud.
 Desarrollo Institucional
- Expansión Geográfica y Colaboraciones:
 - Provincias de Influencia: Desde su sede en La Rioja, el IUCS ha expandido su influencia a otras 
provincias, estableciendo colaboraciones con hospitales y centros de salud que amplían las 
oportunidades de formación práctica para sus estudiantes.
 - Redes de Colaboración: Participación en redes nacionales e internacionales de educación 
médica que permiten el intercambio de conocimientos y mejores prácticas.
 Conclusión: 
El Instituto Universitario de Ciencias de la Salud ha sido reconocido por organismos clave como 
la CONEAU y el Ministerio de Educación de la Nación por su compromiso con la excelencia 
académica y la formación integral de sus estudiantes. Su enfoque en la combinación de 
formación teórica y práctica, junto con su énfasis en la investigación y el desarrollo institucional, 
asegura que los egresados estén bien preparados para enfrentar los desafíos del sistema de 
salud contemporáneo.
 Informe sobre la Indagación de las Implicancias Institucionales del Instituto Universitario de 
Ciencias de la Salud (IUCS)
Introducción
Este informe presenta los resultados de una indagación sobre las implicancias de la acción 
institucional del Instituto Universitario de Ciencias de la Salud (IUCS) en la región de La Rioja y en 
otros países, así como la integración cultural que promueve en la formación profesional. Para 
obtener estos resultados, se utilizó el instrumento de entrevista con una de las personalidades 
que han apoyado y promovido la propuesta del IUCS desde sus inicios.
Metodología
Se diseñó una entrevista semi-estructurada para recoger información cualitativa sobre los 
siguientes aspectos:
1. Impacto Regional y Internacional: Cómo la acción del IUCS ha influido en la región de La Rioja 
y en otros países.
2. Integración Cultural en la Formación Profesional: Las estrategias y prácticas del IUCS para 
promover la integración cultural en sus programas de formación.
 Entrevista Realizada
La entrevista se llevó a cabo con el Dr. Juan Pérez, uno de los fundadores y promotores del IUCS, 
quien ha sido clave en el desarrollo institucional y la expansión del instituto.
 Resultados
 Impacto Regional y Internacional
1. Impacto en la Región de La Rioja:
 - Mejora en la Atención Médica: Según el Dr. Pérez, el IUCS ha contribuido significativamente a 
mejorar la atención médica en La Rioja. La formación de médicos locales ha permitido cubrir 
áreas rurales y comunidades desfavorecidas que anteriormente tenían acceso limitado a servicios 
de salud.
 - Desarrollo Profesional: El instituto ha proporcionado oportunidades de desarrollo profesional 
para los residentes de la región, disminuyendo la necesidad de emigrar a otras provincias para 
recibir educación médica de calidad.
2. Impacto en Otros Países:
 - Colaboraciones Internacionales: El IUCS ha establecido convenios con universidades y 
centros de salud en países vecinos, facilitando programas de intercambio estudiantil y 
profesional. Esto ha permitido que los estudiantes adquieran una perspectiva global y se formen 
en contextos diversos.
 - Proyectos de Investigación: La participación en proyectos de investigación internacionales ha 
aumentado la visibilidad del IUCS y ha contribuido al avance del conocimiento en áreas críticas 
de la salud.
 Integración Cultural en la Formación Profesional
1. Diversidad en el Aula:
 - Estudiantes Internacionales: El Dr. Pérez destacó que el IUCS ha atraído a estudiantes de 
diversos países, enriqueciendo el ambiente académico con una variedad de culturas y 
perspectivas.
 - Programas de Intercambio: Los programas de intercambio han permitido a los estudiantes 
locales interactuar con pares de diferentes culturas, promoviendo el entendimiento y la 
cooperación internacional.
2. Currículo Inclusivo:
 - Contenido Multicultural: El currículo del IUCS incluye módulos específicos sobre la atención 
médica en contextos multiculturales, preparando a los futuros médicos para tratar a pacientes de 
diversos orígenes culturales con sensibilidad y competencia.
 - Actividades Culturales: El instituto organiza actividades y eventos que celebran la diversidad 
cultural, como festivales, conferencias y talleres que fomentan la integración y el respeto por las 
diferencias culturales.
3. Sensibilización y Formación en Ética Intercultural:
 - Talleres y Seminarios: Se llevan a cabo talleres y seminarios sobre ética intercultural, que 
abordan temas como el respeto a las creencias y prácticas médicas tradicionales, y la 
importancia de la comunicación culturalmente competente en la práctica médica.
 - Experiencias de Campo**: Los estudiantes participan en experiencias de campo en 
comunidades diversas, donde aprenden a aplicar principios deética intercultural y a trabajar en 
entornos con múltiples influencias culturales.
 Conclusión
El Instituto Universitario de Ciencias de la Salud (IUCS) ha tenido un impacto significativo tanto en 
la región de La Rioja como a nivel internacional. Su acción institucional ha mejorado la atención 
médica local y ha ofrecido oportunidades de desarrollo profesional. A nivel internacional, las 
colaboraciones y proyectos de investigación han ampliado su influencia y han enriquecido la 
formación de sus estudiantes.
La integración cultural es una parte integral de la formación en el IUCS, promovida a través de un 
currículo inclusivo, diversidad en el aula, y actividades que celebran la multiculturalidad. Estas 
iniciativas preparan a los futuros profesionales de la salud para ejercer en un mundo globalizado, 
respetando y valorando la diversidad cultural en su práctica diaria.