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 Interpretação
de Texto 
Atividades
1º Ano
MINHAS ATIVIDADES DE
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
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Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
 NUMA FAZENDA , PERTO DE UM LAGO, UMA PATA
FEZ SEU NINHO.
 O PATINHO QUE NASCEU POR ÚLTIMO ERA FEO E
PASSOU A SER MALTRATADO PELA MÃE, PELOS
IRMÃOZINHOS E OUTROS ANIMAIS.
 UM DIA, NÃO AGUENTANDO MAIS, O PATINHO
SOLITÁRIO FOI EMBORA. ELE VIVEU ENTÃO EM
BUSCA DE NOVAS AVENTURAS.
 FINALMENTE , SE VIU NUM LINDO JARDIM. ENTÃO
ENCONTROU TRÊS BELOS CISNES E DESCOBRIU QUE
ELE ERA NA VERDADE UM CISNE, UM LINDO CISNE.
FAÇA UM X NA ALTERNATIVA CORRETA
O PATINHO FEIO
1. QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL?
 A( ) PATO B( ) CISNE C( ) GALINHA D( ) VACA
2. NA HISTÓRIA A PALAVRA SOLITÁRIO SIGNIFICA:
 A( ) TRISTE B( ) AMADO C( ) SOZINHO D( ) ALEGRE
3. ONDE O CONTO SE ACONTECE?
 A( ) CIDADE B( ) BOSQUE C( ) FAZENDA D( ) JARDIM
4. ESCREVA OS NOMES DOS ANIMAIS QUE MALTRATARAM O
PATINHO FEIO
____________________________________________________________________________
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Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
JOÃO E MARIA FORAM ABANDONADOS
NA FLORESTA E, COMO ESTAVAM
PERDIDOS, CAMINHARAM SEM RUMO.
 AO LONGE AVISTARAM UM CASINHA
TODA FEITA DE DOCES.
 O QUE ELES NÃO SABIAM É QUE ELA
ERA DE UMA TERRÍVEL VELHA MÁ!
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
CONTOS DE FADAS
2. FAÇA UMA LISTA DOS DOCES QUE
VOCÊ IMAGINA QUE A VELHA MÁ
COLOCOU NA CASA PARA DEIXAR AS
CRIANÇAS COM ÁGUA NA BOCA.
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1. DESENHE A VELHA MÁ:
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
VOCÊ TEM DUAS LISTAS: UMA DE NOME DE PERSONAGENS E OUTRA DE HISTÓRIAS DE
CONTOS DE FADAS CONHECIDOS. LIGUE CADA PERSONAGEM À HISTÓRIA QUE ELA
FAZ PARTE:
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PATA CHAPEUZINHO VERMELHO
LOBO CINDERELA
FADA JOÃO E MARIA
BRUXA OS TRÊS PORQUINHOS
CAÇADOR PINÓQUIO
VOVÓ O PATINHO FEIO
GIGANTE BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES
ANÕES JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
CHAPEUZINHO VERMELHO SEGUIU PARA A CASA DA VOVÓ LEVANDO DOCES NA CESTA
E AO LONGO DA FLORESTA FOI CANTANDO PARA SE DISTRAIR. VAMOS CANTAR ESSA
MÚSICA? ACOMPANHE COM O DEDINHO E QUANDO A SUA PROFESSORA PARAR DE
CANTAR, CIRCULE A PALAVRINHA CANTADA.
PELA ESTRADA AFORA
EU VOU BEM SOZINHA
LEVAR ESSES DOCES
PARA A VOVOZINHA
ELA MORA LONGE
E O CAMINHO É DESERTO
E O LOBO MAU
ANDA AQUI
POR PERTO.
ERA UMA VEZ UMA FAMÍLIA BEM DIFERENTE.
 A MÃE ERA A MESA, O PAI O ARMÁRIO E AS
 CRIANÇAS AS CADEIRAS.
 TODOS MORAVAM EM UMA COZINHA BEM ESPAÇOSA.
 O PAI ERA SÉRIO E PROTETOR, GUARDAVA COM
 MUITO ZELO OS OBJETOS MAIS DELICADOS DA CASA.
 A MÃE SE PREOCUPAVA COM AS CRIANÇAS, FAZENDO
 QUESTÃO QUE ELAS SEMPRE FICASSEM AO
 SEU REDOR. E, ESTAS POR SUA VEZ,
 NÃO PARAVAM QUIETAS.
 ESTA FAMÍLIA VIVE FELIZ NA CASA DE
 OUTRA FAMÍLIA FELIZ, A MINHA.
(TOMAZZO, 1994)
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
A MINHA CASA
1 - O QUE SÃO A FAMÍLIA APRESENTADA NO TEXTO?
_______________________________________________________________________________________________
2 - ONDE ESSA FAMÍLIA MORAVA?
_______________________________________________________________________________________________
3 - LOCALIZE TODOS OS ADJETIVOS DO TEXTO E TRANSCREVA.
_______________________________________________________________________________________________
5 - VAMOS MONTAR OUTRAS FAMÍLIAS? DESCREVA OS OBJETOS DOS CÔMODOS
ABAIXO E RELACIONE-OS COM QUAIS MEMBROS DA FAMÍLIA ELES SE PARECEM:
FAMÍLIA SALA DE ESTAR: _____________________________________________________________________
FAMÍLIA QUARTO: ____________________________________________________________________________
 
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Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
POMBINHA BRANCA O QUE ESTÁ FAZENDO
 LAVANDO ROUPA PRO CASAMENTO
 VOU ME LAVAR, VOU ME SECAR
 VOU PRA JANELA PRA NAMORAR
PASSOU UM MOÇO DE TERNO BRANCO,
 CHAPÉU DE LADO MEU NAMORADO
 MANDEI ENTRAR, MANDEI SENTAR
 CUSPIU NO CHÃO, LIMPA AÍ SEU PORCALHÃO
 TENHA MAIS EDUCAÇÃO.
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
POMBINHA BRANCA
1 - O QUE A POMBINHA ESTAVA FAZENDO?
____________________________________________________________________________
2 - PARA QUE OCASIÃO A POMBINHA ESTAVA LAVANDO ROUPA?
____________________________________________________________________________
3 - QUEM PASSOU DE TERNO BRANCO?
____________________________________________________________________________
4 - O QUE A POMBINHA MANDOU O MOÇO FAZER?
____________________________________________________________________________
5 - O MOÇO TEVE UMA ATITUDE FEIA. O QUE ELE FEZ?
____________________________________________________________________________
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Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
A BARATA DIZ QUE TEM
 SETE SAIAS DE FILÓ!
 É MENTIRA DA BARATA
 ELA TEM É UMA SÓ!
A BARATA DIZ QUE TEM
 UM ANEL DE FORMATURA!
 É MENTIRA DA BARATA
 ELA TEM É CASCA DURA!
A BARATA DIZ QUE TEM
 UM SAPATO DE VELUDO
 E É MENTIRA DA BARATA
 O PÉ DELA É PELUDO!
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
A MENTIRA DA BARATA
1 - VOCÊ JÁ CONHECIA ESSA CANTIGA?
 ( ) SIM ( ) NÃO
2 - O QUE A BARATA FAZIA DE ERRADO?
 ( ) CANTAVA ( ) MENTIA
3 - A BARATA TEM MESMO SETE SAIAS DE FILÓ?
 ( ) SIM ( ) NÃO
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Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
EU SOU O PIRATA
DA PERNA DE PAU
DO OLHO DE VIDRO
DA CARA DE MAU!
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
O PIRATA
1 - QUAL É O PERSONAGEM DA PARLENDA?
( ) BOMBEIRO
( ) PIRATA
( ) PROFESSOR
2 - COMO É A PERNA DOPIRATA?
( ) DE PAU
( ) DE OURO
( ) DE GELO
3 - O PIRATA TEM OLHO DE QUÊ?
( ) VIDRO
( ) PEDRA
( ) ÁGUA
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VA
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
ERA UMA VEZ,
 UMA VACA AMARELA
 QUE PULOU A CANCELA
 CAIU E FICOU BANGUELA.
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
A VACA
1 - QUAL ERA A COR DA VACA?
____________________________________________________________________________
2 - DE ONDE ELA CAIU?
____________________________________________________________________________
3 - COMO ELA FICOU?
____________________________________________________________________________
4 - PINTE AS SÍLABAS DA PALAVRA VACA.
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BA
DA
CA
VE
DA
XA
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
NA CASA DA JOANINHA,
TUDO É BEM PEQUENININHO.
CAMA, MESA E CADEIRINHA,
TUDO BEM BONITINHO.
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
A JOANINHA
1 - ONDE A JOANINHA MORA?
( ) NA ESCOLA ( ) NA CASA DELA ( ) NO PARQUE
2 - COMO SÃO AS COISAS NA CASA DA JOANINHA?
( ) GRANDONAS ( ) PEQUENININHAS ( ) QUEBRADAS
3 - AS COISAS NA CASA DA JOANINHA SÃO:
( ) FEIAS ( ) BONITINHAS ( ) VELHAS
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Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
OBSERVE A TIRINHA E RESPONDA AS QUESTÕES:
1 - QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DA TIRINHA?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2 - O QUE É AMIZADE PARA CEBOLINHA?
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3 - O QUE CEBOLINHA E CASCÃO FAZEM NO PRIMEIRO QUADRO?
( ) BRINCAM DE ESCONDE-ESCONDE
( ) ELES ESTÃO BRIGANDO
( ) ELES ESTÃO ANDANDO JUNTOS E ABRAÇADOS 
( ) ELES ESTÃO CORRENDO
3 - ESCREVA OS NOMES DOS SEUS MELHORES AMIGOS.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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UMA RAPOSA PASSOU POR BAIXO DE UMA PARREIRA
 CARREGADA DE LINDAS UVAS. FICOU LOGO COM MUITA
 VONTADE DE APANHAR AS UVAS PARA COMER.
 DEU MUITOS SALTOS, TENTOU SUBIR NA PARREIRA, MAS
 NÃO CONSEGUIU.
 DEPOIS DE MUITO TENTAR FOI-SE EMBORA, DIZENDO:
 EU NEM ESTOU LIGANDO PARA AS UVAS. ELAS
 ESTÃO VERDES MESMO...
ROCHA, RUTH. FÁBULA DE ESOPO
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
A RAPOSA E AS UVAS
1 - A RAPOSA ESTAVA PASSEANDO QUANDO VIU UMA:
( ) MANGUEIRA CARREGADA DE UVAS.
 ( ) PARREIRA CARREGADA DE UVAS.
 ( ) LARANJEIRA CARREGADA DE UVAS.
2 - A RAPOSA QUERIA COMER AS UVAS PORQUE:
( ) ESTAVA MUITO CANSADA.
 ( ) ESTAVA COM MUITA SEDE.
 ( ) ESTAVA COM MUITA FOME.
3 - POR QUE A RAPOSA DISSE QUE AS UVAS ESTAVAM VERDES?
( ) PORQUE ELA CONSEGUIU PEGAR AS UVAS
 ( ) PORQUE ELA NÃO GOSTAVA DE UVAS
 ( ) PORQUE ELA NÃO CONSEGUIU PEGAR AS UVAS
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Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
O DOCE PERGUNTOU PRO DOCE
QUAL É O DOCE MAIS DOCE QUE O
DOCE DE BATATA-DOCE. O DOCE
RESPONDEU PRO DOCE QUE O DOCE
MAIS DOCE QUE O DOCE DE
BATATA-DOCE É O DOCE DE DOCE
DE BATATA-DOCE.
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
1 – O QUE O DOCE PERGUNTOU PARA O OUTRO DOCE?
 ( ) QUAL É O SALGADO MAIS DOCE
 ( ) QUAL É O DOCE MAIS DOCE
 ( ) QUAL É A COR DA BATATA-DOCE
2 – QUAL DOCE FOI DITO COMO O MAIS DOCE?
 ( ) DOCE DE DOCE DE BATATA-DOCE
 ( ) DOCE DE LEITE
 ( ) DOCE DE CHOCOLATE
3 – ESSE TEXTO É UM EXEMPLO DE:
 ( ) RECEITA 
 ( ) TRAVA-LÍNGUA 
 ( ) POEMA
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Data: ___/___/___
ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ.
CAIU DA JANELA E FOI SÓ UMA VEZ.
ERA UMA VEZ UM GATO AZUL.
LEVOU UM SUSTO E FUGIU PRO SUL.
ERA UMA VEZ UM GATO VERMELHO.
ENTROU NO BANHEIRO E FEZ CARETA NO
ESPELHO.
(BIA VILLELA)
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
1 - QUAL É O NOME DA AUTORA DO POEMA?
____________________________________________________________________________
2 - O QUE ACONTECEU COM O GATO XADREZ?
 ( ) ELE BRIGOU COM OUTRO GATO
 ( ) ELE CAIU DA JANELA
 ( ) ELE FUGIU PARA O SUL
3 – PARA ONDE O GATO AZUL FOI DEPOIS DO SUSTO?
 ( ) PARA O NORTE
 ( ) PARA A ESCOLA
 ( ) PARA O SUL
4 - QUANTAS VEZES A PALAVRA GATO APARECE NO FRAGMENTO DO
POEMA?
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A RAPOSA E O QUEIJO
DONA RAPOSA MUITO ESPERTA
VIU O RATO COM UM QUEIJO BEM
REDONDO. SUA BOCA SE ENCHEU DE ÁGUA.
QUANDO O RATO ADORMECEU, ELA
FOI BEM FACEIRA.
PEGOU UM SACO, ROUBOU O
 QUEIJO E SAIU LIGEIRA.
(THUANY SILVEIRA SOARES VENADES)
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
1 - QUAIS SÃO OS PERSONAGENS DO TEXTO?
____________________________________________________________________________
2 - O QUE A RAPOSA QUERIA ROUBAR?
____________________________________________________________________________
3 - COMO A RAPOSA ROUBOU O QUEIJO?
____________________________________________________________________________
4 - POR QUE A RAPOSA ESPEROU O RATO DORMIR?
____________________________________________________________________________
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A CANOA VIROU
A CANOA VIROU
 POIS DEIXARAM ELA VIRAR
 FOI POR CAUSA DE MARIA
 QUE NÃO SOUBE REMAR
SE EU FOSSE UM PEIXINHO
 E SOUBESSE NADAR
 EU TIRAVA MARIA
 DO FUNDO DO MAR
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
1 – O QUE ACONTECEU COM A CANOA?
 ( ) ELA AFUNDOU
 ( ) ELA VIROU
 ( ) ELA SUMIU
2 – POR QUE A CANOA VIROU?
 ( ) PORQUE MARIA NÃO SOUBE REMAR
 ( ) PORQUE CHOVEU MUITO
 ( ) PORQUE O PEIXINHO PULOU DENTRO
3 – O QUE A PESSOA DO POEMA FARIA SE FOSSE UM PEIXINHO?
 ( ) NADARIA COM MARIA
 ( ) FUGIRIA PARA O MAR
 ( ) TIRARIA MARIA DO FUNDO DO MAR
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UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ,
TRÊS, QUATRO, FEIJÃO NO PRATO,
CINCO, SEIS, FALAR INGLÊS,
SETE, OITO, COMER BISCOITO,
NOVE, DEZ, COMER PASTÉIS.
Nome: ______________________________________________________
Turma: ___________Escola: ______________________________________________________
Data: ___/___/___
LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:
1 – O QUE TEM NO PRATO NO VERSO “TRÊS, QUATRO”?
 ( ) ARROZ
 ( ) FEIJÃO
 ( ) BISCOITO
2 – O QUE ACONTECE NOS NÚMEROS SETE E OITO?
 ( ) FALA INGLÊS
 ( ) COME BISCOITO
 ( ) FAZ PASTÉIS
3 – QUAL PALAVRA RIMA COM “SEIS”?
 ( ) INGLÊS
 ( ) ARROZ
 ( ) BISCOITO
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