novo_modelo_pedagogico_2018

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Metodologia Senac EAD
Metodologia 
Senac EAD
Agora você será apresentado ao nosso 
novo Modelo Pedagógico. Está pronto para 
começar?
Olá, alunos!
Sejam bem-vindos ao curso técnico a dis-
tância do Senac. 
O objetivo do seu curso técnico é prepa-
rá-lo profissionalmente, de maneira que 
você consiga desenvolver todas as compe-
tências exigidas pelo mercado de trabalho.
Faça uma pesquisa na internet e veja que 
as competências exigidas atualmente vão 
além de competências técnicas. O mer-
cado quer, cada vez mais, profissionais 
com competências comportamentais, tais 
como: 
• Pensamento ágil – Habilidade de 
ver o cenário como um todo (visão 
sistêmica) e de lidar com situações 
complexas e ambíguas de maneira 
inovadora.
• Comunicação – Habilidade de co-
laborar, de trabalhar em equipe, 
de comunicar-se de maneira oral 
e escrita, saber se expressar e ou-
vir, capacidade de sintetizar e de 
contribuir com os projetos de sua 
empresa.
Olá!
Seja bem-vindo ao seu curso técnico a 
distância do Senac! 
O nosso objetivo é prepará-lo 
profissionalmente, de maneira que 
você consiga desenvolver todas as 
competências exigidas pelo mercado 
de trabalho.
Se você fizer uma pesquisa na 
internet, observará que aquilo que o 
mercado exige atualmente vai além de 
competências técnicas. O que se quer, 
cada vez mais, são profissionais com 
competências comportamentais. Veja 
dois exemplos delas: 
Agora, você será 
apresentado ao nosso 
novo modelo pedagógico Senac. 
Está pronto para começar?
02 Metodologia Senac EAD
Pensamento ágil – É a habilidade de ver um cenário como um todo 
(visão sistêmica) e de lidar com situações complexas e ambíguas de 
maneira inovadora.
Comunicação – É a habilidade de colaborar, de trabalhar em equipe, 
de comunicar-se de maneira oral e escrita, de saber se expressar e 
ouvir. É a capacidade de sintetizar e de contribuir com os projetos de 
uma empresa.
Pense na sua trajetória de estudante...
Você faz um curso, aprende todos os 
conhecimentos necessários à sua profissão 
e domina as técnicas. Contudo, ao ser 
contratado por uma empresa, não sabe 
onde aplicar esses conhecimentos diante 
das situações complexas e problemáticas 
que surgem no dia a dia.
Sabendo desta necessidade atual do mercado 
de trabalho, o Senac inovou na metodologia 
dos seus cursos, proporcionando a você, 
aluno do Senac, uma experiência com 
situações do dia a dia de trabalho por meio 
de atividades e conhecimentos propostos ao 
longo do curso. 
PENSE NA SUA TRAJETÓRIA 
DE ESTUDANTE...
Você faz um curso, aprende tudo o que é 
necessário à sua profissão e domina as técnicas 
requeridas. Contudo, ao ser contratado por uma 
empresa, não sabe no que aplicar determinados 
conhecimentos diante das situações complexas 
e problemáticas que surgem no dia a dia.
Metodologia Senac EAD 03
Tendo consciência desse problema, o Senac inovou 
na metodologia dos seus cursos para proporcionar a 
você, nosso aluno, por meio de atividades, experiências 
com situações do cotidiano do trabalho.
Funciona mais ou menos assim:
Ao iniciar o curso, você também 
inicia a sua atividade profissional 
em uma empresa que simulamos 
para você. Nesta empresa fictícia, 
você poderá opinar, trazer 
sugestões e propor inovações, 
desenvolvendo, assim, as 
competências comportamentais 
para o mercado de trabalho. 
O tipo e as características da 
empresa simulada estão de 
acordo com a área de cada curso. 
As informações do contexto 
da empresa são fornecidas no 
Projeto Integrador (PI), uma das 
unidades curriculares do seu 
curso. (Designer: imagem que 
represente a sala PI) O PI estará 
presente do início ao fim do curso, 
oportunizando também algumas 
experienciais profissionais 
a serem realizadas junto ao 
seu polo de apoio presencial 
Senac. O Projeto Integrador 
tem como objetivo estimular o 
desenvolvimento do seu perfil 
profissional com o auxílio das 
outras unidades curriculares 
(UCs).
Você
(aluno)
A NOSSA METODOLOGIA 
FUNCIONA ASSIM:
UNIDADE
CURRICULAR 
04 Metodologia Senac EAD
Ao longo do seu curso você terá diferentes 
unidades curriculares e um projeto integrador. 
As unidades curriculares 
(UCs) contemplam os 
conhecimentos e as 
atividades necessárias à sua 
formação e têm como objetivo 
desenvolver gradativamente 
cada competência técnica 
necessária à sua profissão. 
Para isso, nas UCs, 
simulamos o cotidiano de 
trabalho de uma empresa 
fictícia para que você possa 
realizar todas as suas práticas 
e, assim, desenvolver-se para 
o mercado. 
UC1
UC3
UC5 UC6 UC7
U
C2
U
C4
PROJETO 
INTEGRADOR
Empresa
+ =UCsPROJETO 
INTEGRADOR
PROJETO 
INTEGRADOR
05Metodologia Senac EAD
O projeto integrador (PI) é uma 
UC diferenciada, pois exige o 
desenvolvimento de um projeto que 
é proposto conforme a característica 
do seu curso. O PI estará presente 
do início ao fim do seu curso, 
com o objetivo de estimular o 
desenvolvimento do seu perfil 
profissional. 
O PI propõe desafios que estimulam 
o desenvolvimento de marcas 
profissionais diferenciadas, tais como:
Atitude empreendedora, 
sustentável e colaborativa
Visão sistêmica e crítica
Domínio técnico-científico
O PI também possibilita 
que você pesquise e reflita 
sobre sua região, propondo 
atuações de acordo com as 
características locais e/ou 
regionais presentes. 
Tanto nas UCs quanto no PI, poderá haver, além 
das atividades e das propostas realizadas a 
distância, a necessidade de aulas presenciais. 
Metodologia Senac EAD
Existem dois tipos de aula presencial: 
São realizadas pelo tutor por meio de 
encontros no polo de apoio, em cursos 
em que o desenvolvimento da prática 
profissional assim o exigir ou por meio de 
webconferência que permite a interação 
síncrona (em tempo real) entre tutor EAD 
e aluno, utilizando recursos como vídeo, 
áudio, apresentação e chats. 
As videoaulas serão disponibilizadas 
no ambiente virtual de aprendizagem, 
que você poderá acessá-las quando e 
onde preferir e serão disponibilizados 
momentos on-line realizados por meio 
de interação entre tutor especialista e 
aluno (de qualquer lugar) em momentos 
disponibilizados em cronograma. 
PRESENCIAL
VIDEOAULA E MOMENTOS 
DE INTERAÇÃO
06
07Metodologia Senac EAD
A determinação do tipo de aula presencial corresponderá à necessidade de cada 
curso. Verifique a data e o tipo de aula programado no cronograma do seu curso na 
sala do Projeto Integrador (PI), no ambiente virtual de aprendizagem.
As atividades propostas, tanto nas UCs quanto no PI, são avaliadas com 
indicadores de competência. Esses indicadores são informados na descrição das 
propostas de atividades, bem como no seu cronograma de estudos. Isso significa 
que, em cada atividade avaliativa, você receberá uma menção indicando se atendeu 
ou não aos indicadores de competência previstos.
Para ser aprovado em uma unidade curricular (UC ou PI), é preciso atender a 
todos os indicadores descritos nas atividades avaliativas. Ou seja, é preciso 
ter menção A.
As menções que indicam a aprovação ou não em uma UC e no PI são:
AS MENÇÕES QUE INDICAM A 
APROVAÇÃO OU NÃO EM UMA 
UC E NO PI SÃO:
D Competência desenvolvida ND Competência não desenvolvida
AS MENÇÕES 
AVALIATIVAS SÃO:
A Indicador atendido PA Indicador 
parcialmente 
atendido
NA Indicador não 
atendido
MÉTODO DE 
AVALIAÇÃO
A primeira informação que você 
precisa buscar ao iniciar um 
módulo do seu curso é a mesma 
que você precisaria saber se fosse 
admitido por uma empresa na 
vida real. Ou seja, informações 
sobre as características da 
empresa em que você trabalhará, 
de forma simulada, ao longo do 
curso. Essas informações estão na 
sala do Projeto Integrador (sala 
pi).
O PI e as UCs possibilitarão que, ao longo do curso, você aplique 
os conhecimentos profissionais em circunstâncias diversas de 
trabalho. Assim, você aprenderá a lidar com situações complexas, 
desafiadoras, problemáticas ou conflituosas. 
Além disso, você será estimulado a desenvolver as marcas 
formativas do Senac, que são:
Em ummercado de trabalho cada vez mais competitivo, as 
marcas formativas fazem a diferença. 
08
DOMÍNIO TÉCNICO-CIENTÍFICO: 
Evidenciando visão sistêmica, 
comportamento investigativo e 
foco em resultado.
ATITUDE EMPREENDEDORA: 
Demonstrando criatividade, 
autonomia, dinamismo, 
iniciativa e inovação.
VISÃO CRÍTICA: 
Realizando reflexões e 
contribuindo com críticas 
construtivas. 
ATITUDE SUSTENTÁVEL: 
Promovendo a consciência 
sustentável, a responsabilidade 
social, a ética e a cidadania, 
com respeito à diversidade.
ATITUDE COLABORATIVA: 
Trabalhando em equipe, com 
um bom relacionamento 
interpessoal e comunicação.
Metodologia Senac EAD
Agora que já conhece a metodologia do Senac, você deve ter 
percebido que, para conseguir acompanhar o seu curso, você 
precisará ter comprometimento, autonomia e disciplina. Então, 
siga nossas dicas.
09 Metodologia Senac EAD
 Organize o seu tempo. Escolha um horário 
para fazer as suas atividades e dedique-se a elas.
 Para evitar atrasos, faça as atividades 
propostas nos períodos indicados. Assim, você não 
correrá o risco de acumular tarefas.
 Não fique com dúvidas com relação ao 
material-base e às atividades propostas. Questione 
o seu tutor e peça o seu auxílio.
 Leia, estude, questione, reflita e reveja 
o material-base. Faça pesquisas e busque 
informações. Amplie os seus horizontes e vá além!