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AVALIAÇÃO LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS

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Beatriz Motta

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AVALIAÇÃO – LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS 
• Quanto aos objetivos das Políticas Públicas, julgue as assertivas a seguir: 
1 – As políticas públicas são as medidas e programas criados pelo governo que tem 
como fulcro garantir o bem-estar da população brasileira. 
2 – O planejamento bem como a criação e execução das políticas públicas depende 
apenas do Executivo. 
3 – As políticas públicas visam o bem-estar social através das ações relativas à saúde, 
educação, meio ambiente, habitação, assistência social, lazer, transporte e segurança, 
buscando dar qualidade de vida a todos. 
4 – Após a Constituição Federal com suas aplicações democráticas voltadas a busca 
pela qualidade de vida do cidadão, no Brasil foi instituída a obrigatoriedade do voto. 
Resposta Marcada : 
Estão corretas as alternativas 1 e 3, as alternativas 2 e 4 estão incorretas. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O investimento no ‘fator humano’ passa a significar um dos determinantes 
básicos para o aumento da produtividade e elemento de superação do atraso 
econômico. Do ponto de vista macroeconômico, constitui-se no fator 
explicativo das diferenças individuais de produtividade e de renda e, 
consequentemente, de mobilidade social. 
Essa afirmação é: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em 1990, foi implementada uma reforma no país, cuja estratégia para a 
administração pública optou por um modelo de gestão que sofreu diversas 
alterações, no entanto, suas diretrizes eram baseadas. EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Rigidez das regras que regem a burocracia pública. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Marque V para verdadeiro eFpara falso. O projeto pátria educadora possui os 
seguintes princípios: 
( ) O anteprojeto se propõe a avançar nesse sentido, estabelecendo parâmetros, 
ferramentas e incentivos para a gestão colaborativa, horizontal e verticalmente, dos 
serviços educacionais. Nesse sentido, a Proposta apresenta duas inovações principais. 
 
( ) Acordar o repasse de recursos da ação complementar em educação, com 
possibilidade de conjugar a prestação de assistência técnica e financeira com o 
estabelecimento de metas intermediárias, em consonância com as estratégias do PNE 
7.6 e. 20.12. 
 
( ) Estimular a gestão colaborativa: propor o fortalecimento legal do 
compartilhamento horizontal de experiências, bens e serviços educacionais com base 
em mecanismos de desenvolvimento educacional – ADE, associação pública ou 
convênio de cooperação. Essas práticas serão incentivadas com a assistência técnica 
do governo federal e priorizando a disponibilização de recursos voluntários da União 
para entidades que adotem formas de gestão cooperativa. 
 
( ) Assim, o planejamento bem como a criação e execução das políticas públicas se 
trata de um trabalho em conjunto entre os três poderes do Estado: Legislativo, 
Executivo e Judiciário, são eles que possuem competência para propor as políticas 
públicas. 
Resposta Marcada : 
V, V, F, V 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Sobre a LDB – Lei de Diretrizes Básicas. Marque a alternativa correta: 
Resposta Marcada : 
A LDB se trará de um conjunto de normas que visam a orientar o povo brasileiro com a 
finalidade de assegurar-lhes direitos e obrigações 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira de Sinais 
(Libras), como primeira língua, e em português escrito, como segunda língua, 
em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou 
em polos de educação bilíngue de surdos, para educandos surdos, surdo-cegos, 
com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou 
superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade 
de educação bilíngue de surdos. 
Este conceito se trata de: 
Resposta Marcada : 
Educação bilíngue. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• É referência nacional quando se trata da formulação de currículos do sistema 
relativos as redes escolares do Estado, Distrito Federal e Municípios, além de 
contribuir para que haja um alinhamento entre políticas e também ações no 
âmbito federal, estadual e municipal. Norteando as políticas educacionais 
referente ao fortalecimento do regime e colaboração entre as três esferas do 
governo. 
Esse conceito se trata de: 
Resposta Marcada : 
Base Nacional Curricular Comum. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• É de competência da BNCC. EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Pleno exercício da cidadania e do mundo da educação 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• De acordo com a estrutura do BNCC, marque quais as competências que o aluno 
deve desenvolver no período do Fundamental: 
Resposta Marcada : 
Áreas do conhecimento; Competências específicas de área; Componentes curriculares; 
Competências específicas de componente. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Leia os textos e julgue as alternativas. 
 
Texto 1 
Assim, na primeira etapa da Educação Básica, que devem estar de acordo com os eixos 
estruturantes da Educação Infantil por meio de interações e brincadeiras, por meio do 
qual devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para 
que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver, por meio de: 
Conviver; Brincar; Participar; Explorar; Expressar; Conhecer-se. 
 
Texto 2 
Quando analisamos os currículos de Ensino Religioso das escolas públicas podemos 
constatar que as religiões dominantes na sociedade acabam impondo suas 
concepções. Do mesmo modo, quando se observa a prática cotidiana da escola pública 
percebemos que nem todos os grupos religiosos podem expressar, 
da mesma forma, o que sentem e pensam. 
Resposta Marcada : 
O texto 2 é propositalmente falso e o texto 1 é verdadeiro, porém ambos não possuem 
relação com o material estudado. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
Total8 / 10

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