atividade prática Geografia Física do Brasil - SG

Prévia do material em texto

Geografia Física do Brasil - SG
Aluno (a): ISAQUE SANTOS ARAUJO
Data:22/10/2025
INSTRUÇÕES:
· Este Laboratório contém questões, totalizando 10 (dez) pontos.
· Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação
· Nome / Data de entrega
· As perguntas e respostas devem ser retiradas do Roteiro e digitadas logo abaixo.
· Ao terminar, grave o arquivo em PDF com o nome do Laboratório Escolhido.
· Envio o arquivo pelo sistema.
Pode-se dizer que a aptidão da terra para fins agrícolas é uma ferramenta fundamental ao planejamento e à ocupação do espaço rural. Sabe-se que, no Brasil, a Embrapa desenvolveu um sistema de avaliação de aptidão agrícola das terras. E sabe-se também que o governo federal criou, no ano de 2018, o PronaSolos, um programa nacional de solos que tem por objetivo executar levantamentos de solos de forma detalhada, incluindo sua caracterização e entendimento para fins agrícolas.
Nesse contexto, tente inserir-se na situação que será apresentada a seguir.
​​​​​​​Considerando a importância de se conhecer a aptidão agrícola dos solos brasileiros, quais ferramentas teóricas e metodológicas você, professor, poderia utilizar para ensinar aos alunos sobre a ocupação do solo para fins agrícolas?
Ao abordar a ocupação do solo para fins agrícolas, é fundamental introduzir conceitos teóricos e metodologias que capacitem os alunos a compreender a importância da aptidão agrícola dos solos brasileiros. Algumas estratégias pedagógicas que podem ser empregadas incluem:
- Classificação dos solos: entender a classificação dos solos é essencial para avaliar sua aptidão agrícola. A Taxonomia do Solo é uma ferramenta valiosa que permite identificar e categorizar os solos com base em suas características físicas, químicas e biológicas. A apresentação desses conceitos pode ser feita por meio de aulas interativas, com exemplos práticos de diferentes tipos de solos e sua relação com a aptidão agrícola.
- Mapeamento da aptidão agrícola: essa metodologia permite identificar e avaliar as características dos solos para diferentes tipos de cultivo. Mapas temáticos podem ser utilizados para ilustrar a distribuição espacial das diferentes classes de solos e suas respectivas aptidões agrícolas. O uso de imagens de satélite e softwares de geoprocessamento pode facilitar a visualização e interpretação dos mapas.
- Sistemas de produção agrícola: é importante apresentar aos alunos os diferentes sistemas de produção agrícola, como a agricultura convencional, a agricultura orgânica e a agroecologia. Cada sistema tem impactos ambientais e econômicos distintos, e sua escolha deve considerar a aptidão agrícola dos solos e as condições socioeconômicas da região.
- Conservação dos solos: a conservação dos solos é um tema crucial para a ocupação agrícola, pois a degradação do solo pode levar à redução da produtividade e à perda de biodiversidade. É fundamental apresentar aos alunos técnicas de conservação do solo, como o plantio direto, a rotação de culturas e a adubação verde.
image1.png
image2.jpeg