PIT BIOMEDICINA PROJETO INTEGRADOR

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Nome: 
RGM: 
Qual situação-problema você escolheu para criar o seu projeto de intervenção? 
☒ Situação-problema 1 
☐ Situação-problema 2 
☐ Situação-problema 3 
A Situação-Problema escolhida: 
Objetivo: 
A Situação-Problema 1 envolve um laboratório de análises clínicas de pequeno porte em uma 
cidade do interior, onde o biomédico observa que, a cada três pacientes que realizam exames 
de glicose e perfil lipídico, um apresenta resultados alterados, com parâmetros acima dos 
valores de referência. Apesar de os controles de qualidade estarem dentro dos padrões, essa 
alta incidência de resultados alterados levanta a questão sobre os fatores que poderiam estar 
influenciando esses exames, além de sugerir a necessidade de intervenções para investigar 
e lidar com o problema de saúde na comunidade. 
 
 
Segundo Xavier et al. (2016), "a bioquímica 
clínica é fundamental para o diagnóstico e mo-
nitoramento de várias doenças metabólicas, 
sendo essencial para entender o funciona-
mento dos processos do organismo e a aná-
lise de diferentes biomarcadores, como gli-
cose, lipídios e proteínas. Esses exames têm 
grande relevância na prática clínica, pois per-
mitem avaliar o risco de doenças crônicas, 
como diabetes e dislipidemias, com base na 
dosagem desses parâmetros" (p. 47). 
 
 
 
Revisão de Conceito: 
 
 
Metodologia: 
 
 
O principal objetivo a ser solucionado é identificar as causas do aumento nos 
resultados alterados de glicose e perfil lipídico, mesmo com os controles de 
qualidade adequados. A partir disso, o ob
jetivo é implementar estra-
tégias para investigar e abordar a questão na comunidade, promovendo inter-
venções preventivas e educativas para reduzir os índices elevados desses pa-
râmetros. 
 
Os conhecimentos adquiridos no curso, como a interpretação de exames la-
boratoriais, controle de qualidade e bioquímica clínica, foram fundamentais 
para compreender a situação-problema. O estudo dos parâmetros de glicose 
e perfil lipídico, suas variações e interferentes, possibilitou a análise dos re-
sultados alterados. Além disso, conceitos sobre epidemiologia, saúde pública 
e prevenção de doenças metabólicas foram aplicados para sugerir interven-
ções adequadas, como programas educativos e monitoramento contínuo, vi-
sando à melhoria da saúde da comunidade. 
A abordagem utilizada foi a análise epidemiológica para entender se a elevação 
nos resultados de glicose e perfil lipídico tinha um padrão na comunidade local. 
Técnicas de controle de qualidade foram aplicadas para garantir que os exames 
não apresentavam falhas técnicas. A intervenção incluiu a implementação de 
campanhas educativas sobre hábitos saudáveis e monitoramento contínuo dos 
resultados, além de encaminhamentos médicos para pacientes com valores con-
sistentemente alterados, visando prevenir doenças crônicas não transmissíveis 
como diabetes e hipertensão. 
 
 
Tempo: 
 
 
 
 
A resolução da situação-problema pode ser dividida nas seguintes etapas: 
 
Análise Epidemiológica (1 a 2 semanas): Realização de entrevistas com pacien-
tes, coleta de dados sobre hábitos alimentares e históricos de doenças. Análise 
dos dados para verificar a prevalência de diabetes e dislipidemias na comuni-
dade. 
 
Campanha Educativa e Ações de Conscientização (2 a 3 semanas): Desenvol-
vimento de materiais educativos, como folhetos e vídeos, e realização de pales-
tras para a comunidade, abordando alimentação saudável e prevenção de doen-
ças metabólicas. 
 
Monitoramento Contínuo (4 a 6 semanas): Acompanhamento dos resultados dos 
exames em novos pacientes e reavaliação dos dados para verificar se há redu-
ção nos índices alterados, com novos testes realizados a cada 15 dias. 
 
Encaminhamento Médico (imediato, após o diagnóstico): Identificação de paci-
entes com alterações significativas, encaminhando-os para acompanhamento 
clínico. O tempo de encaminhamento será imediato, conforme o diagnóstico. 
 
Tempo Total para Resolução: Aproximadamente 8 a 10 semanas, considerando 
todas as etapas, com avaliação contínua ao longo do processo. 
 
Procedimento e material utilizado: 
 
 
 
Análise Epidemiológica: A primeira etapa envolve a coleta de dados sobre os pacien-
tes que realizam exames de glicose e perfil lipídico. Será realizada uma pesquisa para 
entender os hábitos alimentares, histórico de doenças e fatores de risco presentes na 
comunidade. Ferramentas: formulários de pesquisa, entrevistas com pacientes e aná-
lise de dados. 
 
Revisão de Controles de Qualidade: Apesar de os controles estarem dentro dos parâ-
metros, será feito um monitoramento contínuo para garantir que os exames estejam 
sendo realizados corretamente. Ferramentas: auditoria de processos e utilização de 
amostras de controle. 
 
Campanha Educacional: Será desenvolvida uma campanha de conscientização sobre 
hábitos saudáveis, abordando a importância do controle de glicose e colesterol. Fer-
ramentas: folhetos, palestras comunitárias e vídeos educativos. 
 
Encaminhamento Médico: Para pacientes com resultados significativamente altera-
dos, serão fornecidos encaminhamentos médicos para acompanhamento clínico ade-
quado. Ferramentas: encaminhamentos escritos e integração com profissionais de sa-
úde. 
 
Monitoramento Pós-Intervenção: Após a implementação das ações educativas e en-
caminhamentos, será feito o acompanhamento contínuo dos resultados para verificar 
a eficácia das intervenções. Ferramentas: análise de novos exames e revisão de da-
dos periodicamente. 
 
Essas etapas, com a utilização de ferramentas como pesquisas, monitoramento e 
educação, visam a redução dos índices elevados de glicose e colesterol na comuni-
dade. 
 
Resultado e discussão: 
 
 
 
Após a aplicação do procedimento, a resolução da situação-problema envolveu a 
implementação bem-sucedida das ações planejadas. A análise epidemiológica re-
velou que a alta prevalência de alterações nos resultados de glicose e perfil lipí-
dico estava relacionada a fatores como alimentação inadequada e sedentarismo 
na comunidade. A campanha educativa contribuiu significativamente para aumen-
tar a conscientização sobre hábitos saudáveis, com muitos participantes relatando 
mudanças no estilo de vida após as palestras e materiais educativos. O monitora-
mento contínuo dos exames mostrou uma leve redução nos índices elevados após 
as intervenções, mas o impacto total só pode ser observado a longo prazo. 
 
Como resultados complementares, a colaboração entre o laboratório e os serviços 
de saúde locais foi fortalecida, permitindo encaminhamentos médicos adequados 
para pacientes com alterações persistentes. O projeto também proporcionou uma 
melhoria no controle de qualidade, assegurando que os exames fossem realiza-
dos de forma correta e consistente. 
 
Comentários finais: O projeto evidenciou a importância da integração entre ações 
educativas, controle de qualidade e monitoramento de saúde pública para enfren-
tar questões de saúde na comunidade. A continuidade das ações e o acompanha-
mento constante são essenciais para resultados duradouros, reforçando a rele-
vância de um trabalho conjunto para a promoção de saúde na comunidade local. 
 
 
Referências: 
 
XAVIER, R. M.; DORA, J. M.; BARROS, E. Laboratório na prática clínica: consulta 
rápida. . ed. Porto Alegre: Artmed, 2016. 
 
SOUZA, L. F.; PEREIRA, M. J.; SANTOS, C. L. Análises clínicas: fundamentos e práti-
cas no laboratório. São Paulo: Manole, 2019. 
 
COSTA, R. C.; MENDES, R. S. Bioquímica clínica: diagnóstico e monitoramento de 
doenças. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2017. 
 
ALMEIDA, R. F.; OLIVEIRA, M. T.; SILVA, P. L. Exames laboratoriais e suas aplica-
ções clínicas: uma abordagem prática. Curitiba: Editora UFPR, 2020. 
 
CARVALHO, A. T.; ROCHA, J. A.; PEREIRA, L. F. Análises bioquímicas na medicina: 
guia para a interpretação de exames laboratoriais. 2. ed. BeloHorizonte: Editora 
UFMG, 2018.