RESOLUÇÃO - (032 99116 - 4945) RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA GESTÃO E DIREÇÃO DE EMISSORAS, RÁDIO E TV

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Unidade: 1 
Seção: 3 
 
Roteiro 
Aula Prática 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GESTÃO E DIREÇÃO DE EMISSORAS, RÁDIO E TV 
(032 99116 - 4945) 
 
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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 
 
NOME DA DISCIPLINA: GESTÃO E DIREÇÃO DE EMISSORAS, RÁDIO E TV 
 
Unidade: A GESTÃO E O PROCESSO GERENCIAL 
 
Seção: DIRETRIZES ESTRATÉGICAS DA GESTÃO 
 
 
 
OBJETIVOS 
Definição dos objetivos da aula prática: 
- Conhecer o mercado de emissoras de rádio e televisão. 
- Descobrir o perfil do público das emissoras de rádio AM e FM e de tv aberta e por assinatura. 
- Entender as necessidades do mercado de radiodifusão e tevisão. 
 
SOLUÇÃO DIGITAL 
• MICROSOFT WORD (Software) 
 
Microsoft Word - É um software de processamento de texto amplamente utilizado para criar, 
editar e formatar documentos. 
 
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS 
Procedimento/Atividade nº 1 (Virtual) 
 
 
 
Atividade proposta: 
 
Criar uma emissora de rádio ou tv. 
 
Procedimentos para a realização da atividade: 
 
Escolha se prefere trabalhar com rádio ou tv. 
Nesta atividade vamos criar uma emissora fictícia. 
1. Escolha se será AM ou FM. Se será tevê aberta ou por assinatura. 
2. Determine o perfil do público-alvo de sua emissora. 
3. Escolha um nome para ela e justifique a escolha. 
4. Defina sua missão, visão e valor (revisite os conceitos para não confundir). 
 
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Checklist: 
 
Rádio ou TV. 
AM ou FM - tv aberta ou por assinatura. 
Público que quer alcançar. 
Nome da emissora. 
Missão, visão e valor. 
 
RESULTADOS 
Resultados de Aprendizagem: 
- Criação de de uma emissora de rádio ou tv. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 
 
NOME DA DISCIPLINA: GESTÃO E DIREÇÃO DE EMISSORAS, RÁDIO E TV 
 
Unidade: ESTRATÉGIAS, PLANOS DE AÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E CONTROLE 
ESTRATÉGICOS 
 
Seção: ANÁLISE SWOT 
 
 
OBJETIVOS 
Definição dos objetivos da aula prática: 
Dominar os conceitos da Análise Swot: forças e fraquezas, oportunidade e ameaças. 
Aplicar os conhecimentos adquiridos fazendo a análise SWTOT de uma empresa real. 
Conhecer o mercado de emissoras de tevê. 
 
SOLUÇÃO DIGITAL 
• MICROSOFT WORD (Software) 
 
Microsoft Word - É um software de processamento de texto amplamente utilizado para criar, 
editar e formatar documentos. 
 
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS 
Procedimento/Atividade nº 1 (Virtual) 
 
 
 
Atividade proposta: 
 
Fazer a análise SWOT da Rede Record de Televisão 
 
Procedimentos para a realização da atividade: 
 
Para esta atividade vamos analisar a situação de mercado da Rede Record de Televisão. 
Faça uma breve pesquisa acerca do histórico da emissora, os programas que têm em sua 
grade e suas respectivas audiências. 
Pesquise um pouco também sobre as demais emissoras de tevê aberta, e sobre os hábitos de 
consumo midiático do público em geral. 
Agora, já familiarizado com o tema, você deverá fazer a análise SWOT da Rede Record 
apontando forças e fraquezas, oportunidades e ameaças. 
 
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Reveja a teoria para que tenha mais facilidade em realizar esta atividade. 
 
Checklist: 
 
Pesquisa Rede Record 
Pesquisa Concorrentes 
Pesquisa hábitos de consumo de mídia 
Fazer Análise SWOT Record 
 
RESULTADOS 
Resultados de Aprendizagem: 
Análise SWOT de uma emissora de tv real. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 
 
NOME DA DISCIPLINA: GESTÃO E DIREÇÃO DE EMISSORAS, RÁDIO E TV 
 
Unidade: FUNDAMENTOS DA REDAÇÃO - DIREÇÃO 
 
Seção: GESTÃO NA PRÁTICA 
 
 
OBJETIVOS 
Definição dos objetivos da aula prática: 
Conhecer os diferentes tipos de liderança 
Entender o papel do gestor na motivação de seus funcionários 
Entender a importância da comunicação interna no processo gerencial 
 
SOLUÇÃO DIGITAL 
• MICROSOFT WORD (Software) 
 
Microsoft Word - É um software de processamento de texto amplamente utilizado para criar, 
editar e formatar documentos. 
 
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS 
Procedimento/Atividade nº 1 (Virtual) 
 
 
 
Atividade proposta: 
 
Elaborar comunicado interno tendo como base uma liderança autoritária. 
 
Procedimentos para a realização da atividade: 
 
Situação problema 
 
Imagine que você é funcionário do departamento de recursos humanos de uma empresa. Todos 
os meses os pagamentos dos funcionários acontecem do dia 5, porém, por um problema no 
sistema interno, o pagamento atrasará e o dinheiro só será depositado no dia 10. 
 
Atividade 
 
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Você deverá fazer um comunicado interno, datado do dia 4, momento no qual detectaram o 
problema, informando os funcionários do atraso. 
O estilo de liderança adotado pela empresa e, portanto por seus funcionários, é de liderança 
autoritária. Seu texto deverá, então, seguir este padrão. 
Checklist: 
 
Entender o problema. 
Pensar no conteúdo a ser comunicado. 
Redigir o texto. 
Procedimento/Atividade nº 2 (Virtual) 
 
 
 
Atividade proposta: 
 
Elaborar comunicado interno tendo como base uma liderança democrática. 
 
Procedimentos para a realização da atividade: 
 
A mesma situação problema 
 
Imagine que você é funcionário do departamento de recursos humanos de uma empresa. Todos 
os meses os pagamentos dos funcionários acontecem do dia 5, porém, por um problema no 
sistema interno, o pagamento atrasará e o dinheiro só será depositado no dia 10. 
 
Atividade 
Você deverá fazer um comunicado interno, datado do dia 4, momento no qual detectaram o 
problema, informando os funcionários do atraso. 
O estilo de liderança adotado pela empresa e, portanto por seus funcionários, é de liderança 
democrática. Seu texto deverá, então, seguir este padrão. 
Checklist: 
 
Entender o problema. 
Pensar no conteúdo a ser comunicado. 
Redigir o texto. 
 
RESULTADOS 
 
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Resultados de Aprendizagem: 
Elaboração de um comunicado interno 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 
 
NOME DA DISCIPLINA: GESTÃO E DIREÇÃO DE EMISSORAS, RÁDIO E TV 
 
Unidade: ATRIBUIÇÃO DE SENTIDO - ROTEIRO E EDIÇÃO 
 
Seção: PÓS-PRODUÇÃO 
 
 
OBJETIVOS 
Definição dos objetivos da aula prática: 
Conhecer as fases de produção de um produto audiovisual. 
Compreender o processo de decupagem de um produto audiovisual. 
 
SOLUÇÃO DIGITAL 
• MICROSOFT WORD (Software) 
 
Microsoft Word - É um software de processamento de texto amplamente utilizado para criar, 
editar e formatar documentos. 
 
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS 
Procedimento/Atividade nº 1 (Virtual) 
 
 
 
Atividade proposta: 
 
Decupagem de filme publicitário de 15 segundos. 
 
Procedimentos para a realização da atividade: 
 
1. Escolha, na internet, um filme publicitário de 15 segundos. 
2. Faça a decupagem deste filme, em formato de storyboard ou storyline, apontando 
secundagem, imagens e sons. 
 
Lembre-se que a decupagem é o processo inverso à elaboração de roteiro. Trata-se de assistir 
a um filme já pronto e a partir dele, fazer seu roteiro. 
 
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Para realizar esta atividade consulte a teoria de planos e movimentos de câmera, bem como os 
formatos possíveis de roteiro. 
Checklist: 
 
Escolha um filme. 
Faça uma revisão dos conceitos de planos e movimentos de câmera e dos formatos de roteiro. 
Faça a decupagem do filme escolhido. 
 
RESULTADOS 
Resultados de Aprendizagem: 
Decupagem de um filme publicitário. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
	ROTEIRO DE AULA PRÁTICA
	ROTEIRO DE AULA PRÁTICA (1)
	ROTEIRO DE AULA PRÁTICA (2)
	ROTEIRO DE AULA PRÁTICA (3)