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13:03 LTE1 84% Questão 8/10 História da Educação Ler em alta Leia atentamente fragmento a seguir: "Le Goff, quando afirma que é monumento', remete às representações que uma pessoa, instituição ou sociedade querem deixar de seu passado [...]". Após a avaliação, caso queira ler O texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, Nadia Gaiofatto. Constituição histórica da educação no Brasil. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 27. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Constituição histórica da educação no Brasil, assinale a alternativa que informa corretamente a visão de Le Goff no que se refere a considerar documento como um monumento: Nota: 10.0 A Os documentos servem para apreciação estética do passado, mas não para uma análise histórica. Existe um engessamento dos documentos pela limitação que estes apresentam na compreensão do passado. É importante questionar a trajetória dos documentos: os interesses por trás da sua conservação, ou tentativa de apagamento histórico. Você assinalou essa alternativa Você acertou! Essa alternativa está correta, uma vez que: "[...] que se relaciona aos