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Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II - Resumo

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Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II
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Resumo sobre o Projeto de Intervenção: Bullying e Cyberbullying O projeto de intervenção intitulado "Bullying e Cyberbullying nos Dias Atuais, um Problema Social" foi desenvolvido no contexto da UNIFAEL, especificamente no curso de Gestão de Recursos Humanos. A proposta surge em resposta à crescente violência nas escolas, que reflete as transformações sociais e a desigualdade presentes na sociedade contemporânea. O projeto visa abordar e propor soluções para os problemas relacionados ao bullying e cyberbullying, enfatizando a importância do respeito entre os alunos, independentemente de suas diferenças. A citação de Reis e Conceição (2012) destaca que a escola não é um espaço isolado das violências sociais, o que justifica a necessidade de intervenções educativas. Objetivos do Projeto Os objetivos do projeto são amplos e visam promover um ambiente escolar mais saudável e respeitoso. Entre os principais objetivos, destacam-se: Promover a boa convivência : Estimular o respeito às diferenças entre os alunos. Conscientização : Informar a comunidade educativa sobre o que são bullying e cyberbullying, suas consequências e a importância de medidas preventivas. Educação digital : Trabalhar com a comunidade sobre segurança na internet e as implicações do cyberbullying. Ações de combate : Implementar discussões e ações práticas para prevenir e combater o bullying e o cyberbullying nas instituições de ensino. O projeto é aplicável a diferentes níveis de ensino, desde o Fundamental I até o Ensino Médio, e se propõe a ser uma ferramenta de conscientização e educação para alunos e educadores. Caracterização e Metodologia O projeto será implementado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Leitão, localizada em Monsenhor Tabosa, CE, com foco em uma turma de 6º ano composta por 23 alunos. A metodologia inclui a realização de rodas de conversa, assembleias escolares e um "Dia D de combate ao bullying e cyberbullying", onde a participação de toda a comunidade escolar será incentivada. Os materiais utilizados para a execução do projeto incluem multimídia, textos recreativos, panfletos e outros recursos que facilitem a discussão e a conscientização sobre o tema. Os resultados esperados incluem a sensibilização dos alunos sobre as consequências do bullying e do cyberbullying, utilizando casos reais para ilustrar a gravidade do problema. A colaboração com a equipe pedagógica é fundamental, pois eles têm conhecimento sobre as dinâmicas de sala de aula e podem agir rapidamente em situações de bullying. O cronograma do projeto abrange atividades de pesquisa e prática ao longo do ano de 2024, com etapas bem definidas para garantir a eficácia da intervenção. Conclusão O projeto "Bullying e Cyberbullying nos Dias Atuais" representa uma iniciativa importante para enfrentar um problema social que afeta a vida escolar de muitos jovens. Ao promover o respeito e a convivência pacífica, o projeto não apenas busca reduzir a incidência de bullying e cyberbullying, mas também contribuir para a formação de um ambiente escolar mais inclusivo e seguro. A implementação de ações educativas e preventivas é essencial para que a escola se torne um espaço de aprendizado e desenvolvimento saudável, onde todos os alunos possam se sentir respeitados e valorizados. Destaques O projeto visa abordar e propor soluções para bullying e cyberbullying nas escolas. Objetivos incluem promover respeito, conscientização e segurança na internet. A metodologia envolve rodas de conversa, assembleias e um "Dia D" de combate ao bullying. O projeto será aplicado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Leitão, com foco em uma turma de 6º ano. Resultados esperados incluem a sensibilização dos alunos sobre as consequências do bullying e a colaboração da equipe pedagógica.

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