Questoes_Discursivas_PAEE_AEE

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Questões Discursivas – Educação Especial Inclusiva (PAEE/AEE)
Questão 1
Explique o que é o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e qual é sua
finalidade no contexto da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva.
Resposta: O Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) é um documento
pedagógico que organiza e orienta o Atendimento Educacional Especializado destinado
aos estudantes público-alvo da Educação Especial. Sua finalidade é identificar as
necessidades educacionais específicas do estudante e planejar estratégias, recursos e
serviços que eliminem barreiras à aprendizagem e à participação. O PAEE não substitui o
ensino da sala comum, mas o complementa ou suplementa, assegurando o acesso ao
currículo e a efetivação da educação inclusiva.
Questão 2
Diferencie o Atendimento Educacional Especializado (AEE) do ensino ofertado na sala
comum, destacando o papel de cada um no processo de escolarização dos estudantes
público-alvo da Educação Especial.
Resposta: O ensino da sala comum é o espaço central da escolarização, responsável
pelo desenvolvimento do currículo regular. O Atendimento Educacional Especializado
possui caráter complementar ou suplementar, oferecendo recursos pedagógicos e de
acessibilidade que favorecem a participação e a aprendizagem. O AEE não substitui o
ensino comum, mas atua de forma articulada, contribuindo para a eliminação de barreiras
e a promoção da educação inclusiva.
Questão 3
Descreva como ocorre a elaboração do Plano de Atendimento Educacional Especializado
(PAEE), indicando os profissionais envolvidos e a importância do trabalho colaborativo.
Resposta: A elaboração do PAEE é responsabilidade do professor do AEE, em
articulação com o professor da sala comum, a equipe pedagógica e a família do
estudante. O processo envolve a identificação das necessidades educacionais
específicas, a definição de objetivos e a escolha de estratégias pedagógicas e recursos
de acessibilidade. O trabalho colaborativo garante a coerência entre o AEE e o ensino
regular, favorecendo a participação e a aprendizagem do estudante.
Questão 4
Analise a importância da organização da escola regular como espaço de inclusão,
conforme os princípios da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva.
Resposta: A escola regular é o espaço prioritário da educação inclusiva, devendo
assegurar acesso, permanência, participação e aprendizagem a todos os estudantes.
Essa organização implica a superação de práticas segregadoras e a adoção de
estratégias pedagógicas acessíveis. Dessa forma, a escola comum se consolida como
ambiente de convivência, aprendizagem e garantia do direito à educação em igualdade
de condições.
Questão 5
Apresente os principais elementos que devem compor um Plano de Atendimento
Educacional Especializado (PAEE) e explique sua função pedagógica.
Resposta: O PAEE deve conter a identificação do estudante, a caracterização de suas
necessidades educacionais, os objetivos do AEE e as estratégias pedagógicas a serem
desenvolvidas. Também deve prever recursos de acessibilidade, a organização do
atendimento e os critérios de acompanhamento e avaliação. Sua função pedagógica é
orientar a prática do AEE, garantindo a eliminação de barreiras e a complementaridade ao
ensino da sala comum.
Questão 6
Discorra sobre o papel do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) à
luz dos fundamentos legais da Educação Inclusiva.
Resposta: O professor do AEE tem papel fundamental na promoção da educação
inclusiva, sendo responsável por planejar e executar estratégias que eliminem barreiras à
aprendizagem e à participação. Atua de forma articulada com o professor da sala comum,
orientando práticas pedagógicas e o uso de recursos de acessibilidade. Sua atuação
contribui para a efetivação do direito à educação inclusiva em igualdade de condições.