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Exercício Avaliativo 2_ Revisão da tentativa
3 pág.

Educação de Jovens e Adultos Humanas / SociaisHumanas / Sociais

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Modelos de Educação Papel do Professor Modelo Tradicional foca na professor deve ser um experiência do professor. facilitador e orientador do Modelo Andragógico valoriza a aprendizado. experiência do aluno. É importante promover um Heutagogia enfatiza a ambiente de aprendizagem autoaprendizagem e colaborativa. conhecimento compartilhado. professor deve valorizar Cada modelo tem suas as experiências dos alunos. particularidades e aplicações A interação social é vital específicas. para O desenvolvimento do conhecimento. Educação Características da Aprendizagem de Motivação na Aprendizagem Os adultos precisam ter vontade de Fatores internos como autoestima aprender para se engajar. são cruciais para a motivação. Aprendem melhor através da prática e da Adultos Estímulos externos, como notas, experiência direta. têm impacto limitado. A aprendizagem deve estar conectada à A relevância do conteúdo para a realidade do aluno. vida do aluno é fundamental. Ambientes informais favorecem a A motivação deve ser cultivada aprendizagem significativa. através de experiências significativas. Desenvolvimento de Competências A aprendizagem deve agregar valor ao desenvolvimento pessoal. Novas competências são adquiridas Métodos de Ensino através da prática reflexiva. Contextualização do Ensino A crítica e análise são valorizadas nas Aulas devem ser baseadas na Diversidade de métodos é atividades de aprendizagem. vivência diária dos alunos. essencial para a O foco deve ser na resolução de capacitação de adultos. Exemplos práticos ajudam na problemas reais enfrentados. Técnicas ativas como jogos compreensão do conteúdo. e estudos de caso são A contextualização aumenta a eficazes. relevância do aprendizado. Resolução de problemas é Conectar teoria e prática é central na aprendizagem de essencial para a aprendizagem adultos. efetiva. A metodologia deve valorizar a experiência prévia dos alunos.

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