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2) Considerando os erros identificados na questão anterior, descreva como deveria ter sido conduzido corretamente o atendimento ao paciente em Parada Cardiorrespiratória, apresentando o passo a passo

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Arthur Leo

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RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 MAPA - ENF - FUNDAMENTOS AVANÇADOS DA PRÁTICA ASSISTENCIAL - 
 51_2026 
 MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem 
 Acadêmico: R.A. 
 Curso: 
 Disciplina: Fundamentos Avançados da Prática Assistência 
 Valor da atividade: 3,5 Prazo: 
 Instruções para Realização da Atividade 
 Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 
 É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 
 Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de 
 ambos sofrerá decréscimo de nota; 
 Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, 
 renomeie e envie em forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA; 
 Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times 
 New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
 Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referência conforme as normas da 
 ABNT; 
 No campo “Material da disciplina”, no ambiente virtual da disciplina, você encontrará 
 orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira! 
 Critérios de avaliação: Utilização do template; atendimento ao Tema; Constituição 
 dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às 
 normas ABNT. 
 Procure argumentar claramente e objetiva, conforme o conteúdo da disciplina. 
 Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. 
 Bons estudos! 
 Fundamentos Avançados da Prática Assistencial 
 Material de Avaliação Prática da Aprendizagem 
 Prezado(a) estudante, 
 Nesta atividade MAPA, você será convidado(a) a explorar a assistência ao paciente 
 em parada cardiorespiratória. Esta atividade conectará teoria e prática ao abordar 
 as intervenções de enfermagem necessárias para sucesso na reanimação 
 cardiopulmonar (RCP) com retorno da circulação. 
 RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 “A Parada Cardiorrespiratória (PCR) é uma condição clínica grave caracterizada 
 pela interrupção abrupta da circulação sanguínea e da respiração, exigindo 
 reconhecimento imediato, atuação coordenada da equipe de saúde e aplicação 
 rigorosa dos protocolos e diretrizes vigentes. A atuação do enfermeiro nesse 
 contexto é fundamental garantindo a segurança do paciente e a qualidade da 
 assistência.” 
 Fonte: BEZERRA, Maria Luiza Rêgo. Fundamentos avançados da prática 
 assistencial . Florianópolis, SC: Arqué, 2024. 216 p. ISBN 978-65-279-0278-2. 
 E-book. 
 Leia atentamente o caso clínico fictício abaixo: 
 Durante um plantão noturno em um hospital de pequeno porte, João, enfermeiro da 
 unidade de emergência, foi acionado para atender um paciente adulto de 52 anos, 
 que chegou inconsciente. Imediatamente, João checou o pulso radial, avaliou a 
 Escala de Coma de Glasgow e iniciou as compressões torácicas. Após dois minutos 
 de compressões, acionou sua equipe, que prontamente se fez presente para 
 auxiliá-lo. 
 Durante a realização das compressões torácicas, Pedro, técnico de enfermagem, 
 ouviu um estalo e percebeu, em sua mão, uma instabilidade em uma das costelas 
 do paciente. João, de forma rápida, deu feedback a Pedro, dizendo: 
 “Continue assim, você está comprimindo corretamente, pois a fratura de costela 
 durante as compressões torácicas pode ocorrer. Mantenha a velocidade das 
 compressões acima de 120 por minuto, observe a frequência cardíaca no monitor, 
 pois ela serve como feedback da compressão, e afunde o tórax o máximo que 
 puder. Não pare; quanto mais compressões, melhor.” 
 Em seguida, João orientou Maria: 
 “Coloque uma máscara de Venturi com 3 L de oxigênio e vamos administrar 
 adrenalina em todos os ciclos de RCP. Se, após cinco minutos, não houver retorno 
 da circulação espontânea, vamos instalar o desfibrilador.” 
 Após uma hora e trinta minutos de manobras de reanimação, foi constatado o óbito 
 do paciente. 
 Com base no enunciado acima responda s questões abaixo: 
 1) Com base no caso clínico apresentado e nos protocolos atuais de atendimento à 
 Parada Cardiorrespiratória (PCR), identifique e descreva pelo menos 7 erros 
 cometidos durante o atendimento realizado pela equipe de enfermagem. 
 RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 2) Considerando os erros identificados na questão anterior, descreva como deveria 
 ter sido conduzido corretamente o atendimento ao paciente em Parada 
 Cardiorrespiratória, apresentando o passo a passo da assistência de enfermagem, 
 desde o reconhecimento da PCR até a condução das manobras de ressuscitação 
 cardiopulmonar, conforme os protocolos vigentes. 
 3) Agora que você já estudou e adquiriu o conhecimento no atendimento em parada 
 cardiorespiratória, é importante que você transmita esse conhecimento para outras 
 pessoas, podemos alcançar o máximo de pessoas e salvar vidas. Sendo assim 
 elabore uma cartilha e desenvolva uma capacitação em suporte básico de vida no 
 atendimento da parada cardiorespiratória para leigos: 
 Reúna pelo menos 3 pessoas da sua comunidade e realize a educação em saúde; 
 A cartilha deve ser elaborado pelo aluno, podendo usar recursos como CANVA, 
 POWER POINT, não será aceito elaborações realizadas pela IA e cópia entre os 
 alunos, neste caso será considerado plágio. 
 Esta cartilha deve ser usada para a capacitação. 
 A cartilha deve conter os assuntos a seguir: 
 Reconhecimento da PCR e a execução da qualidade de compressão 
 torácica: 
 Estímulo tátil verbal nos ombros do adulto; 
 Acionamento do serviço de emergência (SAMU 192 ou BOMBEIRO 193) 
 Posicionamento da vítima no solo em decúbito dorsal 
 Posicionamento do socorrista para compressão torácica e todos os aspectos 
 qualidade de compressão efetiva: posicionamento, localização, profundidade, 
 velocidade. 
 Anexar na resposta 3 no espaço indicado o registro (fotos) da execução da sua 
 capacitação em suporte básico de vida na parada cardiorespiratória para leigos. 
 Inserir a cópia ou print da cartilha elaborada 
 Foto 1- Uma foto do aluno com a cartilha elaborada 
 Foto 2 - Aluno realizando a capacitação junto dos convidados para atividade. 
 Importante, trata-se de uma simulação, não execute compressões torácicas 
 em

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