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ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22026/1 1. Centro 2. Centro de Cidadania e Ação Social (CCAS) 3. Didática: Organização do Trabalho Pedagógico 4. ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22026/1 Iniciado em quinta-feira, 5 mar. 2026, 09:47 Estado Finalizada Concluída em quinta-feira, 5 mar. 2026, 10:05 Tempo empregado 17 minutos 35 segundos Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Para Candau (2009), a metodologia se refere aos procedimentos de ensino e estudo das disciplinas do currículo. A metodologia nada mais é que um estudo da aplicabilidade dos métodos. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que corresponde às práticas escolares, as quais definem a metodologia adotada pelo professor, no processo de ensino e aprendizagem. Questão 1Escolha uma opção: a. As técnicas, recursos ou meios de ensino são elementos que complementam a metodologia utilizada pelo professor. b. A tecnologia. c. Os meios de ensino. d. As técnicas de abordagem e exploração do conteúdo. e. Os recursos que são utilizados durante a prática pedagógica. Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Quando se fala de uma escola em que as crianças são respeitadas como seres humanos dotados de inteligência, aptidões, sentimentos e limites, logo pensamos em concepções modernas de ensino. Também acreditamos que o direito de todas as pessoas - absolutamente todas - à educação é um princípio que só surgiu há algumas dezenas de anos. De fato, essas ideias se consagraram apenas no século 20, e assim mesmo não em todos os lugares do mundo. Mas elas já eram defendidas em pleno século 17 por Comênio (1592-1670), o pensador tcheco que é considerado o primeiro grande nome da moderna história da educação. Considerado por diversos historiadores o pai da didática, Comênio, o fundador, propôs formas de estruturar o ensino para acelerar o processo de aprendizagem, tendo como marco a sua publicação, que foi nomeada de? Analise e assinale corretamente. Questão 2Escolha uma opção: a. Didática Solución. b. Fundação Education. c. Didacta Magna. d. Educação de valor. e. Valores educacionais. Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão No final do século XIX, início do século XX, a Idade Contemporânea buscou o desenvolvimento cultural do aluno, com um grande avanço nas diretrizes educacionais. Além de delimitar o espaço para o ensino, quais foram as mudanças impostas pela LDB 9394/96? Considerando esse contexto, assinale a alternativa corretamente. Questão 3Escolha uma opção: a. Seleção de conteúdo conforme a classe social não havendo horários determinados para o estudo, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem. b. Horários determinados para o estudo, seleção de conteúdo conforme a série, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem. c. Seleção de conteúdo conforme desenvolvimento cognitivo, horários flexíveis para o estudo, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação facultativa sem necessidade de certificar-se da aprendizagem. d. Seleção de conteúdo conforme a religião do(a) aluno(a), horários determinados para o estudo, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e avaliação facultativa, sem necessidade de certificar-se da aprendizagem. e. Horários indeterminados para o estudo, seleção de conteúdo conforme a classe social, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem. Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Compreenda o trecho: Em meados da década de 70 inicia-se a chegada das tecnologias no Brasil, previsto por legislações o seu uso em sala de aula, e a inclusão nas práticas educacionais desafia os profissionais a aprender ir além da _________, recurso utilizado para aprimorar a digitação de trabalhos utilizado por __________ e __________ , são promovidos por meio de capacitações online a ensinar com o uso de _________. Assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem corretamente e respectivamente as lacunas. Questão 4Escolha uma opção: a. Comunicação, bibliotecas, recantos e softwares. b. Experiência, salas de aula, laboratórios e hardwares. c. Digitalização, bibliotecas, recantos e softwares. d. Datilografia, secretarias, escritórios e softwares. e. Socialização, salas de aula, laboratórios e hardwares. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Segundo Libâneo (2008) para alcançar seu objetivo primordial, a aprendizagem, durante as aulas, é necessário cumprir algumas exigências. A esse respeito, analise as afirmativas e assinale as alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Compilação do nível cultural e científico dos alunos, assegurando profundidade e solidez aos conhecimentos desestimulados; ( ) Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo; ( ) Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades positivas de personalidade dos alunos; ( ) Desenvolvimento das impossibilidades de aproveitamento escolar de todos os alunos, diferentes e igualitários. Assinale a alternativa que contém a sequência correta: Questão 5Escolha uma opção: a. F - V - V - F. b. V - V - V - V. c. F - F - F - F. d. F - F - V - V. e. V - V - F - F. Questão 6 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão O documento da Base Nacional pode ser encontrado no site do MEC, disposto em arquivos para pesquisa. Este se encontra dividido pelos níveis da Educação Básica e faixa etária na educação infantil, atendendo a cada competência e habilidade a serem desenvolvidas durante o ano letivo. Na educação infantil temos a divisão por campos de experiência, atualmente nomeados de? A esse respeito, assinale a alternativa correta. Questão 6Escolha uma opção: a. Cabeça, Ombro, Joelho e Pé. b. Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática. c. Tato, Olfato, Visão e Paladar. d. Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio. e. Tempos, Espaços, Formas e Sons. Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Podemos definir algumas etapas necessárias para a criação de projetos: estabelecer objetivos, as metas, o planejamento, rotas, investigações de hipóteses à execução, coleta de informações, apresentação, avaliações... são diversas as partes importantes para realizar as fases do projeto educacional. Dentre os que defendem a prática de projetos e incentivam a interdisciplinaridade dos conteúdos, um pesquisador espanhol, na década de 90, já partilhava das ideias de Freire, na convicção de que temas geradores dentro do processo de ensino são essenciais. Assinale a alternativa que nomeia tal pesquisador. Questão 7Escolha uma opção: a. Vygotsky. b. Hernández. c. Saviani. d. Piaget. e. Libâneo. Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Para Demo (2009) o ensino e aprendizagem virtual são inovações ligadas ao desafio de ensinar, estão sempre nos acompanhando. Analise as assertivas relacionadas ao uso da tecnologia: I. Redução de custos com treinamento dos trabalhadores. II. Maior eficácia mensurada na melhoria da produtividade. III. Economia de tempo e condições ampliadas de competitividade. É correto o que se afirma em: Questão 8Escolha uma opção: a. Apenas I, II e III estão corretas. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas II e III estão corretas. d. Apenas III está correta. e. Apenas I está correta. Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Nos dias atuais, a definição de didática ganhoucontornos mais amplos e deve ser compreendida enquanto um campo de estudo que discute as questões que envolvem os processos de ensino. Nessa perspectiva a didática pode ser definida como um ramo da ciência pedagógica voltada para a formação do aluno em função de finalidades educativas e que tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem e as relações que se estabelecem entre o ato de ensinar (professor) e o ato de aprender (aluno). Nesta perspectiva a didática passa a abordar o ensino ou a arte de ensinar como um trabalho de mediação de ações pré-definidas destinadas à aprendizagem, criando condições e estratégias que assegurem a construção do conhecimento. A Didática é uma disciplina pedagógica que estuda os processos de ensino em todos os seus componentes, como por exemplo: A esse respeito, assinale a alternativa correta. Questão 9Escolha uma opção: a. Cartas e emails. b. Ensino científico e informal. c. Apostilas e slides. d. Filmes e séries. e. Conteúdos, métodos e as teorias que orientam a ação docente. Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Remover marcação Texto da questão Paulo Freire além de educador, escreveu várias obras, como "A pedagogia do Oprimido". Nela descreve a razão de sair em defesa dos oprimidos, ao qual encontravam-se marginalizados sem o devido acesso à educação. Sua prática para com esse ensino era simplesmente utilizar das palavras do cotidiano dos trabalhadores: colheita, enxada, entre outras para promover o interesse na aprendizagem, por meio da escrita e traçado eles recebiam do professor novos conhecimentos; com o diálogo promovendo entre eles uma troca de experiências, o conhecimento do aluno como ponto de partida para a aprendizagem, críticas aos modelos de ensino até então estabelecidas em nossa sociedade brasileira. A partir do exposto, qual era a principal preocupação de Paulo Freire? Assinale a alternativa correta. Questão 10Escolha uma opção: a. Ensino Fundamental 1. b. Ensino Fundamental 2. c. Ensino Médio. d. Educação de Jovens e Adultos. e. Educação Infantil. Parte inferior do formulário image1.wmf image2.wmf