AV história da educação

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A
B
C
1 Marcar para revisão
A Alegoria da Caverna
apresenta a história de
prisioneiros acorrentados de
frente para a parede somente
podem ver as sombras.
Quando um deles se libertar,
encontra uma realidade
diferente das sombras que via
na caverna. Impressionado,
volta para contar sobre o
mundo real que existia fora da
caverna, mas eles se recusam
a acreditar e matam o que
voltou para libertá-los do
mundo das sombras. A
Educação liberta, ilumina aos
que estão no mundo das
sombras e leva à verdade. Qual
o Filósofo elaborou tal
Alegoria?
Platão
Aristóteles
Francis Bacon
D
E
A
B
C
D
E
Rousseau
Maquiavel
2 Marcar para revisão
Durante o século XVI
ocorreram a Reforma e a
Contrarreforma da Igreja Cristã
em um contexto cultural que
começava a valorizar o
pensamento racional. Neste
cenário, não se deixou de
acreditar da existência de
Deus, mas sim houve o
questionamento de como este
era louvado.
Assinale a alternativa que
apresenta um dos pensadores
mais importantes para a
Reforma Protestante.
Tetzel.
John Wyclif.
Jan Hus.
Martinho Lutero.
Santo Inácio de
Loyola.
A
B
C
D
E
3 Marcar para revisão
No estudo da História é comum
denominar períodos, como
décadas ou séculos, tendo
como referência eventos que
os caracterizaram. Sendo
assim, o que levou o século
XVIII a ser conhecido como
"Século das Luzes"?
A descoberta da
eletricidade.
A instalação de
iluminação pública no
centro de Paris.
Não houve um
período conhecido
como "Século das
Luzes".
O Iluminismo, que
inaugurava a inclusão
de iluminação elétrica
nos projetos
arquitetônicos.
O movimento
iluminista, que se
baseava na razão e
na empiria
renascentista.
A
B
C
D
E
4 Marcar para revisão
Em relação aos temas
transversais, assinale a
alternativa correta:
São seis os temas
transversais: Ética,
Pluralidade cultural,
Meio ambiente, Saúde
e Orientação sexual,
Trabalho e Consumo.
Os temas transversais
foram criados em
substituição aos
currículos
tradicionais.
Foram criados no
âmbito da
Constituição de 1988.
Os temas transversais
dispõem apenas
sobre as habilidades
cognitivas.
O indivíduo não é
estimulado a ser
agente ativo do
processo de
aprendizagem.
A
B
C
D
E
5 Marcar para revisão
Assinale qual movimento foi
influenciado pelas ideias do
filósofo norte-americano John
Dewey:
Reforma Capanema.
Escola Nova.
Reforma Benjamim
Constant.
Reforma Rivadávia.
Reforma Epitácio
Pessoa.
6 Marcar para revisão
Aristóteles desenvolveu sua
teoria do conhecimento,
diferindo da teoria de seu
mestre Platão. Ele defendia que
é possível conhecer o mundo a
partir da experiência sensível,
aplicando a razão sobre os
dados obtidos a partir do uso
dos cinco sentidos. Segundo
ele, essa é a via para:
A
B
C
D
E
A
B
C
Descobrir a essência
das coisas, a verdade
dos seres.
Forjar o conhecimento
das verdades dos
seres.
Ampliar a teoria do
mundo das ideias.
Rejeitar a teoria do
conhecimento de
mundo pela
experiência sensível.
Negar o uso da razão
na aplicação dos
dados obtidos.
7 Marcar para revisão
Tomás de Aquino representou a
Filosofia Cristã na Idade Média,
cujo método de pensamento
crítico ficou conhecido como:
Renascentista.
Patrística.
Platônica.
D
E
A
B
C
Escolástica.
Aristotélico.
8 Marcar para revisão
No período Imperial do Brasil,
especialmente no Primeiro
Reinado, a educação passou a
questão da ordem do dia.
Podemos pensar esse
processo a partir do
estabelecimento de ordens
específicas como:
a organização de um
projeto nacional de
escolas públicas -
uma por província.
a organização de
universidades,
fortemente marcado
pela presença da
Missão Francesa.
a criação de uma
intensa escola de
artes, base nacional
para estruturação de
teatro e literatura.
D
E
A
B
C
a criação do Jardim
Botânico para
catalogar e estudar as
plantas do Brasil.
a organização de
aulas régias, ainda
que já existissem,
estabelecendo esse
como um modelo
nacional, uma forma
difusão do
conhecimento.
9 Marcar para revisão
A Filosofia Cristã dos primeiros
séculos de nossa era,
formulada pelos padres e
baseada em conceitos da
Filosofia grega, que elaborou
as doutrinas religiosas do
cristianismo no combate ao
paganismo e às heresias, ficou
conhecida como:
Escolástica.
Patrística.
Arabista.
D
E
Romanistas.
Medievalista.
10 Marcar para revisão
Em uma escola do interior do
Brasil, durante uma aula de
História sobre a educação durante
a ditadura militar, os alunos
discutem como as políticas
educacionais foram afetadas pelo
regime. O professor utiliza
exemplos históricos para ilustrar
as mudanças na educação
brasileira.
Considerando o texto, analise as
afirmativas abaixo.
I. A disciplina de Educação Moral
e Cívica foi introduzida para
reforçar os valores do regime
militar.
II. Durante a ditadura, houve um
aumento significativo no
financiamento para a educação
pública.
III. As reformas educacionais da
época focavam principalmente no
ensino superior.
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Prova AV Historia Da Educacao
A
B
C
D
E
Apenas as afirmativas
I e II estão corretas.
Apenas as afirmativas
I e III estão corretas.
Apenas a afirmativa I
está correta.
Apenas a afirmativa II
está correta.
Apenas a afirmativa III
está correta.