Portifólio- Prática Interdisciplinar-Tópicos Especiais

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TEMA: OS BENEFÍCIOS DA ATIVÍDADE FÍSICA EM GRUPOS ESPECIAIS
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Nome do aluno(a)[footnoteRef:1] [1: Acadêmico(a) do Curso de Educação Física Bacharelado do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. E-mail Institucional: nºdamatrícula@ @aluno.uniasselvi.com.br.] 
RESUMO
De 250 a 300 palavras. Fonte Times New Roman, tamanho 12, parágrafo único e justificado, espaçamento entre linhas simples.
Palavras-chave: De 3 a 5 palavras-chave separadas por ponto e vírgula. Fonte Times New Roman, tamanho 12, parágrafo justificado, espaçamento entre linhas simples.
INTRODUÇÃO
A introdução deve apresentar ao leitor uma visão geral do tema pesquisado, contextualizando o problema, destacando sua relevância científica e social, e apontando lacunas na literatura que justifiquem a realização do estudo. A estrutura básica da introdução pode ser organizada em três a quatro parágrafos, conforme a seguir:
Parágrafo 1 – Contextualização geral do tema: Apresente o assunto abordado de forma ampla, com base em dados atuais, destacando sua importância para a sociedade, para a área de estudo ou para a prática profissional.
Parágrafo 2 – Discussão teórica e lacunas na literatura: Delimite o foco do estudo, com base em citações indiretas de autores da área. Aponte o que já se sabe sobre o tema e o que ainda precisa ser investigado. É importante utilizar fontes confiáveis e recentes.
Parágrafo 3 – Justificativa do estudo e relevância: Explique por que o estudo é importante, quais contribuições ele pode trazer e por que foi realizado neste contexto específico.
Parágrafo final – Objetivo do artigo: Finalize a introdução com uma frase clara e objetiva, apresentando o objetivo principal da pesquisa (o que se pretendeu investigar, analisar ou compreender).
Importante: Na introdução, utilize preferencialmente citações indiretas (ou seja, paráfrases de ideias de autores com a devida referência), evitando citações diretas longas. Evite também incluir resultados ou discussões na introdução.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
A Fundamentação Teórica tem como objetivo apresentar o referencial conceitual e os principais conhecimentos científicos que embasam o tema do seu artigo. É a seção onde você expõe, de forma organizada e crítica, os conceitos, teorias e estudos relevantes já existentes sobre o assunto.
Importante: Na Fundamentação Teórica você apresenta o conhecimento consolidado na área, ou seja, a base teórica que justifica a importância do seu estudo.
Diferenças fundamentais entre as seções: Introdução: Contextualiza o tema, apresenta a relevância, delimita o problema e define o objetivo do estudo. Fundamentação Teórica: Desenvolve os conceitos, teorias e resultados relevantes da literatura, oferecendo suporte para a compreensão do tema. Materiais e Métodos: Explica como foi realizada a revisão integrativa (critério de seleção, bases de dados, estratégias de busca, análise dos dados, etc.). Resultados e Discussão: Apresenta a síntese dos achados da revisão integrativa e interpreta esses resultados à luz da literatura revisada, discutindo implicações, concordâncias, divergências e lacunas.
Orientações para a Fundamentação Teórica: Estruture a seção em 4 a 6 parágrafos, agrupando os conteúdos em subtemas ou categorias que facilitem a leitura e compreensão. Use citações indiretas para sintetizar o conhecimento científico, e, quando necessário, inclua citações diretas curtas para destacar conceitos importantes. Citações diretas longas devem ser usadas com moderação e formatadas conforme as normas. Busque integrar e relacionar as ideias dos autores, promovendo uma análise crítica, não apenas uma descrição. Use fontes atuais e confiáveis, dando destaque a pesquisas relevantes e reconhecidas na área. Mantenha a linguagem clara, formal e objetiva, sem antecipar resultados ou discussões.
MATERIAIS E MÉTODOS
Esta seção deve apresentar de forma clara, objetiva e detalhada o processo metodológico adotado para a realização da revisão integrativa da literatura, possibilitando a reprodutibilidade do estudo. A estrutura pode ser organizada em três a quatro parágrafos, conforme descrito a seguir:
Parágrafo 1 – Tipo de estudo e finalidade da revisão: Indique que o artigo se trata de uma revisão integrativa da literatura, com abordagem qualitativa e caráter descritivo. Explique que este tipo de revisão permite a síntese do conhecimento disponível sobre determinado tema, reunindo resultados de pesquisas anteriores para ampliar a compreensão sobre o fenômeno investigado.
Parágrafo 2 – Estratégia de busca e fontes de informação: Descreva o procedimento de levantamento bibliográfico: Indique as bases de dados utilizadas (ex: SciELO, LILACS, PubMed, Google Scholar, BVS etc.). Informe o período de tempo considerado (ex: publicações dos últimos 5 ou 10 anos). Apresente os descritores (palavras-chave) utilizados, de preferência extraídos de vocabulários controlados (ex: DeCS ou MeSH). Explique como a combinação entre os descritores foi feita (ex: operadores booleanos AND, OR). Relate os critérios de inclusão e exclusão dos estudos (ex: idioma, tipo de artigo, recorte temporal, acesso ao texto completo, etc.).
Parágrafo 3: Seleção e análise dos estudos: Descreva o processo de triagem dos artigos: Quantos foram identificados inicialmente e quantos foram selecionados após leitura dos títulos, resumos e textos completos. Se possível, mencione a utilização de um fluxograma para ilustrar o processo de seleção. Explique o método de análise dos dados extraídos (por exemplo: categorização temática, análise descritiva, síntese narrativa, análise crítica etc.).
Parágrafo 4 – Organização e sistematização dos resultados (opcional): Caso o conteúdo tenha sido agrupado em eixos temáticos ou categorias analíticas, descreva o critério adotado para essa organização.
Importante: Esta seção não deve conter citações de autores, pois relata o percurso metodológico do próprio trabalho. Utilize preferencialmente a linguagem na voz ativa e tempo verbal no passado, já que o procedimento já foi realizado. Mantenha clareza, objetividade e coesão, respeitando a sequência lógica da metodologia adotada.
RESULTADOS E DISCUSSÃO
Nesta seção, devem ser apresentados, organizados e discutidos os principais achados da revisão integrativa da literatura. Os conteúdos devem ser agrupados de forma lógica e coerente, geralmente por temas, categorias ou eixos de análise, conforme o objetivo do estudo.
A estrutura pode conter de três a cinco parágrafos, conforme a profundidade da discussão e o número de categorias identificadas:
Parágrafo 1 – Apresentação geral dos resultados: Apresente uma visão geral dos estudos selecionados: Quantos artigos compuseram a amostra final. Quais características gerais se destacaram (ex: recorte temporal, área de atuação, perfil das populações estudadas, metodologias predominantes). Se desejar, utilize tabelas ou quadros para organizar essas informações (ex: título do artigo, autor, ano, objetivo, principais achados).
Parágrafos intermediários – Discussão dos resultados por categoria temática:
Organize os principais achados em temas ou categorias relacionadas ao problema de pesquisa. Para cada categoria: Descreva os resultados encontrados nos artigos selecionados. Utilize citações indiretas para apresentar e comparar as contribuições de diferentes autores. Realize a discussão crítica dos dados, articulando os achados com o referencial teórico do tema, refletindo sobre convergências, divergências, lacunas ou contradições entre os estudos. Evite apenas listar os artigos; é importante analisar, comparar e refletir sobre o conjunto do conhecimento produzido.
Parágrafo final – Síntese crítica: Apresente uma síntese integrativa dos achados discutidos, destacando a principal contribuição da revisão para a área de estudo e possíveis lacunas que permanecem na literatura. Você também pode apontar implicações para a prática profissional, para a pesquisa ou para políticas públicas, conforme o foco do seu artigo.
Importante: Evite repetiro conteúdo da introdução. Evite descrições genéricas ou repetitivas dos artigos; o foco deve estar na interpretação e na análise crítica dos resultados. Utilize preferencialmente citações indiretas, com referências atualizadas e relevantes. Organize os parágrafos de modo coeso e evite apresentar tabelas ou quadros sem análise ou contextualização.
CONCLUSÃO
A conclusão é a parte final do artigo e deve retomar de forma sintética os principais achados da revisão, respondendo ao objetivo proposto no estudo. Nesta seção, não se apresentam novas informações nem novas referências — ela serve para destacar, de maneira clara e objetiva, as contribuições da revisão realizada.
A estrutura pode conter de um a dois parágrafos, conforme a complexidade do tema:	Parágrafo 1 – Síntese dos principais achados e resposta ao objetivo:
Retome o objetivo do artigo e apresente de forma concisa os principais resultados identificados na literatura. Destaque o que pôde ser compreendido, sistematizado ou evidenciado por meio da revisão integrativa.
Parágrafo 2 – Implicações, contribuições e recomendações: Caso julgue pertinente, a conclusão pode incluir reflexões finais sobre as implicações dos achados para a prática profissional, para a formulação de políticas públicas ou para a área científica. Também podem ser feitas sugestões para estudos futuros, indicando lacunas identificadas durante a revisão.
Importante: Não insira novos dados, tabelas, figuras ou referências nesta seção. A conclusão deve ser escrita de forma objetiva, clara e coesa, evitando repetições desnecessárias. Evite expressões genéricas como “os resultados foram satisfatórios” sem indicar o que foi satisfatório e por quê. Se possível, evite usar primeira pessoa do singular ou plural ("eu", "nós").
REFERÊNCIAS
A seção de Referências deve listar, em ordem alfabética, todas as fontes citadas no corpo do artigo (e somente essas). As referências devem ser alinhadas à esquerda e com espaçamento simples entre linhas. Deve-se utilizar espaço duplo entre uma referência e outra. A normalização deve seguir os critérios estabelecidos pela ABNT NBR 6023:2023, respeitando pontuação, elementos obrigatórios e espaçamento entre as referências. 
Para aprofundar o conhecimento e consultar exemplos atualizados das normas ABNT 2023, sugerimos acessar:
· Guia prático atualizado das normas ABNT para trabalhos acadêmicos
· Exemplos detalhados de referências conforme as últimas atualizações da ABNT
· Manual completo de normalização acadêmica da UNESP (dezembro/2023)
COMPROVAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS DAS PRÁTICAS DO MÓDULO
Acadêmico(a), neste espaço você deverá inserir o link do vídeo gravado por você, realizando a atividade prática individual obrigatória das disciplinas do módulo que a contemplam, conforme orientações disponíveis na Trilha de Aprendizagem:
	Metodologia do Ensino de Futsal e Futebol
	Link:
	 Metodologia do Ensino de Basquetebol 
	Link:
	  Pedagogia do Esporte
	Link:
	 Exercício Físico na Saúde do Homem e do Atleta
	Link:
ATENÇÃO, acadêmico(a): caso alguma das disciplinas listadas não esteja sendo cursada por você neste semestre, é obrigatório informar no campo destinado à inclusão do link da prática uma das seguintes opções: “Disciplina não está sendo cursada neste semestre” ou “Disciplina já cursada/aproveitada”.