MAPA BEDU INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 51_2026

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MAPA – BEDU – INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM 
EDUCAÇÃO FÍSICA - 51_2026 
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No contexto da Educação Física, o planejamento pode ser compreendido como um 
processo sistemático e deliberado de organização das ações pedagógicas e técni-
cas, visando ao alcance de objetivos relacionados ao ensino, ao treinamento ou à 
promoção da saúde. Esse processo envolve a definição de metas, a realização de 
diagnósticos das necessidades e características dos praticantes, a tomada de deci-
sões estratégicas e a organização das etapas de execução, coordenação e avalia-
ção das atividades. Mesmo quando realizado de forma informal, o planejamento é 
essencial para o uso eficiente dos recursos disponíveis, para a eficácia das 
 
 
intervenções e para a obtenção de resultados consistentes no desempenho, na 
aprendizagem e na qualidade de vida dos indivíduos. 
TEIXEIRA, F. C.; BELEM, I. C. Intervenção Profissional em Educação Física. 
Maringá-PR: Unicesumar, 2019. 
 
Ter claro a função do planejamento, assim como a habilidade de estruturá-lo, orga-
nizá-lo e executá-lo é de grande importância ao profissional da educação física, uma 
vez que, não apenas para a carreira, mas para o sucesso de um programa de trei-
namento é necessário planejar. Portanto, nesta atividade MAPA, vamos exercitar a 
habilidade de planejar. 
Primeiramente, dentre as diversas frentes de atuação do bacharel em educação fí-
sica, escolha aquela que você tem mais afinidade, por exemplo, “personal trainer”, 
“treinador de uma modalidade esportiva”, “recreador” entre outras áreas afins. Na 
sequência, pense sobre como é a atuação nesta frente que você escolheu, isto é, 
quais são as atribuições e atividades desenvolvidas. 
Após essa reflexão, elabore uma situação hipotética que você poderia encontrar 
nesta frente, por exemplo, na área do personal trainer, “um cliente novo, com sobre-
peso e diabetes que deseja iniciar a prática de exercício físico com a finalidade de 
melhorar a saúde”. 
 
Com base na situação hipotética que você elaborar, responda os seguintes 
pontos: 
1. Cite qual é a frente (área) escolhida para atuação e quais as principais atividades 
desenvolvidas nesta área. 
2. Descreva, brevemente, qual a situação hipotética que você escolheu para esta 
atividade. 
3. Faça um planejamento descrevendo as seguintes etapas: 
3.1. Diagnóstico: Traga informações sobre como você avaliaria as necessidades e 
características do seu público-alvo. 
3.2. Estabelecimento de Objetivos: Descreva qual(is) o(s) objetivo(s) para a situação 
que você elaborou. 
3.3. Mapeamento dos Conteúdos: Traga informações sobre os conteúdos você sele-
cionaria para atingir o(s) objetivo(s) proposto(s). 
3.4. Definição da Metodologia e dos Recursos: Traga as informações mais relevan-
tes sobre a(s) metodologia(s) você empregaria e sobre os recursos necessários 
para implementar a situação hipotética escolhida. 
3.5. Estruturação da Avaliação: Descreva como você avaliaria a(s) ação(ões) toma-
das. 
4. Elabore um Fluxograma apresentando de maneira breve e objetiva, cada uma 
das etapas do planejamento que você elaborou. Você pode utilizar modelos de flu-
xograma no Canva. 
 
Orientações para a realização da atividade 
- Faça o download do arquivo MODELO DE MAPA – INTERVENÇÃO PROFISSIO-
NAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA, que se encontra no Material da Disciplina; 
- Muito importante! Você deverá entregar essa atividade, apenas, por meio do MO-
DELO DE MAPA; 
 
 
- Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor media-
dor antes de entregar sua atividade; 
- Utilize o livro (PDF) da disciplina como principal fonte de apoio (leia atentamente, 
no livro da disciplina, os tópicos sobre os Tipos de Planejamento e sua Importância). 
- Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto (poderá ser entre-
gue o arquivo em formato Word ou PDF); 
- Cópias parcial ou total serão zeradas; 
- Todas as atividades do curso são avaliadas conforme o que está sendo solicitado 
e as instruções fornecidas. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações 
sempre acarreta algum desconto na nota. 
 
 
 
 
 
 
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