Disciplina 18 - Módulo 1 - Teste da Leitura "Ensinar Habilidades de Segurança para Crianças Prevenção de Lesões por Armas de Fogo como um Exemplo de Melhor Prática na Avaliação, Treinamento e Generali

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Disciplina 18 - Módulo 1 - Teste da Leitura: "Ensinar Habilidades de Segurança para Crianças: Prevenção de Lesões por Armas de Fogo como um Exemplo de Melhor Prática na Avaliação, Treinamento e Generalização de Habilidades de Segurança": Revisão da tentativa Meus cursos Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (B) [Disciplina 18 - Módulo 1] Sexualidade e Habilidades de Segurança Disciplina 18 - Módulo 1 - Teste da Leitura: "Ensinar Habilidades de Segurança para Crianças: Prevenção de Lesões por Armas de Fogo como um Exemplo de Melhor Prática na Avaliação, Treinamento e Generalização de Habilidades de Segurança" Resumo da tentativa 1 Situação Finalizada Iniciado segunda-feira, 23 mar. 2026, 12:12 Concluído segunda-feira, 23 mar. 2026, 12:14 Duração 1 minuto 55 segundos Notas 4,00/4,00 Nota 10,00 de um máximo de 10,00( 100 %) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Embora seja responsabilidade de adultos e cuidadores garantir a segurança de uma criança, Miltenberger (2008) afirma que ainda sim é importante ensina-la habilidades que evitem ou eliminem potenciais ameaças. Nesse sentido, o autor apresenta alguns tipos de habilidades de segurança. Quais são elas? Feedback A resposta correta é: Discriminar a presença de uma ameaça e evitá-la / emitir um comportamento que funciona para escapar da ameaça / informar pai, professor ou responsável sobre a ameaça. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Para o autor, antes de ensinar habilidades de segurança, é importante avaliar o conhecimento da criança e nesse sentido, ele aponta três possibilidades de avaliação: Avaliação In Situ, Avaliação de Competências e Avaliação de Conhecimento. A Avaliação In Situ, onde a criança é exposta a uma dramatização de perigo, sem ser notificada de que se trata de uma situação planejada, consegue colher os comportamentos mais fidedignos. Enquanto que na Avaliação de Competências, a criança sabe que se trata de uma encenação. Por fim, na Avaliação de Conhecimento, há apenas a verificação dos conhecimentos de maneira verbal vocal. Sobre as avaliações, é correto afirmar que: Feedback A resposta correta é: A Avaliação In Situ, embora mais difícil de ser implementada, fornece os dados mais confiáveis, uma vez que o fato de conhecer o contexto de avaliação, a criança pode ficar sob controle de outras variáveis. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Sobre estratégias de ensino, Miltenberger (2008) afirma que: Feedback A resposta correta é: Estratégias que envolvem aprendizagem ativa, como o BST, são superiores a estratégias informativas (embora essas também tenham seu valor), uma vez que são expostas a diferentes possibilidades de aprendizagem. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Sobre generalização, que se refere à criança estender as habilidades aprendidas para o ambiente natural, o autor afirma que: Feedback A resposta correta é: Se trata de uma situação crítica e a aquisição de habilidades de segurança, sem a generalização para outros ambientes, não beneficia de fato a criança. O autor ainda discute possibilidades dentro do BST e o Treinamento In Situ.