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Impresso por: T Caro acadêmico! Bem-vindo ao Livro Didático da disciplina Teoria da História e Historiografia! A intenção deste livro é apresentar o processo pelo qual a história se constituiu como uma disciplina no campo das ciências humanas. Deste modo, iremos expor (em uma perspectiva cronológica e contextualizada) as principais teorias e escolas historiográficas dos últimos quatrocentos anos. Para tanto, iremos relacionar os principais estudiosos, como eles definiram e conceituaram a história. Também veremos a relação da história com outras ciências. Na Unidade 1 serão apresentadas questões concernentes à teoria da história. Polêmicas como objetividade, verdade e método serão abordadas. Também os principais teóricos da historiografia, da época iluminista até o final do século XIX serão contemplados. Assim, veremos a relação de alguns pensadores com o desenvolvimento da história enquanto campo do conhecimento. Entre eles, Descartes, Vico, Kant, Hegel, Marx, Comte e Ranke. Na Unidade 2 será discutida a produção historiográfica do século XIX e como esta se relacionou com o conhecimento histórico do século XX. Em especial, foram contemplados os intelectuais e as escolas teóricas. Os intelectuais relacionados foram: Michele, Droysen, Buckhard, Weber, Walter Benjamim e Michel Foucault. Entre as escolas de pensamento histórico, estão relacionadas a Escola dos Annales, a Escola de Frankfurt, a Escola Marxista Inglesa, a Historiografia Latino-americana, a Micro-História, a História Ambiental e a História do Tempo Presente. Na Unidade 3 será abordada a historiografia brasileira. Assim serão relacionados os historiadores dos períodos colonial, imperial e republicano. As influências teóricas e as diversas gerações de historiadores brasileiros serão trabalhadas. Intelectuais como Varnhagen, Capistrano de Abreu, Sérgio Buarque de Holanda, Caio Prado Júnior, Gilberto Freire, além de pesquisadores contemporâneos, terão sua produção acadêmica apresentada e analisada. Um detalhe importante: procure ter em mãos e não hesite em consultar dicionários toda vez que surgirem expressões e conceitos de outras áreas, que ainda lhe são estranhos, como do campo da ciência e da filosofia. Retome os conteúdos já abordados nas disciplinas de Introdução ao Conhecimento Histórico, Metodologia do Ensino da História, História Moderna e História Contemporânea. Votos de uma jornada construtiva e satisfatória de conhecimentos! Os autores NOTA Você já me conhece das outras disciplinas? Não? É calouro? Enfim, tanto para você que está chegando agora à UNIASSELVI quanto para você que já é veterano, há novidades em nosso material. Na Educação a Distância, livro impresso, entregue a todos os acadêmicos desde 2005, é material base da disciplina. A partir de 2017, nossos livros estão de visual novo, com um formato mais prático, que cabe na bolsa e facilita a leitura. conteúdo continua na mas a estrutura interna foi aperfeicoada com nova diagramação no texto, aproveitando ao máximo espaço da página, que também contribui para diminuir a extração de arvores para produção de folhas de papel, por exemplo. Assim, a UNIASSELVI reocupando-se com acto de nossas ações sobre ambiente, apresenta também este livro no formato digital ssim, você, acadêmico, a possibilidade de estudá-lo com versatilidade nas telas do celular, tablet ou computador.