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ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS DA PSICOPEDAGOGIA
ROTEIRO DE INTERVENÇÃO
ITENS A SEREM OBSERVADOS:
1. Descrição Da Demanda:
· Existe uma demanda que foi levantada pela instituição e que chegou até você como uma demanda a ser foco do objetivo de estágio de vocês?
· A(s) demanda(s) apresentada(s) pela instituição são reconhecidas por você (identificadas no processo de observação)? 
· Você identifica outras demandas, diferente das que foram apresentadas (caso tenham sido trazidas demandas para vocês).
· Há a possibilidade de um diálogo com as pessoas envolvidas sobre as demandas levantadas por você?
2. Identificação e Caracterização do Contexto
· Onde você será realizada a intervenção? (escola, ONG, clínica, etc.)
· Em que grupo ou com qual sujeito será realizada? (sala específica, aluno, turma, faixa etária, etc.)
· Qual é o perfil do(s) sujeito(s) da aprendizagem envolvidos?
· Que situação ou demanda levou à queixa psicopedagógica?
· Quem realizou a queixa (escola, família?)
3. Objetivo da Intervenção
· O que você pretende alcançar com essa intervenção?
· Qual dificuldade, necessidade ou potencial será trabalhado?
4. Descrição da Intervenção
· Atividade proposta: o que será feito?
· Recursos utilizados: materiais, jogos, textos, vídeos, espaços, etc.
· Metodologia: como será aplicada a atividade?
· Duração da intervenção: tempo total e número de encontros.
· Papel do estagiário e dos profissionais da instituição na intervenção.
ATENÇÃO! A elaboração do Relatório de Intervenção (Diário de Campo III) deve ser realizada em forma de texto descritivo e não a partir de tópicos!
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