MODELO PRONTO DE REDAÇÃO

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Professora: Franciellen Mendes 
Promulgada pela ONU em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos 
irrompeu da necessidade salvaguardar a integridade e os direitos de todos os indivíduos, 
incluindo o/a TEMA. No entanto, percebe-se que esse pressuposto não é empregado 
corretamente no país, em razão da falta de SINÔNIMO DO TEMA, o que colabora para a piora 
dos indivíduos. Nesse sentido, é precioso que estratégias sejam ampliadas para alterar essa 
situação, que consiste na falta de base educacional sobre o/a PALAVRA CHAVE DO TEMA e, 
também, negligência governamental e na esfera PALAVRA CHAVE DO TEMA. 
 Nessa perspectiva, o TEMA é um elemento essencial para o desenvolvimento da 
nação, entretanto a ausência de ensino sobre a PALAVRA CHAVE DO TEMA impede o 
cumprimento de tais benefícios. Sobre isso, a premiada autora, Malala, vencedora do Nobel 
da Paz, declarou que livros, professores e alunos são ferramentas que podem mudar o 
mundo, porém a ausência desses termos acaba por formar cidadãos sem base educacional 
que valorize os PALAVRACHAVE DO TEMA. Tendo em vista, a não relevância da temática, 
ainda nos anos iniciais da escola, reforçando o discurso de Malala, ocorre baixo 
investimento em livros didáticos e cursos para professores acerca do TEMA, fato que acaba 
por formar uma sociedade sem conhecimento PALAVRA CHAVE DO TEMA. Desse modo, 
medidas são necessárias para mudar as bases do problema, incentivando a educação 
PALAVRA CHAVE DO TEMA. 
Ademais, ressalta-se que a negligência governamental também se configura como um 
problema no que tange o desenvolvimento do país voltando aos esportes. Nesse aspecto, a 
teoria do jornalista e escritor, Gilberto Dimenstein apresentada na obra “Cidadão de Papel” 
afirma que as leis propostas na Constituição não são colocadas na prática pelos 
governantes. Isso ocorre de forma que as garantias Constitucionais relacionadas a prática 
PALAVRA CHAVE DO TEMA são banalizadas pelos Estado, de forma que o cidadão se torna 
de “papel”: descartável, frágil, semelhante à lei das garantias de PALAVRA-CHAVE DO 
TEMA, apenas em discurso. Assim, urge a execução, por parte do governo, de políticas 
públicas que garantam o cumprimento da lei por meio da prática do PALAVRA-CHAVE DO 
TEMA. 
Portanto, com o objetivo de formar uma sociedade inserida PALAVRA-CHAVE DO 
TEMA, faz-se urgente a prática das seguintes ações governamentais e sociais. Logo, o 
Ministério da Educação em parceria com as mídias sociais (importante recurso de 
compartilhamento de conteúdo e interação com o público) deve viabilizar informativos e 
ainda uma revisão nos livros didáticos e treinamentos de professores, para que os 
brasileiros ainda base escolar e os que já concluíram a escola entendam a importância e os 
benefícios da PALAVRA CHAVE DO TEMA. Paralelamente, ONGs (Organizações Não 
Governamentais, semelhante ao Viva Rio) devem proporcionar benefícios sociais para a 
prática e execução do TEMA no país, exigindo do governo políticas públicas e o 
cumprimento da legislação, combatendo, assim, a negligência governamental. Dessa 
maneira, o brasileiro terá a PALAVRA-CHAVE DO TEMA como uma realidade no cotidiano, 
rompendo com o discurso que o faz ser um cidadão de papel. 
 
Legenda: 
TEMA – acrescente aqui as palavras do tema e/ou os sinônimos. 
Tese 1 – ausência de base educacional /educação (não mude). 
Tese 2 – negligência governamental (não mude) 
 
FAÇA A MENOR LETRA POSSÍVEL. PEQUENA E LEGÍVEL! 
Modelo feito pela professora Franciellen, faça as suas adaptações necessárias. 
O modelo “pronto” para redação deve ser usado apenas em último recurso. 
Ele está pronto para garantir nota máxima em todas as competências, você pode e deve adaptar as 
palavras, mas não pode excluir (tirar fora) frases inteiras, se não irá perder o sentido. 
O ideal é você aprender a montar seu próprio modelo. Após a prova, caso tenha interesse de ter essa 
autonomia, me procure: 65 99990-6540. 
Boa prova!