Guia de Estudo Acadêmico

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Guia de Estudo: Leitura e Produção Académica
1. Fundamentos: Língua, Linguagem e Sociedade
· Língua: É um "produto social" e um conjunto de convenções adotadas pela sociedade para permitir a comunicação. Não é um sistema abstrato, mas sim o fenómeno social da interação verbal.
· Linguagem: Reúne diversos signos (fala, sons, cores, gestos, imagens) para transmitir pensamentos. A sua função básica é a argumentação, visando persuadir ou convencer o interlocutor.
· Leitura Crítica: Entendida como um gesto de atribuição de sentido, articulando os saberes e experiências do leitor com o texto.
2. Tipologias e Géneros Textuais
O domínio destes conceitos é crucial para subsidiar a elaboração do texto académico.
	Tipologia
	Característica Principal
	Exemplos de Géneros
	Narrativo
	Narra uma história no tempo e espaço com personagens.
	Novelas, romances, contos.
	Dissertativo
	Predominante no espaço académico; utiliza argumentos e embasamento conceitual.
	Artigos científicos, monografias, resenhas.
	Expositivo
	Difunde mensagens de forma objetiva e direta para rápido entendimento.
	Resumos, entrevistas, enciclopédias.
	Descritivo
	Detalhamento preciso de objetos, pessoas ou factos através da observação.
	Diários, relatos de experiências.
	Injuntivo
	Indica métodos ou instruções para a execução de uma prática.
	Manuais de instrução, receitas, tutoriais.
3. O Texto Académico e a Produção de Sentidos
· Origem: Não nasce ao acaso; surge da curiosidade, do questionamento e da busca por respostas sobre um assunto.
· Não Neutralidade: A escrita académica tem sempre um objetivo e interage com a visão de mundo do autor.
· Letramento Académico: Refere-se à evolução do sujeito na compreensão e produção de géneros complexos (artigos, projetos, fichamentos) que seguem padrões de cientificidade e credibilidade.
· Coesão e Coerência: A coesão é a articulação das partes do texto, enquanto a coerência estabelece a lógica e harmonia das ideias.
4. Géneros Académicos em Detalhe: Resumo e Resenha
A. Resumo Académico
· Definição: Apresentação concisa e seletiva de um texto, destacando os elementos de maior importância.
· Objetivo: Facilitar o acesso ao texto e permitir a identificação da ideia central do autor.
· Categorias:
1. Indicativo: Descreve o propósito principal, mas exige a leitura do texto completo.
2. Informativo: Apresenta as principais informações de cada parágrafo ou capítulo.
3. Crítico (Resumo-Resenha): Inclui opiniões e questionamentos do autor do resumo.
B. Resenha Académica
· Definição: Apresentação extensiva das partes relevantes de um texto, incluindo comentários e avaliações do resenhista.
· Análises Necessárias: Textual (referencial teórico), temática (conteúdo e conclusões) e interpretativa/crítica (diálogo entre autor e leitor).
· Estrutura sugerida: Referências bibliográficas, breve histórico do autor, síntese da obra e conclusão com olhar crítico.
5. Ética e Normatização
· Plágio: Nunca é tolerado. É obrigatório indicar o autor original, seja em citações diretas ou indiretas, para evitar consequências éticas e jurídicas.
· Normas ABNT: A aplicação destas normas garante a acessibilidade, circulação da informação e consolidação do conhecimento científico.