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Ginástica Escolar Rosana Fachada Daniela Marcondes História da Ginástica Pré-história Antiguidade Idade Média Idade Moderna(1453) Idade Contemporânea Sobrevivência Lutas,natação, Preparação Militar Soldados (cruzadas) Tomada de Constantinópolis pelos Turcos: Início do Sec. XIX Atacar/defender Remo, hipismo,tiro com arco; Esgrimae Equitação. 1.Movimento educacional da Educação Física com estudos: 4 grandes Escolas: Jogos ,rituais Jogos, rituais religiosos. Preparação para a guerra. Jogos: arco e flecha, escaladas, nado, corrida, Pedagogia, Fisiologia e da Técnica-Movimento de Sistematização da Ginástica. Inglesa; Alemã; Sueca; Francesa Festividades Grécia e Roma Salto, caça e pesca,jogosde pelotae de raquete. JogosPopulares, danças folclóricas regionais e o atletismo. 4 ( quatros) Grandes Escolas Inglesa – Jogos , atividades atléticas e Esportes. Alemã–––––––––––Sueca–––––––––––––Francesa Responsáveis pelos principais métodos Ginásticos ( Grandes movimentos Gímicos – Primeira Lingiada Estocolmo em 1939 até os dias de Hoje) “ influências recíprocas e Universalização dos conceitos Ginásticos”. * Influência nas sociedades Industriais : apresentando-se como capaz de corrigir vícios posturais – medicina e tendo status. Conceito 1- Aurélio : “ Arte ou ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade. O conjunto de exercícios corporais sistematizados para este fim, realizados no solo ou com auxílio de aparelhos e aplicados com objetivos educativos, competitivos , terapêuticos etc.” 2- Enciclopédia Britânica: “ Sistema de exercícios físicos praticados com o objetivo de promover o desenvolvimento físico e o esporte”. 3- Enciclopédia Portuguesa e Brasileira: “ Uma forma ou modalidade da Educação Física, isto é, uma maneira de formar fisicamente o corpo humano, sendo as restantes, além dela, os jogos e os desportos”. 4- Definição Científica: “ É a exercitação metódica dos órgãos no seu conjunto ( movimento e atitude) por intermédio de exercícios corporais, de forma precisamente determinada e ordenados sistematicamente, de modo a solicitar não a todas as partes do corpo, com grandes funções orgânicas vitais e sistemas anatômicos: respiratório, cardiocirculatório, nutrição ( assimilação e desassimilação). Nervoso, os órgãos de secreção interna etc.” Campos de Atuação 1- Ginástica de Condicionamento Físico : englobam todas as modalidades que tem por objetivo a aquisição ou manutenção da condição física do indivíduo normal e /ou atleta. 2- Ginástica de Competição: reúnem todas as modalidades competitivas. 3- Ginástica Fisioterápica: responsáveis pela utilização do exercício físico na prevenção ou tratamento de doenças. 4- Ginástica de Conscientização Corporal: reúnem as Novas propostas de abordagem do corpo, também conhecidas por técnicas alternativas ou Ginásticas Suaves , e que foram introduzidas no Brasil na década de 70 ( anti-ginástica). Soluções para os problemas posturais e físicos. 5- Ginástica de Demonstração: é representante deste grupo a Ginástica Geral, cuja principal característica é a não-competitividade, tendo como função principal a interação social, isto é, a formação integral do indivíduo nos seus aspectos : motor, cognitivo, afetivo e social. Conteúdo Estrutura no Mundo Outras Modalidades Competitivas 1- Trampolim Acrobático – FIT – Federação Internacional de Trampolim. Ginástica Acrobática : trampolim, Duplo mini-trampolim e Tumbling 2- Esportes Acrobáticos ( IFSA) – Federação Internacional de esporte acrobático. CBTEA – fiscaliza , regulamenta e divulga a Ginástica e o Esporte Acrobático no Brasil ( em 2000 o esporte tornou-se olímpico) Demonstração – Ginástica Geral – Gymnasestrada. Bibliografia O Universo da Ginástica: Evolução e Abrangência. Professora Elizabeth Machado de Souza – UNICAMP.
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