Lista de Exercícios e respostas

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Missão da Faculdade Fabra:
“Formar cidadãos capazes para interagir na sociedade, tendo como pilares norteadores, os princípios éticos e valores da
democracia, da cidadania, da justiça e da solidariedade”.
PROGRAMAÇÃO II - LISTA DE EXERCÍCIOS 1
1. Conteúdos: 2. Instruções
- Switch-case; Estruturas de Repetição: while, do-while, for
- Bibliografia: DEITEL, Harvey; DEITEL, Paul. Java: como programar. 8.
ed. São Paulo: Prentice Hall Brasil, 2009.
Capítulos: 4 e 5
Entregar até a data limite, em folha
separada escrita à mão.
1. Escreva um algoritmo que calcule a média dos números digitados pelo usuário, se eles forem pares. Termine a leitura
se o usuário digitar zero (0).
2. Faça um algoritmo que leia vários números inteiros e calcule o somatório dos números negativos. O fim da leitura será
indicado pelo número zero (0).
3. Faça um programa em Java que leia um número inteiro positivo par N e, imprima todos os números ímpares de 0 até
N em ordem decrescente.
4. Escreva um programa em Java que receberá o número de um determinado mês. De acordo com o número (mês)
digitado, informe a quantidade de dias que há neste mês. (Considere que o mês de fevereiro tenha 28 dias)
5. Faça um programa em Java que leia um número inteiro positivo par N e imprima todos os números pares de 0 até N
em ordem decrescente
6. Escreva um algoritmo para resolver o seguinte problema: dado um inteiro x e um inteiro não-negativo n, calcule xn.
7. Desenvolva um programa que receberá um caractere. Se o usuário digitar ‘M’ imprima “Masculino”, se digitar ‘F’
imprima “Feminino”. Caso digite qualquer outra coisa, imprima “Opção Inválida”. (Não pode utilizar if-else neste exercício)
8. Faça um programa que receba um valor inteiro e mostre a tabuada deste número.
9. Faça um programa para receber 5 idades. Dos valores informados, informe qual é a menor idade e qual é a maior
idade.
10. Crie um programa que receba um valor inteiro e imprima o seu fatorial.
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR FABRA
Aluno (a):
Curso: Sistemas de Informação Período: Data: 16/03/2016
Professor (a): João Marcos de Rezende Valor: 1,0 ponto
Nota: