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08/05/2019 UNIASSELVI Centro Universitário Leonardo Da Vinci Portal do Aluno Portal do Aluno Grupo UNIASSELVI Acadêmico: Marcone Mendes da Silva (1636837) Disciplina: Contexto da Educação (LEE23) Avaliação: Avaliação II Individual FLEX Cod.:442907) peso.:1,50) Prova: 10755489 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Severino (1990) descreve que campo da filosofia, ainda na Grécia Clássica, apresentava forte preocupação e intenção pedagógica e com a formação do ser humano. No entanto, chegamos aos dias atuais e nos deparamos com fato de que as áreas da educação, da filosofia, da história, da sociologia e das demais disciplinas reflexivas encontram-se desprestigiadas e são anunciadas como campos menores do saber. Sobre esse pensamento de Severino, analise as sentenças a seguir: I- Parece ser a primeira vez que uma forte tendência da filosofia se considera desvinculada de qualquer preocupação de natureza pedagógica, vendo-se tão somente como um exercício puramente lógico. II- Há uma tendência na filosofia que se desprendeu de suas próprias raízes, que se encontravam no positivismo, transformando-se numa concepção abrangente, neopositivismo, que passa a considerar a filosofia como tarefa subsidiária da ciência. III- No contexto do neopositivismo, qualquer critério do agir humano só pode ser ético e político, nunca mais técnico, fica assim completa a unidade do saber. IV- campo da filosofia da educação pode contribuir na identificação e solução profunda de contextos e realidades, em especial, a educação precisa estar comprometida com a finalidade de atribuir sentido à existência cultural da sociedade histórica. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SEVERINO, A. J. As contribuições da filosofia para a educação. Em Aberto, Brasília. Ano 9, n. 45, jan/ mar, 1990. 18-25. a) As sentenças I, e IV estão corretas. b) As sentenças e III estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 2. termo "positivismo", desenvolvido por Augusto Comte, está relacionado à crença de que a ciência é a única forma de conhecimento capaz de estabelecer a verdade e conduzir a humanidade a um estágio de superação e progresso. Segundo pensamento de Comte, conhecimento é considerado "positivo" quando possui a seguinte característica: a) Subjetividade. b) Religiosidade. c) Previsibilidade. d) Alteridade. 1/4