[EXERCÍCIO] Atividade 05

Prévia do material em texto

NOME / NOMBRE: 
 
SÓ SERÃO CONSIDERADAS RESPOSTAS ACOMPANHADAS DE SEU DESENVOLVIMENTO. 
 SOLO SE TENDRÁN EN CUENTA LAS RESPUESTAS QUE INCLUYAN SU DESARROLLO. 
 
1. Defina o conceito de perspectiva no desenho técnico e cite as três dimensões que ela busca 
representar graficamente em um único plano. 
Defina el concepto de perspectiva en el dibujo técnico y mencione las tres dimensiones que busca representar 
gráficamente en un solo plano. 
2. Na perspectiva isométrica, quais são os ângulos formados entre os três eixos isométricos a 
partir do ponto de origem? 
En la perspectiva isométrica, ¿cuáles son los ángulos formados entre los tres ejes isométricos a partir del punto 
de origen?. 
3. Identifique qual tipo de perspectiva é fundamentada na projeção cônica e corresponde à 
imagem registrada pelo olho humano ou por uma câmera fotográfica. 
Identifique qué tipo de perspectiva se basa en la proyección cónica y corresponde a la imagen registrada por el 
ojo humano o por una cámara fotográfica. 
4. Explique o que é uma "linha isométrica" e diferencie-a de uma linha não isométrica encontrada 
em elementos oblíquos (como chanfros). 
Explique qué es una "línea isométrica" y diferénciela de una línea no isométrica encontrada en elementos 
oblicuos (como chaflanes). 
5. Na perspectiva cavaleira, a face paralela ao plano de projeção permanece em verdadeira 
grandeza (VG). O que acontece com as arestas de profundidade e como o coeficiente de 
redução "K" é aplicado? 
En la perspectiva caballera, la cara paralela al plano de proyección permanece en verdadera magnitud (VM). 
¿Qué sucede con las aristas de profundidad y cómo se aplica el coeficiente de reducción "K"?. 
6. Correlacione o ângulo de inclinação do eixo de fuga na perspectiva cavaleira com seu 
respectivo coeficiente de redução padronizado pela ABNT/ISO: (A) 30°, (B) 45°, (C) 60°. 
Relacione el ángulo de inclinación del eje de fuga en la perspectiva caballera con su respectivo coeficiente de 
reducción estandarizado por la ABNT/ISO: (A) 30°, (B) 45°, (C) 60°. 
7. Por que a perspectiva isométrica é considerada o sistema que oferece a ideia menos 
deformada do objeto em comparação com as perspectivas cônica e cavaleira?. 
¿Por qué la perspectiva isométrica se considera el sistema que ofrece la idea menos deformada del objeto en 
comparación con las perspectivas cónica y caballera?. 
8. Descreva as 5 fases fundamentais para a construção do esboço de um prisma retangular em 
perspectiva isométrica, desde o traçado dos eixos até o reforço do contorno. 
Describa las 5 fases fundamentales para la construcción del croquis de un prisma rectangular en perspectiva 
isométrica, desde el trazado de los ejes hasta el refuerzo del contorno. 
9. Explique o processo de representação de um círculo em perspectiva isométrica. Por que ele 
assume a forma de uma elipse e qual a importância do "quadrado auxiliar" nesse traçado?. 
Explique el proceso de representación de un círculo en perspectiva isométrica. ¿Por qué asume la forma de una 
elipse y cuál es la importancia del "cuadrado auxiliar" en este trazado?. 
10. Na Engenharia de Materiais, ao projetar a perspectiva de uma peça com furos e partes 
arredondadas, qual a vantagem técnica de utilizar o método dos quatro centros para desenhar 
elipses isométricas?. 
En la Ingeniería de Materiales, al proyectar la perspectiva de una pieza con agujeros y partes redondeadas, 
¿cuál es la ventaja técnica de utilizar el método de los cuatro centros para dibujar elipses isométricas? 
UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA 
Engenharia de Materiais – Desenho Técnico Mecânico 
Professor Rafael Cardoso Toledo 
Atividade 05