QUESTIONÁRIO UNIDADE II PRATICA GERENCIAL...

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

QUESTIONÁRIO UNIDADE II – PRATICA GERENCIAL... Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Respondus Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Suas respostas foram salvas automaticamente. Pergunta 1 O território de Laranjeiras, situado em um município de pequeno porte, tem apresentado nos últimos anos alta incidência e prevalência de casos de violência. Estudos realizados pelo Núcleo de Prevenção às Violências e de Promoção da Saúde de uma instituição local revelam que 78% dos casos são registrados na faixa etária de 10 a 17 anos. A gestão municipal, em uma reunião colegiada, elaborou um plano de gestão integrada para enfrentamento da situação. A educação em saúde foi uma das estratégias apontadas para que a equipe de saúde da família enfrentasse o problema.   Nessa situação, é incorreto a equipe de saúde da família considerar que a educação em saúde: a. É uma estratégia de promoção de saúde. b. Relaciona-se à história, à cultura e aos costumes da comunidade. c. Busca apoderar a comunidade para o processo de mudança. d. Visa à participação ativa dos sujeitos, acontecendo em diversos espaços. e. Objetiva transmitir conhecimentos universalmente aceitos por meio de palestras, vídeos, panfletos, entre outros meios. 0,5 pontos   Pergunta 2 O Brasil é um dos países que oferece o maior número de vacinas à população. Atualmente são disponibilizadas mais de 300 milhões de doses anuais distribuídas entre 44 imunobiológicos, incluindo vacinas, soros e imunoglobulinas. Conforme o Programa Nacional de Imunização (PNI) do Ministério da Saúde, as imunizações são realizadas por diferentes vias de administração e previnem diversas doenças. As vacinas, as vias de administração e as patologias a serem evitadas estão corretamente descritas em: a. . b. . c. . d. . e. . 0,5 pontos   Pergunta 3 G.H.J. 60 anos, sexo feminino, branca, viúva, aposentada e natural de São Paulo e residente no município de Cajati. Foi abordada pela Agente Comunitária de Saúde em uma ação de busca ativa durante uma visita domiciliar sobre possíveis alterações de pele. Quando foi questionada sobre alguma alteração dermatológica, comentou que tinha uma lesão acastanhada, com alteração da sensibilidade em antebraço direito, foi encaminhada à unidade para passar em consulta de enfermagem onde o enfermeiro abordou na sua entrevista: a. Questionar o tipo de lesão e se a área da pele apresenta alterações da sensibilidade estando diminuída ou ausente em um período superior há 3 meses, suspeitando de Hanseníase. b. Questionar o tipo de lesão e se a área da pele apresenta alterações da sensibilidade estando diminuída ou ausente em um período inferior há 3 meses, suspeitando de Hanseníase. c. Questionar o tipo de lesão e se a área da pele apresenta alterações da sensibilidade estando diminuída ou ausente em um período superior há 3 semanas, suspeitando de dermatite de contato. d. Questionar o tipo de lesão e se a área da pele não apresenta alterações da sensibilidade e somente alterações da coloração da pele, suspeitando de alergia. e. Questionar o tipo de lesão e se a área da pele apresenta turgor diminuído e hiperemia de processo inflamatório.     0,5 pontos   Pergunta 4 O diagnóstico de hanseníase é predominantemente clínico e baseado nos dados epidemiológico, através da entrevista e a realização do exame físico geral, dermatológico e neurológico, onde identificam-se as lesões ou áreas de pele com alteração de sensibilidade ou comprometimento de nervos periféricos, com alterações motoras, sensitivas ou autonômicas. Como devem ser classificadas as lesões de pele utilizando a classificação operacional? a. A classificação operacional de casos de hanseníase denomina paucibacilar (PB) casos com duas lesões de pele e multibacilar (MB) os casos com mais de dez lesões de pele. b. A classificação operacional de casos de hanseníase denomina multibacilar (MB) os casos de lesões de pele relacionados à doença. c. A classificação operacional de casos de hanseníase denomina paucibacilar (PB) casos que não tenham lesões de pele, somente diminuição da sensibilidade e multibacilar (MB) os casos com ausência da sensibilidade. d. A classificação operacional de casos de hanseníase denomina paucibacilar (PB) casos com até cinco lesões de pele e multibacilar (MB) os casos com mais de cinco lesões de pele. e. A classificação operacional de casos de hanseníase avalia somente o tempo de lesão de pele e a região localizada.   0,5 pontos   Pergunta 5 O tratamento farmacológico da Tuberculose consiste na quimioterapia antituberculosa com o uso de Rifampicina(R), Isoniazida(H), Pirazinamida(Z) e Etambutol(E), onde a apresentação farmacológica do esquema básico de tratamento é em comprimidos de doses fixas combinadas, nas seguintes dosagens para início de tratamento: a. Rifampicina(R) 150mg, Isoniazida(H) 75mg, Pirazinamida(Z) 400mg e Etambutol(E) 275mg, sendo 4 comprimidos para usuários com peso acima de 50 quilos por dois meses. b. Rifampicina(R) 150mg, Isoniazida(H) 75mg, e Etambutol(E) 275mg, sendo 3 comprimidos para usuários com peso abaixo de 50 quilos nos primeiros dois meses de fase intensiva. c. Rifampicina(R) 10mg, Isoniazida(H) 55mg, Pirazinamida(Z) 300mg e Etambutol(E) 175mg, sendo 3 comprimidos para usuários com peso acima de 50 quilos nos primeiros dois meses de fase intensiva. d. Rifampicina(R) 150mg, Isoniazida(H) 75mg, Pirazinamida(Z) 400mg e Etambutol(E) 275mg, sendo 4 comprimidos para usuários com peso acima de 50 quilos nos primeiros dois meses de fase intensiva. e. Rifampicina(R) 150mg, Pirazinamida(Z) 400mg e Etambutol(E) 275mg, sendo 3 comprimidos para usuários com peso acima de 50 quilos nos primeiros dois meses de fase intensiva. 0,5 pontos   Pergunta 6 Desde 2003 com o foco na humanização da assistência o Ministério da Saúde através da Política Nacional de Humanização (PNH), lança o Humaniza SUS que tem como objetivo inovar as ações da saúde e gerir os processos de trabalho assistenciais e gerenciais, potencializando a atenção integral com resolutividade de humanização, portanto é correto afirmar sobre ao Humaniza SUS, exceto: a. Humanização implica na valorização dos diferentes sujeitos envolvidos na produção de saúde. b. O acolhimento como estratégia de humanização da assistência à saúde é uma ação que foi pensada para acontecer em todos os locais e momentos do serviço de saúde. c. O acolhimento nos serviços de saúde deve contemplar uma abordagem integral dos usuários do serviço a partir de parâmetros humanitários de solidariedade e cidadania. d. Para o Humaniza SUS, o acolhimento pressupõe o aperfeiçoamento do trabalho em equipe com a integração e complementaridade das atividades exercidas pelas diferentes categorias profissionais. e. Humaniza SUS traz como princípio a transversalidade utilizando ferramentas para consolidar as redes, não responsabilizando os vínculos entre os usuários, os trabalhadores e os gestores dos equipamentos de saúde, direcionando estratégias somente para os gestores que possuem um melhor conhecimento das ações de saúde que devem ser direcionadas 0,5 pontos   Pergunta 7 Uma menina de 9 meses, acompanhada de sua mãe, foi atendida pelo enfermeiro em uma Unidade Básica de Saúde, conforme consulta agendada. A mãe relata que a criança dorme a noite toda (8 horas) e faz dois períodos de sonos curtos durante o dia. Calendário vacinal completo. Amamentação materna exclusiva nos primeiros 6 meses, com introdução de outros alimentos, sendo que atualmente alimenta-se bem com alimentos sólidos variados e nutritivos. Refere ainda que sua filha engatinha
pela casa e adora brincar com objetos coloridos. Ao exame físico, o enfermeiro verificou que o peso e a altura encontram-se no percentil 10; a criança encontra-se eupneica, normotensa, hidratada, corada e com boas condições de higiene; o Perímetro Cefálico- PC medindo 40 cm e o Perímetro Torácico- PT 35cm.    O caso acima mostra dados referentes a uma consulta de puericultura, onde o Ministério da Saúde preconiza: a. Nas consultas de puericultura se recomenda uma consulta até 30 dias de vida, depois com quatro meses, 6 meses e 1 ano, totalizando 4 consultas no primeiro ano de vida. b. Nas consultas de puericultura, se recomenda uma consulta até 05 dias de vida, consultas com um mês, dois, quatro, seis, doze e dezoito meses, totalizando assim, sete consultas no primeiro ano e meio de vida. c. Nas consultas de puericultura, se recomenda uma consulta até 15 dias de vida, consultas com um mês, dois, quatro, seis, doze e dezoito meses, totalizando assim, sete consultas no primeiro ano e meio de vida. d. Nas consultas de puericultura se recomenda consultas de livre demanda e quando necessário caso a criança apresente problemas respiratórios e gastrointestinais, principalmente. e. Nas consultas de puericultura se recomenda uma consulta até 45 dias de vida, depois com quatro meses, 6 meses e 12 meses e com 15 meses, totalizando 5 consultas no primeiro ano de vida. 0,5 pontos   Pergunta 8 Carolina, adolescente de 15 anos de idade, preocupada com atraso menstrual de sete dias, buscou atendimento em uma unidade de saúde. Na consulta de enfermagem, relatou atividade sexual nos dois últimos meses, com dois parceiros, sem uso de preservativo e de anticoncepcional.  A conduta adequada do enfermeiro frente a essa situação é: a. Investigar sinais de gravidez no exame físico, encaminhar Carolina para a realização do exame laboratorial para gravidez e orientar a respeito dos riscos de contaminação de doenças sexualmente transmissíveis. b. Orientar Carolina para observar sinais de gravidez, sinais e sintomas de doenças sexualmente transmissíveis e agendar consulta pré-natal. c. Encaminhar Carolina para exame laboratorial de gravidez, orientar acerca dos sinais e sintomas de doenças sexualmente transmissíveis e agendar consulta pré-natal. d. Registrar a queixa de Carolina no prontuário, encaminhar para uma consulta pré-natal e para um grupo de gestantes adolescentes na unidade de saúde. e. Realizar exame físico em Carolina para investigar os sinais gravídicos, orientar a respeito dos riscos de doenças sexualmente transmissíveis e agendar consulta pré-natal.     0,5 pontos   Pergunta 9 A enfermeira da Unidade Básica de Saúde no Programa Saúde na Escola foi à escola municipal da região para a aferição dos dados antropométricos de peso e altura das crianças de 8 a 10 anos com o objetivo de avaliar o crescimento, em que detectou algumas crianças com sobrepeso e obesidade, e propôs uma ação educativa voltada à alimentação. A diretora da escola achou interessante abordar o tema pois comentou que essas crianças possuem hábitos alimentares pouco saudáveis. Estas ações no ambiente escolar são importantes à saúde da criança e adolescente, conforme afirmativas abaixo:  I - Enquanto profissionais de saúde, temos que perceber que a escola é um espaço para o desenvolvimento de um programa de educação para a saúde entre crianças e adolescentes, pois possibilita envolver educação em saúde e avaliação de saúde. II -  Na avaliação nutricional, as ações de educação em saúde e acompanhamento clínico dos casos de maior risco constituem estratégia fundamental para a promoção da saúde e para a prevenção e controle das doenças crônicas não transmissíveis, em que o enfermeiro é dentro da equipe multiprofissional o responsável pela avaliação clínica e aferição dos dados antropométricos de peso e altura, avaliando o IMC dos alunos. III - Dentre as orientações nutricionais para escolares de 0 a 10 anos deve-se estimular o consumo de frutas, verduras e legumes e verificar sempre a existência de condições alimentares pouco saudáveis. IV - O Programa Saúde na Escola (PSE) foi instituído, em 2007, como uma política intersetorial da Saúde e da Educação voltada às crianças, adolescentes, jovens e adultos da educação pública brasileira no ambiente escolar, visando à integração e articulação permanente da educação e da saúde, com o propósito de contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde. Dentre as afirmações acima assinale a alternativa correta: a. As afirmações II e V estão corretas. b. As afirmações III e IV estão corretas. c. As afirmações I, e IV estão corretas. d. As afirmações I, II, e IV estão corretas. e. As afirmações I, II, III e IV estão corretas.     0,5 pontos   Pergunta 10 Os imunobiológicos (vacinas), enquanto produtos termolábeis e/ou fotossensíveis, necessitam de armazenamento adequado para que suas características imunogênicas sejam mantidas. Nesse sentido, a Rede de Frio é o sistema que objetiva assegurar que os imunobiológicos sejam mantidos em condições adequadas de transporte, armazenamento e distribuição, permitindo que eles permaneçam com suas características iniciais até o momento da sua administração. A sala de vacinação é a instância final da Rede de Frio, local onde todas as vacinas devem ser armazenadas em uma temperatura de: a. vacinas devem ser armazenadas entre +2 °C e +8 °C, sendo ideal +5 °C. b. As vacinas devem ser armazenadas entre -2°C e +6°C, sendo ideal +3°C. c. As vacinas devem ser armazenadas entre +4°C e +8°C, sendo ideal +6°C. d. As vacinas devem ser armazenadas entre -2°C. e. As vacinas devem ser armazenadas entre +4°C e +10°C, sendo ideal +5°C. 0,5 pontos    Salvar e Enviar Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.