SISTEMAS E EQUIPAMENTOS DE TELECOMUNICAÇÕES I

Prévia do material em texto

PLANO DE ENSINO 
IDENTIFICAÇÃO OBJETIVO GERAL 
Área/ Curso: Engenharia Elétrica Oferecer ações e atividades de ensino, pesquisa e extensão, que propiciem o desenvolvimento humano e melhorem a qualidade 
de vida de comunidades, por meio de temas que abordem a inserção e a garantia da igualdade, desenvolvimento social e a 
promoção dos valores democráticos, contribuindo, ao mesmo tempo, para a formação de profissionais comprometidos com o 
papel do cidadão frente à realidade. 
 
Disciplina: Programa de Integração Escola Comunidade - PIESC I 
Professores: Edinei Aparecido Furquim 
Ano Letivo: 2022 Série: 1º 
Período: Noturno Carga Horária: 100 h-a 
Modalidade: Ead Duração: Modular 
EMENTA 
Condução de atividades de ensino, pesquisa e extensão que propiciem o desenvolvimento de trabalhos de síntese e integração dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso, desenvolvidos em prol da sociedade. 
Estudo de questões que envolvem os direitos humanos, as relações étnico-raciais e socioambientais. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
OBJETIVOS DE 
APRENDIZAGEM CONTEÚDOS C.H. ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS 
Realizar um Estudo da importância da 
energia elétrica, tipos e fontes de 
energia e matriz energética Brasileira; 
 
Realizar Estudo comparativo da matriz 
energética brasileira comparada a 
outros Países das Américas, Europa, 
África e Asia; 
1. Matrizes Elétricas 
Nacionais; 
2. Geração de energia 
elétrica no Brasil; 
3. Matrizes Elétricas 
internacionais. 
 
100h 
 
 
 
Material didático; 
Atividades online – realizadas via AVA; 
Estudos de caso; 
Acompanhamento e comunicação via 
professores tutores, por meio do ambiente 
virtual. 
 
As avaliações ocorrem 
de forma teórica e 
teórica/prática. 
Na forma teórica, a 
avaliação consiste em 
uma prova escrita 
(valendo 6,0 pontos), 
somada às atividades 
online, como estudos 
de caso e questões 
objetivas (valendo 4,0 
pontos). 
Na forma 
teórica/prática, a 
avaliação consiste em 
uma prova escrita 
[1], [2], [3] e [8] 
(valendo 6,0 pontos), 
somada às atividades 
online, como estudos 
de caso e questões 
objetivas (valendo 3,0 
pontos) e uma prática 
presencial (valendo 1,0 
ponto). 
 
OUTROS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 
Pontualidade, critérios éticos, respeito às normas de civilidade e cordialidade; atendimento aos prazos estabelecidos e às solicitações do professor para a vivência e produção das atividades da disciplina; frequência de 75% as atividades 
acadêmicas da disciplina em observação à legislação vigente. 
Em caso de falta nas atividades avaliativas, o aluno deverá protocolar sua solicitação na Secretária para efetuar nova oportunidade. 
A avaliação de aprendizagem é contínua e processual, sendo o acesso ao AVA obrigação e responsabilidade do aluno para conclusão das atividades. 
 
 
OBSERVAÇÕES GERAIS 
Este plano de ensino poderá sofrer alterações ao longo do ano letivo. 
 
 
REFERÊNCIAS 
REFERÊNCIAS BÁSICAS: 
[1] AVENI, Alessandro. Empreendedorismo Contemporâneo: Teorias e Tipologias: Grupo GEN, 2014. 9788522489978. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522489978/. 
[2] DA SILVA, Fabiane Padilha; LIMA, Aline P. Lins D.; ALVES, Aline; et al. Gestão da inovação: Grupo A, 2018. 9788595028005. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595028005/. 
[3] MARIANO, Sandra Regina H.; MAYER, Verônica F. Empreendedorismo - Fundamentos e Técnicas para Criatividade: Grupo GEN, 2010. 978-85-216-1967-3. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-216-
1967-3/. 
 
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES: 
[4] COUTINHO, Diogo R.; FOSS, Maria C.; MOUALLEM, Pedro Salomon B. Inovação no Brasil: avanços e desafios jurídicos e institucionais: Editora Blucher, 2017. 9788580392821. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788580392821/. 
[5] ARRUDA, Amilton. Design e inovação social: Editora Blucher, 2017. 9788580392647. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788580392647/. 
[6] SABBAG, Paulo Y. Gerenciamento de projetos e empreendedorismo - 2ª edição: Editora Saraiva, 2013. 9788502204454. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788502204454/. 
[7] AFFONSO, Ligia Maria F.; RUWER, Léia Maria E.; GIACOMELLI, Giancarlo. Empreendedorismo: Grupo A, 2019. 9788595028326. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595028326/. 
[8] SALIM, Cesar. Introdução ao Empreendedorismo: Grupo GEN, 2009. 9788595154414. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595154414/.