Resumo de Citologia e Histologia

Prévia do material em texto

MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 1
MOF142 – CITOLOGIA E HISTOLOGIA
Resumo explicativo para estudar do zero
Os 2 primeiros temas:
1. Microscopia, técnicas histológicas e histoquímica
2. Membrana plasmática: estrutura, função, especializações e junções
Como usar esta ficha
• Português = conteúdo principal do curso.
• Français entre parenthèses = tradução para facilitar a compreensão.
• Os esquemas são simplificados para visualizar a matéria.
• No fim de cada parte há um quadro “O que decorar” para revisão rápida.
Nota: a imagem enviada mostra os títulos e links das aulas, não o conteúdo integral das videoaulas. Esta ficha é um
resumo didático completo dos conceitos centrais indicados nesses dois temas; ela não substitui o material oficial do
professor.
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 2
PARTE I — MICROSCOPIA, TÉCNICAS HISTOLÓGICAS E
HISTOQUÍMICA
Ideia geral: para estudar uma célula ou um tecido, precisamos conseguir ver suas estruturas. A microscopia aumenta
a imagem; as técnicas histológicas preparam o tecido; a histoquímica ajuda a identificar o que existe dentro dele.
1. O que é microscopia? (O que é a microscopia?)
■■ Microscopia é o conjunto de métodos usados para observar estruturas muito pequenas, como células, organelas
e componentes dos tecidos.
■■ La microscopie regroupe les méthodes utilisées pour observer des structures très petites, comme les cellules, les
organites et les composants des tissus.
Para entender um microscópio, pense em duas palavras:
• Aumento (ampliação) = torna a imagem maior. (agrandissement = rend l’image plus grande.)
• Resolução = capacidade de distinguir dois pontos muito próximos como separados. (résolution = capacité à
distinguer deux points proches.)
Importante: uma imagem pode estar muito aumentada e ainda assim não ter boa resolução. Para estudar detalhes
celulares, a resolução é fundamental.
2. Microscópio óptico – MO
■■ O microscópio óptico utiliza luz visível e lentes para formar uma imagem ampliada.
■■ Le microscope optique utilise la lumière visible et des lentilles pour produire une image agrandie.
• Permite observar células, tecidos e estruturas relativamente grandes.
• Pode ser usado, em determinadas técnicas, para observar material vivo.
• Tem menor poder de resolução que um microscópio eletrônico.
Partes essenciais: fonte de luz → condensador → amostra/lâmina → objetiva → ocular → olho/câmera.
3. Microscópio eletrônico – ME
■■ Usa elétrons em vez de luz. Isso permite uma resolução muito maior e a observação de estruturas
ultramicroscópicas.
■■ Il utilise des électrons au lieu de lumière, ce qui permet une résolution beaucoup plus élevée.
MET (microscópio eletrônico de transmissão)
• ■■ Elétrons atravessam cortes muito finos da amostra; mostra principalmente a ultraestrutura interna.
• ■■ Les électrons traversent une coupe très fine; montre surtout l’ultrastructure interne.
MEV (microscópio eletrônico de varredura)
• ■■ O feixe varre a superfície; dá informações principalmente sobre a superfície e relevo.
• ■■ Le faisceau balaie la surface; renseigne surtout sur la surface et le relief.
MO MET MEV
Luz
(lumière)
Elétrons atravessam a
amostra
(transmission)
Elétrons varrem a superfície
(balayage)
Células/tecidos Interior/ultraestrutura Superfície/relevo
■ Macete: MET = dentro (transmissão atravessa a amostra) | MEV = superfície (varredura da superfície).
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 3
4. Técnica histológica: como preparar um tecido?
■■ Um tecido não é simplesmente colocado no microscópio. Ele precisa ser preparado para conservar sua estrutura
e permitir cortes finos.
■■ Un tissu n’est pas simplement placé sous le microscope. Il doit être préparé pour conserver sa structure et
permettre des coupes fines.
Etapa Português Français
1. Fixação Preserva o tecido e evita a
degradação.
Préserve le tissu et limite sa
dégradation.
2. Desidratação Retira água, geralmente de forma
progressiva.
Retire l’eau progressivement.
3. Diafanização Substitui o agente de desidratação
por um solvente compatível com a
inclusão.
Remplace l’agent déshydratant
par un solvant compatible avec
l’inclusion.
4. Inclusão O tecido é infiltrado por um meio,
como parafina, que permite obter
cortes.
Le tissu est infiltré dans un
milieu, souvent la paraffine,
permettant les coupes.
5. Microtomia /
corte
Produz cortes muito finos. Produit des coupes très fines.
6. Coloração Dá contraste e diferencia
componentes.
Donne du contraste et
différencie les composants.
7. Montagem A seção é colocada na lâmina e
coberta para observação.
La coupe est placée sur une
lame et protégée pour
l’observation.
5. Coloração: por que usar corantes?
■■ Muitas estruturas celulares são quase transparentes ao microscópio óptico. Os corantes aumentam o contraste
para que possamos diferenciá-las.
■■ Beaucoup de structures cellulaires sont presque transparentes en microscopie optique. Les colorants augmentent
le contraste.
Hematoxilina-eosina (H&E;) é uma coloração muito utilizada em histologia:
• Hematoxilina → tende a marcar estruturas basófilas, como regiões ricas em ácidos nucleicos, em tons azul/roxo.
• Eosina → tende a marcar estruturas acidófilas, muitas proteínas citoplasmáticas, em tons rosados.
■■ La même logique: l’hématoxyline colore surtout les structures riches en acides nucléiques; l’éosine colore de nombreuses protéines
cytoplasmiques.
6. Histoquímica
■■ Histoquímica usa reações químicas para localizar ou identificar determinadas substâncias nos tecidos.
■■ L’histochimie utilise des réactions chimiques pour localiser ou identifier certaines substances dans les tissus.
• Proteínas (protéines)
• Carboidratos/polissacarídeos (glucides/polysaccharides)
• Lipídios (lipides)
• Ácidos nucleicos (acides nucléiques)
Diferença-chave: histologia prepara e observa a organização dos tecidos; histoquímica procura demonstrar
componentes químicos específicos.
7. Esquema mental da primeira aula
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 4
TECIDO → PREPARAÇÃO → LÂMINA → MICROSCÓPIO
amostra
fixação → desidratação →
inclusão → corte → coloração
corte fino MO / MET / MEV
O QUE DECORAR – PARTE I
• Aumento ≠ resolução.
• MO usa luz; ME usa elétrons.
• MET → interior; MEV → superfície.
• Técnica histológica: fixar → desidratar → incluir → cortar → colorir → observar.
• Histoquímica = detectar/localizar substâncias químicas no tecido.
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 5
PARTE II — MEMBRANA PLASMÁTICA
■■ A membrana plasmática é uma barreira seletiva e dinâmica que separa o interior da célula do meio externo e
permite controlar trocas e comunicação.
■■ La membrane plasmique est une barrière sélective et dynamique qui sépare l’intérieur de la cellule du milieu
extérieur et contrôle les échanges et la communication.
1. Funções da membrana plasmática
• Barreira – separa o meio intracelular do extracelular. (barrière – sépare intérieur et extérieur.)
• Permeabilidade seletiva – controla o que entra e sai. (perméabilité sélective – contrôle les entrées et sorties.)
• Comunicação – recebe sinais por receptores. (communication – reçoit des signaux via des récepteurs.)
• Reconhecimento – participa da identificação celular. (reconnaissance – identification des cellules.)
• Adesão – ajuda células a se ligarem entre si e à matriz extracelular. (adhérence – liaison entre cellules et matrice.)
• Manutenção da homeostase – ajuda a manter condições internas adequadas. (maintien de l’homéostasie.)
2. Modelo do mosaico fluido
■■ A membrana é chamada de mosaico porque possui diferentes componentes; é fluida porque muitos lipídios e
proteínas podem se mover lateralmente dentro da membrana.
■■ Elle est dite mosaïque car elle contient différents composants, et fluide car beaucoup de lipides et protéines
peuvent se déplacer latéralement.
MEIO EXTRACELULAR
(extérieur de la cellule)
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
Cabeças hidrofílicas
(têtes hydrophiles)■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
Caudas hidrofóbicas
(queues hydrophobes)
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
Caudas hidrofóbicas
(queues hydrophobes)
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■
Cabeças hidrofílicas
(têtes hydrophiles)
MEIO INTRACELULAR / CITOPLASMA
(intérieur de la cellule)
Regra de ouro: cabeças hidrofílicas ficam voltadas para meios aquosos; caudas hidrofóbicas ficam voltadas umas
para as outras, longe da água.
3. Componentes da membrana
Componente Função principal Français
Fosfolipídios Formam a bicamada e contribuem para
a barreira.
Phospholipides – forment la
bicouche.
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 6
Proteínas Canais, transportadores, receptores,
enzimas, adesão etc.
Protéines – canaux,
transporteurs, récepteurs,
enzymes, adhérence.
Colesterol Modula a fluidez e ajuda na estabilidade
da membrana.
Cholestérol – module la
fluidité et participe à la
stabilité.
Carboidratos Ligados a lipídios/proteínas;
importantes para reconhecimento e
interação celular.
Glucides – reconnaissance
et interactions cellulaires.
4. Proteínas de membrana
• Integrais/transmembrana: atravessam ou estão fortemente inseridas na bicamada. (protéines
intégrales/transmembranaires.)
• Periféricas: associadas à superfície ou a outras proteínas. (protéines périphériques.)
As proteínas podem funcionar como canais, transportadores, receptores, enzimas e moléculas de adesão.
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 7
5. Especializações da membrana
■■ As especializações são modificações da superfície celular adaptadas a funções específicas.
■■ Les spécialisations sont des modifications de la surface cellulaire adaptées à des fonctions particulières.
Especialização O que faz? Français
Microvilosidades Aumentam a área de superfície para
absorção.
Microvillosités –
augmentent la surface
d’absorption.
Cílios Movimentam líquido/material sobre a
superfície celular.
Cils – déplacent un
liquide ou du matériel.
Flagelo Promove locomoção da célula; em
humanos, exemplo clássico:
espermatozoide.
Flagelle – permet la
locomotion cellulaire.
Estereocílios Microprojeções longas; participam de
absorção e/ou funções sensoriais
dependendo do tecido.
Stéréocils – longues
microprojections.
■ Como não confundir?
• Microvilosidade = absorção / aumenta superfície.
• Cílio = movimento de material sobre a célula.
• Flagelo = locomoção da célula.
6. Junções celulares
■■ As junções conectam células entre si ou conectam células à matriz extracelular. Elas podem impedir passagem,
dar resistência ou permitir comunicação.
■■ Les jonctions relient les cellules entre elles ou aux composants extracellulaires. Elles peuvent empêcher le
passage, renforcer l’adhérence ou permettre la communication.
Junção Função Français
Oclusiva (tight junction) Veda o espaço entre células e limita a
passagem paracelular.
Jonction serrée – limite
le passage entre les
cellules.
Aderente Ajuda a unir células e transmitir forças
pelo citoesqueleto.
Jonction d’adhérence –
relie les cellules et
transmet des forces.
Desmossomo Adesão forte, especialmente
importante para resistência mecânica.
Desmosome –
adhérence forte et
résistance mécanique.
Hemidesmossomo Liga a célula à matriz
extracelular/lâmina basal.
Hémidesmosome – relie
la cellule à la
matrice/lame basale.
Gap / comunicante Forma canais entre células para
comunicação e passagem de
pequenas moléculas/íons.
Jonction communicante
– communication et
passage de petites
molécules/ions.
Macete para as junções: Oclusiva = fecha | Aderente = cola | Desmossomo = segura forte | Hemidesmossomo
= prende à base | Gap = comunica.
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 8
7. Transporte através da membrana
■■ A membrana é seletivamente permeável. O transporte depende do tamanho, carga, solubilidade e da presença de
proteínas específicas.
■■ La membrane est sélectivement perméable. Le transport dépend de la taille, de la charge, de la solubilité et de la
présence de protéines spécifiques.
TRANSPORTE PASSIVO
(sem ATP / sans ATP)
TRANSPORTE ATIVO
(usa energia / utilise de l'énergie)
Maior concentração → menor concentração
(forte → faible)
Menor concentração → maior concentração
(faible → forte)
Difusão simples
moléculas pequenas/lipossolúveis
Bomba/transportador
ex.: bomba de Na■/K■
Difusão facilitada
usa proteína de canal ou transportadora
Endocitose / Exocitose
usa vesículas
Osmose
movimento da água
Precisa de energia celular
(ATP)
8. Difusão simples
■■ Moléculas atravessam diretamente a bicamada, geralmente seguindo o gradiente de concentração: maior →
menor.
■■ Les molécules traversent directement la bicouche, généralement selon le gradient: forte → faible.
Exemplos típicos: moléculas pequenas e apolares/lipossolúveis, como O■ e CO■.
9. Difusão facilitada
■■ Também ocorre a favor do gradiente e não usa ATP diretamente, mas precisa de proteínas de membrana:
canais ou transportadores.
■■ Elle suit aussi le gradient et n’utilise pas directement l’ATP, mais nécessite des protéines membranaires.
10. Osmose
■■ É o movimento de água através de uma membrana semipermeável, relacionado à diferença de concentração de
solutos.
■■ C’est le mouvement de l’eau à travers une membrane semi-perméable, lié à la différence de concentration en
solutés.
Ideia simples: água tende a se deslocar para o lado com maior concentração efetiva de solutos, até atingir equilíbrio
osmótico.
11. Transporte ativo
■■ O transporte ativo usa energia celular para mover substâncias contra seu gradiente. Um exemplo clássico é a
bomba de Na■/K■, que usa ATP para transportar íons através da membrana.
■■ Le transport actif utilise de l’énergie pour déplacer des substances contre leur gradient. Exemple classique: la
pompe Na■/K■, qui utilise l’ATP.
12. Endocitose e exocitose
• Endocitose → a célula engloba material e o leva para dentro em vesículas. (la cellule fait entrer du matériel dans
des vésicules.)
• Fagocitose → entrada de partículas maiores. (phagocytose → grosses particules.)
• Pinocitose → entrada de líquido e pequenas substâncias. (pinocytose → liquide et petites substances.)
MOF142 – Fiche de révision | Português + Français Página 9
• Exocitose → vesículas se fundem com a membrana e liberam conteúdo para fora. (exocytose → libération du
contenu vers l’extérieur.)
13. Resumo final para prova
Se a questão disser... Pense em...
“maior → menor concentração” Difusão / transporte passivo
“usa ATP” Transporte ativo
“água” Osmose
“proteína de canal/transportadora” Difusão facilitada ou transporte mediado
“entra em vesícula” Endocitose
“sai em vesícula” Exocitose
“aumentar área de absorção” Microvilosidades
“mover material sobre a superfície” Cílios
“fecha o espaço entre células” Junção oclusiva
“comunicação entre células” Junção gap/comunicante
SUPER-FICHA — 10 frases para decorar
• 1. MO usa luz; ME usa elétrons.
• 2. MET mostra principalmente o interior; MEV, a superfície.
• 3. Fixação preserva o tecido.
• 4. Histoquímica demonstra substâncias químicas no tecido.
• 5. Membrana = bicamada de fosfolipídios + proteínas + colesterol + carboidratos.
• 6. Cabeça hidrofílica gosta de água; cauda hidrofóbica evita água.
• 7. Passivo não precisa de ATP; ativo precisa de energia.
• 8. Osmose = água.
• 9. Endocitose entra; exocitose sai.
• 10. Microvilosidade aumenta superfície; cílio move material; junções unem, vedam ou comunicam.
■■ Conseil pour apprendre : ne cherche pas à mémoriser toute la page d’un coup. Apprends d’abord les 10 phrases
ci-dessus, puis reviens aux tableaux et aux explications. Cela donne la “carte” du cours avant les détails.