Imunologia Noite- CONFERIDO OK

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2024.1
ODONTOLOGIA
IMUNOLOGIA
Paulo Goberlânio de Barros Silva (Coordenador), Karine Cestaro Mesquita, Cássia 
Emanuella Nóbrega Malta, Maria Imaculada de Queiroz Rodrigues, Osias Oliveira 
Filho, Thinali Sousa Dantas
2024.2
Segunda: 18h15 às 19h55; Quarta: 18h15 às 19h55
80 horas
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
1 Teórica
Abertura da disciplina: leitura de normas e condutas, formas de avaliação e cuidados 
na disciplina
TED: o que é resposta imune específica?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 5 de agosto de 2024 AB
Pactuar normas da disciplina, apresentar coordenador da disciplina, bem como 
professores e monitores, explicar metodologias de avaliação e pontuação de provas 
surpresas e TED
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Paulo Goberlânio 1 Exposição dialogada
CAMPUS LOCAL RECURSOS
PE SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
Capacitar o estudante de odontologia na compreensão dos mecanismos imunológicos e fisiológicos envolvidos no combate às infecções locais e sistêmicas; dos 
mecanismos de resistência e de escape às infecções; dos mecanismos na patogenia das doenças autoimunes e supressão do sistema imunológico e dos 
mecanismos no dano tecidual provocado pela exacerbação da resposta do sistema imune.
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
CURSO
DISCIPLINA
PROFESSOR(ES)
ANO/SEMESTRE
DIA/HORÁRIO/TURNO
CARGA HORÁRIA
0000001
NP1 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
2 Teórica
Propriedades gerais das respostas imunológicas
TED: o que é resposta imune inespecífica?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 7 de agosto de 2024 AB
Apresentar a resposta imunológica, diferenciar elementos da resposta imune inata e 
adquirida, revisar conceitos de imunologia básica e de combate às infecções
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP1 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
0000002
3 Teórica
Resposta imune inata 
TED: leitura (receptores da resposta imune inata)
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 12 de agosto de 2024 AB
Apresentar os receptores de padrões moleculares associados a patógenos (rPAMP), 
mecanismos de reconhecimento de microrganismos pela resposta imune inata, bem 
como ativação da via canônica do Fator Nuclear kappa B (NFkB)
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP1 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
4 Teórica
Células e tecidos do sistema imune 
TED: receptores da resposta imune adquirida
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 14 de agosto de 2024 AB
Apresentação do sistema de distribuição, produção, armazenamento e locais de 
ativação das células do sistema imune. Apresentar a circulação linfática, órgãos 
linfoides primários e secundários e cadeias linfonodais.
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Cássia Emanuella 1 Exposição dialogada
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PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP1 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
0000003
5 Teórica
Complexo de histocompatibilidade e tolerância
TED: diferenças de apresentação de antígenos
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 19 de agosto de 2024 AB
Apresentar e discorrer sobre as principais diferenças químico-estruturais e funcionais 
dos complexos principais de histocompatibilidade (MHC) tipo I e II
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Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
6 Teórica
Processamento de antígenos e apresentação para MHC I e II
TED: o que é expansão clonal?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 21 de agosto de 2024 AB
Elucidar os mecanismos de processamento de antígenos de microrganismos 
intracelulares (MHC-I) e extracelulares (MHC-II) por parte de macrófagos, monócitos, 
células dendríticas e outros fagócitos mononucleares atuantes como células 
apresentadoras de antígenos.
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Càssia Emanuella 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
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NATUREZA DA 
AULA
TEMA
0000004
7 Teórica
Linfócitos T: amadurecimento, ativação e regulação
TED: o que é uma citocina?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 26 de agosto de 2024 AB
Desenrolar a cascata de ativação pós-apresentação de antígenos de linfócitos TCD4 e 
TCD8 associando às moléculas estimuladoras e coestimuladores presentes em sua 
superfície
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Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
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NATUREZA DA 
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TEMA
8 Teórica
Ativação dos Linfócitos B e produção de anticorpos
TED: o que é uma citocina?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 28 de agosto de 2024 AB
r a cascata de ativação pós-apresentação de antígenos de linfócitos B associando às 
moléculas estimuladoras e coestimuladores presentes em sua superfície. Estudar o 
processo de expansão clonal, produção de anticorpos e formação de células de 
memória.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
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NATUREZA DA 
AULA
TEMA
0000005
9 Teórica
Anticorpos e antígenos
TED: o que é epítopo?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 2 de setembro de 2024 AB
Elucidar as diferenças entre os principais tipos de anticorpos, explanando suas 
diferenças nanoestruturas e funcionais.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Maria Imaculada 1 Exposição dialogada
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PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
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NATUREZA DA 
AULA
TEMA
10 Teórica
Mecanismos efetores de respostas imunes: Citocinas I (Propriedades gerais)
TED: cite duas citocinas pró-inflamatórias
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 4 desetembro de 2024 AB
Compreender o que são citocinas, como funcionam, seu mecanismo de ação ligante-
receptor, o impacto de seu bloqueio no desenrolar das cascatas imunes e suas 
propriedades básicas.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Cássia Emanuella 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
11 Teórica
Mecanismos efetores de respostas imunes: Citocinas II
TED: cite duas citocinas da imunidade adquirida
0000006
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 9 de setembro de 2024 AB
Diferenciar citocinas pró inflamatórias de anti-inflamatórias e aprofundar no papel da 
Interleucina 10 (IL-10) e do Fator de Crescimento Transformante beta (TGF-β), 
principais citocinas anti-inflamatórias, bem como das quimiocinas, interferons e IL-12, 
citocinas envolvidas na ativação da resposta imune adquirida. 
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
0000007
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
12 Teórica
Mecanismos efetores de respostas imunes: Citocinas III
TED: cite duas citocinas da imunidade adquirida
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 11 de setembro de 2024 AB
Diferenciar citocinas pró inflamatórias de anti-inflamatórias e aprofundar no papel da 
Interleucina 10 (IL-10) e do Fator de Crescimento Transformante beta (TGF-β), 
principais citocinas anti-inflamatórias, bem como das quimiocinas, interferons e IL-12, 
citocinas envolvidas na ativação da resposta imune adquirida. 
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Cássia Emanuella 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
13 Teórica
Seminários I: células do sistema imune
TED: revisão de conteúdo para NP1
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 16 de setembro de 2024 AB
Relembrar, revisar e reforçar a aderência de conhecimento obtido nas aulas 
ministradas do referido período.
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Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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NP1 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
0000008
14 Teórica
Seminários II: células do sistema imune
TED: revisão de conteúdo para NP1
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 18 de setembro de 2024 AB
Relembrar, revisar e reforçar a aderência de conhecimento obtido nas aulas 
ministradas do referido período.
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Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
15 Teórica
Revisão de conteúdo NP1
TED: revisão das anotações
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 23 de setembro de 2024 AB
Relembrar, revisar e reforçar a aderência de conhecimento obtido nas aulas 
ministradas do referido período.
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Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
16 PROVA TEÓRICA Prova NP1
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 25 de setembro de 2024 AB
Apresentar conhecimentos teórico-práticos, satisfatórios, dos conteúdos trabalhados 
no período por todas as disciplinas do respectivo semestre.
0000009
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Cássia Emanuella 1 Avaliação teórica
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BENFICA SALA DE AULA Prova teórica
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
17 Teórica
Resposta TH1
TED: leitura sobre resposta citotóxica
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
sábado, 30 de novembro de 2024 AB
Aprofundar-se nos mecanismos de efetuação da resposta imune mediada por linfócitos 
T, elucidar ativação do LTCD4 em padrão Th1 e explanar a diferença entre o perfil de 
citocinas de fase Th1 e Th2
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Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
00000010
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
18 Teórica
Aprofundar-se nos mecanismos de efetuação da resposta imune mediada por linfócitos 
T, elucidar ativação do LTCD4 em padrão Th1 e explanar a diferença entre o perfil de 
citocinas de fase Th1 e Th2
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 2 de outubro de 2024 AB
Resposta TH2
TED: leitura sobre resposta citotóxica
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
19 Teórica
Citotoxicidade
TED: leitura sobre vias Fas-FasL no combate ao câncer
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 7 de outubro de 2024 AB
compreender os mecanismos de citotoxicidade mediada por linfócitos TCD8 e 
Linfócitos Natural Killer e a participação das vias perforinas-e-granzimas e Fas-FasL 
na apoptose de células infectadas durante combate às infecções intracelulares
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Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
00000011
20 Teórica
Vias de ativação do sistema complemento
TED: IL-12 e LTCD8
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 9 de outubro de 2024 AB
Apresentar o principal mecanismo de ação da resposta mediada por anticorpos no 
combate a infecções extracelulares, o sistema complemento, integrando as três 
principais vias de ativação (clássica, alternativa e das lectinas)
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
21 Teórica
Combate a infecções intracelulares 
TED: combate a infecções superresistentes
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 16 de outubro de 2024 AB
Elucidar os mecanismos de combate às infecções intracelulares e como a 
desregulação desse tipo de resposta leva a dano celular imediato e tardio.
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
00000012
22 Teórica
Combate a infecções extracelulares
TED: combate a infecções superresistentes
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 21 de outubro de 2024 AB
Elucidar os mecanismos de combate às infecções extracelulares e como a 
desregulação desse tipo de resposta leva a dano celular imediato e tardio.
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
23 Teórica
Tolerância imune e hipersensibilidade tipo I
TED: como ocorre o lúpus?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 23 de outubro de 2024 AB
Apresentar os mecanismos de desenvolvimento de hipersensibilidade e aprofundar no 
diagnóstico, tratamento e condução em consultório odontológico de crises de 
hipersensibilidade tipo I
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ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
00000013
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
24 Teórica Seminário Interdisciplinar
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
sábado, 26 de outubro de 2024 ABCD
Apresentar conhecimentos teórico-práticos, satisfatórios, dos conteúdos trabalhados 
no período por todas as disciplinas do respectivo semestre.
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Maria Imaculada 1 Exposição dialogada
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
25 Teórica
Tolerância imune e hipersensibilidade tipos II, III e IV
TED: como ocorre o pênfigo vulgar
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 28 de outubro de 2024 AB
Apresentar os mecanismos de desenvolvimento de hipersensibilidade e aprofundar no 
diagnóstico, tratamento e condução em consultório odontológico de doenças 
autoimunes tipo hipersensibilidades II, III e IV
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Cássia Emanuella 1 Exposição dialogada
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NP2 2
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
26 Teórica
Imunologia da cárie
TED: funções do cimento de hidróxido de cálcio
00000014
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 30 de outubro de 2024 AB
Explorar os mecanismos bioquímicos envolvidos no processo de patogênese da cárie 
dentária, explanar sobre determinantes sociais da doença e se aprofundar em 
mecanismos de reconhecimento de padrões moleculares associados a patógenos por 
parte de odontoblastos
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Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
27 Teórica
Imunologia da doença pulpar
TED: qual a relação das MMPs e a periodontite?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 4 de novembro de 2024 AB
Analisar o processo de evolução da cárie dentária ao longo da dentina e seu reflexo 
nos processos inflamatórios da polpa dentária, estudar diagnóstico clínico das pulpites 
e sua relação com o perfil de citocinas de cada fase, compreender a importância do 
manejo odontológico precoce frente a possibilidade de evolução de necroses pulpares 
para abcessos, fasceítes, osteomielites e angina de Ludwig e trombose do seio 
cavernoso.
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Maria Imaculada 1 Exposição dialogada
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9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
00000015
28 PROVA TEÓRICA
Prova Teórica NP2
Conteúdos teóricos: aulas 12 a 24
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 6 de novembro de 2024 AB
Revisar conteúdo ministrado no primeiro período e identificar fragilidades e pontos 
fortes para apoio no planejamento estratégico de rotina de estudo para o NP3.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Paulo Goberlânio 1 Exposição dialogada
CAMPUS LOCAL RECURSOS
BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP2 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
29 Teórica
Imunologia da doença periodontal
TED: qual a relação entre periodontite e peri-implantite?
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 11 de novembro de 2024 AB
Explanar os mecanismos envolvidos no processo de perda óssea induzida pela doença 
periodontal e a participação do eixo RANK/RANKL/OPG nesse processo 
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
00000016
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
30 Teórica
Aspectos imune-inflamatórios da exodontia
TED: pesquisa sobre antirreabsortivos
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 13 de novembro de 2024 AB
Explanar os mecanismos envolvidos no processo de remodelação óssea pós 
exodontia e a participação do eixo RANK/RANKL/OPG no processo de 
reabsorção/deposição de tecido ósseo.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Osias Oliveira 1 Exposição dialogada
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
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NATUREZA DA 
AULA
TEMA
31 Prática
Capeamento pulpar
TED: materiais dentários para capeamento pulpar
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quinta-feira, 14 de novembrode 2024 TARDE (BCD)
Treinar o capeamento pulpar em duas unidades dentárias humanas previamente 
submetidas a preparo cavitário e restaurar as unidades utilizando cimentos de 
ionômero de vidro e IRM
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Osias Oliveira e Thinali Dantas 1 Avaliação 
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BENFICA LABORATÓRIO Prova 
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 
9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
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NATUREZA DA 
AULA
TEMA
00000017
32 Teórica
Imunologia da disfunção temporomandibular 
TED: relação da reabsorção óssea e radicular durante tracionamento ortodôntico
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 18 de novembro de 2024 AB
Estudar os mecanismos envolvidos na doença inflamatória das articulações 
temporomandibulares e sua influência nos movimentos mandibulares e disfunções 
temporomandibulares.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
33 Prática
Imunologia da da movimentação ortodôntica
TED: relação da reabsorção óssea e radicular durante tracionamento ortodôntico
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 25 de novembro de 2024 AB
Explanar os mecanismos envolvidos no processo de remodelação óssea induzida por 
tracionamento ortodôntico e a participação do eixo RANK/RANKL/OPG no processo de 
reabsorção/deposição de tecido ósseo.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Karine Cestaro 1 Exposição dialogada
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PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
00000018
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
24 Teórica
Imunodeficiências I: imunodeficiências congênitas e HIV (patogênese)
TED: qual o exame padrão ouro no diagnóstico de infecção pelo HIV
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 27 de novembro de 2024 AB
Conhecer os principais tipos de imunodeficiências e estudar os mecanismos 
envolvidos na patogênese da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) 
decorrente da infecção pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Cássia Emanuella 1 Exposição dialogada
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
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NATUREZA DA 
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TEMA
35 Teórica
Imunodeficiências II: HIV (tratamento e proservação) e diabetes
TED: funções do LNK
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 2 de dezembro de 2024 AB
Analisar os principais protocolos terapêuticos para controle da infecção pelo HIV/AIDS 
e o papel do cirurgião dentista no acompanhamento odontológico dessa síndrome e 
estudar as principais manifestações orais dessa condição. Compreender os 
mecanismos envolvidos na patogênese da imunodeficiência por diabetes.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Cássia Emanuella 1 Exposição dialogada
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
00000019
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
00000020
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
36 Teórica
Imunologia do Câncer I: patogênese
TED: agentes carcinógenos
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 4 de dezembro de 2024 AB
Apresentar os principais mecanismos moleculares envolvidos no desenvolvimento e 
progressão do câncer.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Cássia Emanuella 1 Exposição dialogada
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
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NATUREZA DA 
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TEMA
37 Teórica
Seminário Interdisciplinar NP3
TED: revisão de conteúdo
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
sábado, 7 de dezembro de 2024 ABCD
Apresentar conhecimentos teórico-práticos, satisfatórios, dos conteúdos trabalhados 
no período por todas as disciplinas do respectivo semestre.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Maria Imaculada SALA DE AULA Recursos audiovisuais
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BENFICA 1 Exposição dialogada
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
00000021
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
38 Teórica
Imunologia do Câncer II
TED: tearapias antineoplásicas
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 9 de dezembro de 2024 AB
Explanar os principais agentes carcinógenos, especialmente ao câncer de boca, e 
estudar os mecanismos envolvidos em cada tipo de carcinogênese, metástases e do 
tratamento para o câncer. 
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Osias Oliveira SALA DE AULA Recursos audiovisuais
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BENFICA SALA DE AULA Recursos audiovisuais
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
AULA
NATUREZA DA 
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TEMA
39 PROVA TEÓRICA
Prova Teórica NP3
Conteúdos teóricos: aulas 29 a 39
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
quarta-feira, 11 de dezembro de 2024 AB
Apresentar conhecimentos teórico-práticos, satisfatórios, dos conteúdos trabalhados 
no período por todas as disciplinas do respectivo semestre.
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Karine Cestaro 1 Metodologias ativas
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BENFICA SALA DE AULA Metodologias ativas
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
00000022
AULA
NATUREZA DA 
AULA
TEMA
40 Teórica Revisão de notas e entrega dos cartões de vacina
DATA HORÁRIO OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
segunda-feira, 16 de dezembro de 2024 AB Revisão de notas e entrega dos cartões de vacina
PROFESSOR(ES) ESCALADO(S) QNT. QUESTOES METODOLOGIAS EMPREGADAS
Paulo Goberlânio 1 Avaliação teórica
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BENFICA SALA DE AULA Avaliação teórica
PERÍODO CH BIBLIOGRAFIA
NP3 2
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : 
Artmed, 2007. 
310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA POR ATIVIDADE (Horas/aula)
NP1 34 AULAS
NP2 22 74
NP3 24 PROVAS TEÓRICAS
CH TOTAL 80 6
• Serão aplicadas 03 (três) avaliações escritas (previstas no calendário institucional).
• O seminário interdisciplinar conta como avaliação prática tendo 1/3 da nota dos NP2 e NP3, momentos nos quais eles ocorrem
• No NP1 o envio do trabalho constituirá uma avaliação prática somando metade da nota desse período
• A nota teórica é formada por uma prova com valor de 0,0 a 10,0 e TED e provas surpresas valendo até 1,0 ponto
• Ao final da NP3 a apresentação do cartão com vacinas para influenza, hepatite (duas doses pelo menos), varicela, tríplice viral ou dupla do adulto e tétano acresce 0,25 pontos por 
vacina na nota da NP3
DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA POR PERÍODO (Horas/aula)
Bibliografia Básica
ABBAS, Abul K.; LICHTMAN, Andrew H.; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular. 9.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. 565 p. ISBN 978-85-352-9074-5. Português.
Bibliografia Complementar
HOFLING, J. F.; GONÇALVES, R. B. Imunologia para Odontologia. Porto Alegre : Artmed, 2007. 310 p. ISBN 978-85-363-0932-3. Português.
00000023
Elaboração e execução do plano de ensino: 
Prof. Dr. Paulo Goberlânio de Barros Silva
00000024