DESAFIO PROFISSIONAL DE TEORIA E METODOLOGIA DA GINÁSTICA

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DESAFIO PROFISSIONAL DE TEORIA E METODOLOGIA DA GINÁSTICA
Esta é a descrição do seu Desafio Profissional. Para que você possa desenvolver sua atividade e chegar à conclusão desta avaliação, é preciso baixar e salvar o Template Padrão Único em Word que está disponível no link ao final desta descrição. Para baixá-lo, clique em Arquivo Criar uma cópia Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo. 
Vamos adiante. Leia com atenção.
Seja bem-vindo ao Desafio Profissional da disciplina de Teoria e Metodologia da Ginástica. Aqui, você assume o papel de profissional responsável por analisar uma situação concreta, tomar decisões pedagógicas e propor soluções fundamentadas. É o momento de articular teoria e prática e demonstrar como lidaria com um desafio real de intervenção profissional envolvendo a ginástica.
ETAPA 1 — Apresentação do Desafio Profissional
Você atua como profissional de Educação Física em uma escola na qual a ginástica foi incluída como conteúdo a ser desenvolvido ao longo de um período letivo. No entanto, ao iniciar o seu planejamento, você identifica alguns desafios
· A ginástica é frequentemente associada apenas a exercícios repetitivos ou a modalidades competitivas.
· Há grande diversidade de participantes quanto à idade, ao nível de habilidade motora e às experiências corporais prévias.
· Existe a necessidade de garantir participação, inclusão, segurança e sentido pedagógico às aulas.
· O planejamento precisa ir além da execução de exercícios, articulando objetivos, conteúdos, métodos e formas de avaliação.
Diante desse cenário, cabe a você planejar e organizar uma proposta de aula de ginástica para adolescentes, ou seja, pessoas entre 10 e 19 anos (OMS, 2020), fundamentada nos conceitos estudados na disciplina, considerando a sua classificação, as suas valências físicas envolvidas, os seus aspectos metodológicos do ensino da ginástica e as formas de avaliação adequadas ao contexto.
ETAPA 2 — Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional
LIBERALI, R.; VIEIRA, S. A. P. Metodologia do ensino de ginástica escolar. Indaial UNIASSELVI, 2015.
OPAS – ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DA SAÚDE; OMS – ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Plano de ação para a saúde da mulher, da criança e do adolescente 2018–2030. Washington, DC OPASOMS, 2018.
10 manejos de CORDA para o PROFESSOR ensinar nas aulas de Ginástica Rítmica para iniciantes. Disponível em httpswww.youtube.comwatchv=mr5XfJglvHc. Acesso em 10 fev. 2026.
10 melhores exercícios para crescer - alongamento para crianças. Disponível em httpswww.youtube.comwatchv=QIyqkXyygP4. Acesso em 10 fev. 2026.
Musculação para Adolescente - Pode ou não O que fazer Disponível em httpswww.youtube.comwatchv=zg0rVi_0mr4. Acesso em 10 fev. 2026.
Treino HIIT para adolescentes iniciantes. Disponível em httpswww.youtube.comwatchv=px3HOTP8qjw. Acesso em 10 fev. 2026.
ETAPA 3 — Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único)
ETAPA 4 — Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único)
ETAPA 5 — ETAPA AVALIATIVA — Redação do produto — Memorial analítico (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir)
Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um memorial analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de Teoria e Metodologia da Ginástica. 
Lembre-se para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir e siga o passo a passo clique em Arquivo Criar uma cópia Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.
Bons estudos!
 
LIBERALI, R.; VIEIRA, S. A. P. Metodologia do ensino de ginástica escolar. Indaial UNIASSELVI, 2015.
 
LINK DO TEMPLATE PADRÃO ÚNICO
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