ATIVIDADE FORMATIVA editado IV

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Atividade formativa IV 
Resenha crítica: Curta metragem Cuerdas 
 
A discussão sobre a presença de crianças com 
deficiência nos espaços sociais exige a superação 
de uma lógica assistencialista, entendendo que a 
verdadeira inclusão ocorre quando a sociedade e 
suas instituições se transformam estruturalmente 
para acolher a diversidade humana (Mantoan, 
2003). 
 
Nesse curta olhamos a inclusão de uma criança com deficiência através de uma 
criança uma menina que viu além das limitações e tinha esperança de que um 
dia o amigo se recuperasse. Mas quando ele se foi ela ficou muito triste, mas 
isso não a abalou ele usou a dor que sentiu para fazer a diferença e se tornou 
professora passando adiante aquilo que aprendeu em sua infância a empatia. 
Na minha profissão hoje cuido de um menino de 3 anos com limitações muito 
parecida com as do menino no curta e meu amor pela educação especial se 
fortaleceu ainda mais, assim como a Maria quero fazer a diferença na vida das 
crianças atípicas, principalmente aquelas com paralisia cerebral. Estou 
buscando me profissionalizar na área fazendo cursos da educação especial. 
Sabemos ainda que existe muito preconceito e que, muitas pessoas não aceitam 
crianças atípica em sala de aula regular, mas vemos através desse curta 
metragem que através do olhar de uma criança podemos ter amor, empatia e 
respeito podendo crescer sem as amarras da indiferença e que a criança de 
ontem se torna o adulto de amanhã crescendo livre de preconceitos. 
 
Referência: 
 MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: O que é? Por quê? 
Como fazer? São Paulo: Moderna, 2003.