Aula 5.2 Estratégias de Teste de Software

Prévia do material em texto

Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
3
Es
tr
at
ég
ia
s 
de
 
te
st
e 
de
 
so
ftw
ar
e
•
So
ftw
a
re
 
é 
te
st
a
do
 
pa
ra
 
se
 
de
sc
o
br
ir 
e
rr
o
s
de
 
pr
o
jet
o
 
e
 
co
n
st
ru
çã
o
.
•
Um
a
 
e
st
ra
té
gi
a
 
de
 
te
st
e
 
de
 
so
ftw
a
re
 
fo
rn
e
ce
 
u
m
 
ro
te
iro
qu
e
 
de
ve
 
re
sp
o
n
de
r 
a
 
qu
e
st
õe
s 
do
 
tip
o
:
–
Qu
a
is
 o
s 
pa
ss
o
s 
a
 
se
re
m
 
co
n
du
zi
do
s 
co
m
o
 
pa
rte
 
do
 
te
st
e
?
–
Qu
a
n
do
 
o
s 
pa
ss
o
s 
sã
o
 
pl
a
n
e
jad
o
s 
e
 
e
xe
cu
ta
do
s?
 
–
O
 
pr
o
gr
a
m
a
 
de
ve
 
se
r 
te
st
a
do
 
co
m
o
 
u
m
 
to
do
 
o
u
 
e
m
 
pa
rte
s?
–
Te
st
e
s 
qu
e
 
já 
fo
ra
m
 
co
n
du
zi
do
s 
de
ve
m
 
se
r 
re
-
e
xe
cu
ta
do
s 
qu
a
n
do
 
o
 
so
ftw
a
re
 
é 
m
o
di
fic
a
do
?
–
Qu
a
n
do
 
o
 
cl
ie
n
te
 
de
ve
 
se
r 
e
n
vo
lv
id
o
?
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
4
Ca
ra
ct
er
ís
tic
as
 
ge
n
ér
ic
as
 
da
s 
es
tr
at
ég
ia
s 
de
 
te
st
e
•
Pa
ra
 
re
a
liz
a
r 
u
m
 
te
st
e 
e
fe
tiv
o
,
 
u
m
a
 
e
qu
ip
e
 
de
 
so
ftw
a
re
 
de
ve
 
co
n
du
zi
r 
re
vi
sõ
e
s 
té
cn
ic
a
s 
fo
rm
a
is
.
–
Co
m
 
is
so
,
 
m
u
ito
s 
er
ro
s 
sã
o 
e
lim
in
a
do
s 
an
te
s 
do
 
in
íc
io
 
do
 
te
st
e
.
•
O
 
te
st
e
 
co
m
e
ça
 
n
o
 
n
ív
e
l d
e
 
co
m
po
n
e
n
te
 
e
 
pr
o
ss
e
gu
e
 
“
pa
ra
 
fo
ra
”
,
 
e
m
 
di
re
çã
o
 
à 
in
te
gr
a
çã
o
 
de
 
to
do
 
o
 
si
st
e
m
a
.
•
D
ife
re
n
te
s 
té
cn
ic
a
s 
sã
o
 
a
de
qu
a
da
s 
e
m
 
di
fe
re
n
te
s 
m
o
m
e
n
to
s.
•
O
 
te
st
e
 
é 
co
n
du
zi
do
 
pe
lo
 
de
se
n
vo
lv
e
do
r 
do
 
so
ftw
a
re
 
o
u
 
(pa
ra
 
pr
o
jet
o
s 
gr
a
n
de
s) 
u
m
 
gr
u
po
 
de
 
te
st
e 
in
de
pe
n
de
n
te
.
•
O
 
pr
o
gr
e
ss
o
 
de
ve
 
se
r 
m
e
n
su
rá
ve
l.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
5
Ve
rif
ic
aç
ão
 
e 
Va
lid
aç
ão
•
O
 
te
st
e
 
é 
so
m
e
n
te
 
u
m
 
e
le
m
e
n
to
 
de
 
u
m
 
co
n
ce
ito
 
m
a
is
 
a
m
pl
o
 
da
 
e
n
ge
n
ha
ria
 
de
 
so
ftw
a
re
,
 
co
n
he
ci
do
 
co
m
o
 
Ve
rif
ic
a
çã
o
 
e
 
Va
lid
a
çã
o
(V
&V
).
•
Ve
rif
ic
a
çã
o
 
=
 
Es
ta
m
o
s 
co
n
st
ru
in
do
 
o
 
pr
o
du
to
 
co
rr
e
ta
m
e
n
te
?
•
Va
lid
a
çã
o
 
=
 
Es
ta
m
o
s 
co
n
st
ru
in
do
 
o
 
pr
o
du
to
 
ce
rto
?
•
O
u
tra
s 
a
tiv
id
a
de
s
sã
o
 
n
e
ce
ss
ár
ia
s 
pa
ra
 
V&
V 
co
m
o
 
a
s 
re
vi
sõ
e
s 
té
cn
ic
a
s 
e
 
fo
rm
a
is
, 
a
u
di
to
ria
 
de
 
qu
a
lid
a
de
 
e
 
co
n
fig
u
ra
çã
o
,
 
m
o
n
ito
ra
m
e
n
to
 
de
 
de
se
m
pe
n
ho
,
 
e
tc
.
–
O
 
te
st
e
 
de
ve
 
se
r 
o
 
úl
tim
o
 
re
cu
rs
o
 
pa
ra
 
av
a
lia
r 
a
 
qu
a
lid
a
de
.
•
Ex
is
te
 
u
m
 
de
ba
te
se
 
o
 
te
st
e 
só
 
fo
rn
e
ce
 
ve
rif
ic
a
çã
o
 
o
u
 
se
 
ta
m
bé
m
 
po
de
 
fo
rn
e
ce
r 
va
lid
a
çã
o
.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
6
O
rg
an
iz
aç
ão
 
do
 
Te
st
e 
de
 
So
ftw
ar
e
•
Co
n
flit
o
 
de
 
in
te
re
ss
e
s
–
O
 
de
se
n
vo
lv
e
do
r 
te
m
 
in
te
re
ss
e
 
em
 
de
m
o
n
st
ra
r 
qu
e 
o 
pr
o
gr
a
m
a
 
e
st
á 
liv
re
 
de
 
e
rr
os
 
e
 
qu
e 
fu
n
ci
o
n
a
 
de
 
ac
or
do
 
co
m
 
os
 
re
qu
is
ito
s.
–
As
si
m
,
 
o 
de
se
n
vo
lv
e
do
r 
pr
o
jet
a
 
e
 
e
xe
cu
ta
 
te
st
es
 
qu
e
 
de
m
on
st
ra
m
 
qu
e
 
o 
pr
o
gr
am
a
 
fu
n
ci
o
n
a
,
 
e
m
 
ve
z 
de
 
de
sc
o
br
ir 
er
ro
s.
–
Um
 
gr
u
po
 
de
 
te
st
e
 
in
de
pe
n
de
n
te
 
n
ão
 
te
m
 
es
se
 
co
n
flit
o
.
•
Co
n
ce
pç
õe
s 
e
qu
iv
o
ca
da
s
–
O
s 
de
se
n
vo
lv
e
do
re
s 
n
ão
 
de
ve
m
 
fa
ze
r 
n
e
n
hu
m
 
te
st
e.
–
O
 
gr
u
po
 
de
 
te
st
e
 
in
de
pe
n
de
n
te
(IT
G
) d
ev
e
 
se
 
e
n
vo
lv
e
r 
co
m
 
o
 
pr
o
jet
o
 
so
m
en
te
 
qu
a
n
do
 
os
 
pa
ss
os
 
de
 
te
st
e 
es
tã
o
 
pa
ra
 
co
m
eç
ar
.
•
O
rg
a
n
iz
a
çã
o
 
re
co
m
e
n
da
da
–
O
 
de
se
n
vo
lv
e
do
r 
te
st
a
 
a
s 
u
n
id
a
de
s 
in
di
vi
du
a
is
 
e
 
fa
z 
te
st
es
 
de
 
in
te
gr
a
çã
o
 
at
é 
a
 
ar
qu
ite
tu
ra
 
do
 
so
ftw
ar
e 
e
st
a
r 
co
m
pl
et
a
.
–
D
e
po
is
,
 
o
 
IT
G
 
tra
ba
lh
a
 
jun
to
 
co
m
 
o
 
de
se
n
vo
lv
e
do
r 
pa
ra
 
ga
ra
n
tir
 
qu
e
 
te
st
e
s 
rig
o
ro
so
s 
se
rã
o
 
co
n
du
zi
do
s.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
7
Um
a 
Es
tr
at
ég
ia
 
G
lo
ba
l p
ar
a 
A
rq
u
ite
tu
ra
s 
Co
n
v
en
ci
o
n
ai
s
1.
Te
st
e 
de
 
u
n
id
a
de
•
Fo
ca
liz
a
 
ca
da
 
co
m
po
n
e
n
te
 
in
di
vi
du
a
lm
e
n
te
,
 
ga
ra
n
tid
o
 
qu
e
 
fu
n
ci
o
n
a
.
•
Fa
z 
u
so
 
in
te
n
si
vo
 
de
 
té
cn
ic
a
s 
qu
e
 
e
xe
rc
ita
m
 
ca
m
in
ho
s 
e
sp
e
cí
fic
o
s
n
a
 
e
st
ru
tu
ra
 
de
 
co
n
tro
le
.
2.
Te
st
e 
de
 
in
te
gr
aç
ão
•
Fo
ca
liz
a
 
o
 
pa
co
te
 
de
 
so
ftw
a
re
 
co
m
pl
e
to
 
e
 
tra
ta
 
da
 
ve
rif
ic
a
çã
o
 
do
pr
o
gr
a
m
a
 
co
m
o
 
u
m
 
to
do
.
•
Fa
z 
uso
 
de
 
té
cn
ic
a
s 
de
 
pr
o
jet
o
 
de
 
ca
so
s 
de
 
te
st
e
 
qu
e
 
e
n
fo
ca
m
 
a
s 
e
n
tra
da
s 
e
 
sa
íd
a
s,
 
a
lé
m
 
de
 
e
xe
rc
ita
r 
ca
m
in
ho
s 
e
sp
e
cí
fic
o
s.
3.
Te
st
e 
de
 
va
lid
a
çã
o
•
Cr
ité
rio
s 
de
 
a
va
lia
çã
o
 
e
st
a
be
le
ci
do
s 
du
ra
n
te
 
a
 
a
n
ál
is
e
 
de
 
re
qu
is
ito
s 
sã
o
 
a
va
lia
do
s.
4.
Te
st
e 
de
 
si
st
e
m
a
•
Te
st
a
 
a
 
co
m
bi
n
a
çã
o
 
do
 
so
ftw
a
re
 
co
m
 
o
u
tro
s 
e
le
m
e
n
to
s 
do
 
si
st
e
m
a
 
(co
m
o
 
ha
rd
w
a
re
,
 
pe
ss
o
a
l e
 
ba
n
co
s 
de
 
da
do
s).
•
Ve
rif
ic
a
 
se
 
a
 
fu
n
çã
o
/d
e
se
m
pe
n
ho
 
gl
o
ba
l d
o
 
si
st
e
m
a
 
é 
a
lc
a
n
ça
da
.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
8
Um
a 
Es
tr
at
ég
ia
 
G
lo
ba
l p
ar
a 
A
rq
u
ite
tu
ra
s 
O
rie
n
ta
da
 
a 
O
bje
to
•
É 
id
ên
tic
a
 
e
m
 
filo
so
fia
 
à 
e
st
ra
té
gi
a
 
pa
ra
 
a
rq
u
ite
tu
ra
s 
co
n
ve
n
ci
o
n
a
is
,
 
m
a
s 
di
fe
re
 
n
a
 
a
bo
rd
a
ge
m
.
–
O
 
m
e
n
o
r 
e
le
m
e
n
to
 
te
st
a
do
 
é 
u
m
a
 
cl
a
ss
e
 
o
u
 
pa
co
te
 
de
 
cl
a
ss
e
s 
qu
e
 
co
la
bo
ra
m
.
•
Ab
ra
n
ge
 
a
tri
bu
to
s 
e
 
op
er
aç
õe
s 
e
 
im
pl
ic
a
 
co
m
u
n
ic
aç
ão
 
e
 
co
la
bo
ra
çã
o
.
–
À 
m
e
di
da
 
qu
e
 
a
s 
cl
a
ss
e
s 
sã
o
 
in
te
gr
a
da
s,
 
u
m
a
 
sé
rie
 
de
 
te
st
e
s 
é 
fe
ita
 
pa
ra
 
de
sc
o
br
ir 
e
rr
o
s 
de
vi
do
 
a
 
co
m
u
n
ic
a
çã
o
 
e
 
co
la
bo
ra
çã
o
 
e
n
tre
 
cl
a
ss
e
s.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
9
Cr
ité
rio
s 
pa
ra
 
Co
m
pl
et
am
en
to
 
do
 
Te
st
e
•
Qu
a
n
do
 
de
ve
m
o
s 
te
rm
in
a
r 
o
 
te
st
e
?
•
N
ão
 
há
 
u
m
a
 
re
sp
o
st
a
 
de
fin
iti
va
,
 
po
is
 n
u
n
ca
 
po
de
m
o
s 
ga
ra
n
tir
 
co
m
 
10
0%
 
de
 
ce
rte
za
 
qu
e
 
n
ão
 
há
 
e
rr
o
s.
•
Al
gu
m
a
s 
re
sp
o
st
a
s 
“
cí
n
ic
a
s”
:
–
O
 
te
st
e
 
n
u
n
ca
 
a
ca
ba
,
 
a
 
ta
re
fa
 
pa
ss
a
 
do
 
e
n
ge
n
he
iro
 
de
 
so
ftw
ar
e
 
pa
ra
 
o
 
cl
ie
n
te
.
–
O
 
te
st
e
 
de
ve
 
a
ca
ba
r 
qu
a
n
do
 
o
 
te
m
po
 
o
u
 
o
 
di
n
he
iro
 
ac
a
ba
re
m
.
•
R
e
sp
o
st
a
s 
ba
se
a
da
s 
e
m
 
cr
ité
rio
s 
e
st
a
tís
tic
o
s:
–
Co
le
ta
n
do
 
m
ét
ric
a
s 
e
 
u
sa
n
do
 
m
o
de
la
ge
m
 
es
ta
tís
tic
a
 
e
 
te
o
ria
 
da
 
co
n
fia
bi
lid
a
de
 
de
 
so
ftw
a
re
,
 
po
de
m
 
se
r 
de
se
n
vo
lv
id
o
s 
m
o
de
lo
s 
de
 
fa
lh
a
 
de
 
so
ftw
ar
e
.
–
O
s 
m
od
e
lo
s 
e
st
at
ís
tic
os
 
pe
rm
ite
m
 
di
ze
r,
 
po
r 
e
xe
m
pl
o:
 
“
Co
m
 
95
%
 
de
 
co
n
fia
n
ça
,
 
a
 
pr
o
ba
bi
lid
a
de
 
de
 
m
il 
ho
ra
s 
de
 
o
pe
ra
çã
o
 
de
 
CP
U 
liv
re
 
de
 
fa
lh
a
s 
é 
de
 
0,
99
5”
.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
10
D
ire
tr
iz
es
 
Es
tr
at
ég
ic
as
 
I
•
Es
pe
ci
fiq
u
e
 
o
s 
re
qu
is
ito
s 
do
 
pr
o
du
to
 
de
 
u
m
 
m
o
do
 
qu
a
n
tif
ic
áv
e
l m
u
ito
 
a
n
te
s 
de
 
te
st
a
r.
–
Is
so
 
in
cl
u
i c
ar
a
ct
er
ís
tic
a
s 
co
m
o
 
po
rta
bi
lid
a
de
 
e
 
u
sa
bi
lid
a
de
.
•
En
u
n
ci
e
 
e
xp
lic
ita
m
e
n
te
 
o
s 
o
bje
tiv
o
s 
do
 
te
st
e.
–
A 
co
be
rtu
ra
,
 
o
 
te
m
po
 
m
éd
io
 
e
n
tre
 
fa
lh
as
,
 
a
 
de
n
si
da
de
 
re
st
an
te
 
de
 
de
fe
ito
s,
 
o 
n
úm
e
ro
 
de
 
ho
ra
s 
de
 
tra
ba
lh
o
 
po
r 
te
st
e
,
 
e
tc
.
•
En
te
n
da
 
o
s 
u
su
ár
io
s 
de
 
so
ftw
a
re
 
e
 
de
se
n
vo
lv
a
 
u
m
 
pe
rfi
l 
pa
ra
 
ca
da
 
ca
te
go
ria
.
–
Fo
ca
liz
a
 
o
 
te
st
e
 
n
o
 
u
so
 
re
a
l d
o
 
pr
o
du
to
.
•
D
e
se
n
vo
lv
a
 
u
m
 
pl
a
n
o
 
de
 
te
st
e
 
qu
e
 
e
n
fa
tiz
e
 
u
m
 
ci
cl
o
 
rá
pi
do
 
(2%
 
do
 
e
sf
o
rç
o 
do
 
pr
o
jet
o
).
–
G
er
a
 
u
m
a 
re
a
lim
e
n
ta
çã
o
 
rá
pi
da
 
pa
ra
 
o
 
pr
o
jet
o
.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
11
D
ire
tr
iz
es
 
Es
tr
at
ég
ic
as
 
II
•
Co
n
st
ru
ir 
so
ftw
a
re
 
ro
bu
st
o
.
–
O
 
so
ftw
ar
e
 
de
ve
 
se
r 
ca
pa
z 
de
 
a
u
to
-
di
ag
n
os
tic
ar
 
ce
rta
s 
cl
a
ss
es
 
de
 
er
ro
.
–
O
 
pr
o
jet
o
 
de
ve
 
a
co
m
od
ar
 
au
to
m
a
çã
o
 
de
 
te
st
e
 
e
 
te
st
e
 
de
 
re
gr
es
sã
o.
•
Us
a
r 
re
vi
sõ
e
s 
té
cn
ic
a
s 
fo
rm
a
is
 c
o
m
o
 
filt
ro
.
–
R
e
du
ze
m
 
a
 
qu
a
n
tid
a
de
 
de
 
te
st
e
s 
n
ec
es
sá
ria
 
pa
ra
 
pr
od
u
zi
r 
so
ftw
ar
e
 
de
 
al
ta
 
qu
a
lid
a
de
.
•
Co
n
du
zi
r 
re
vi
sõ
e
s 
té
cn
ic
a
s 
fo
rm
a
is
 p
a
ra
 
a
va
lia
r 
a
 
e
st
ra
té
gi
a
 
de
 
te
st
e
.
–
Po
de
m
 
de
sc
ob
rir
 
in
co
n
si
st
ên
ci
as
,
 
om
is
sõ
e
s 
e
 
er
ro
s 
n
a
 
a
bo
rd
ag
e
m
 
de
 
te
st
e
.
•
D
e
se
n
vo
lv
e
r 
u
m
a
 
a
bo
rd
a
ge
m
 
de
 
a
pe
rfe
iço
a
m
e
n
to
 
co
n
tín
u
o
 
pa
ra
 
o
 
te
st
e
.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
12
Te
st
e 
de
 
Un
id
ad
e
•
Fo
ca
liz
a 
n
a
 
m
e
n
o
r 
u
n
id
ad
e
 
depr
o
jet
o
 
do
 
so
ftw
ar
e:
 
o
 
co
m
po
n
e
n
te
 
o
u
 
m
ód
u
lo
.
•
Po
de
 
se
r 
co
n
du
zi
do
 
e
m
 
pa
ra
le
lo
 
pa
ra
 
o
s 
di
ve
rs
o
s 
co
m
po
n
e
n
te
s.
•
Ca
m
in
ho
s 
de
 
co
n
tro
le
 
im
po
rta
n
te
s 
sã
o
 
te
st
a
do
s 
pa
ra
 
de
sc
ob
rir
 
er
ro
s 
de
n
tro
 
do
s 
lim
ite
s 
do
 
m
ód
u
lo
.
•
A 
co
m
pl
e
xi
da
de
 
do
s 
te
st
e
s 
é 
lim
ita
da
 
pe
lo
 
e
sc
o
po
 
re
st
rit
o
.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
13
Co
n
si
de
ra
çõ
es
 
do
 
Te
st
e 
de
 
Un
id
ad
e
•
Te
st
e 
de
 
In
te
rfa
ce
–
G
a
ra
n
te
 
qu
e
 
a
 
in
fo
rm
a
çã
o
 
flu
i a
de
qu
a
da
m
e
n
te
 
pr
a
 
de
n
tro
 
e
 
pa
ra
 
fo
ra
 
da
 
u
n
id
a
de
.
•
Te
st
e 
da
s 
Es
tru
tu
ra
s 
de
 
D
ad
o
s
–
G
a
ra
n
te
 
qu
e
 
o
s 
da
do
s 
a
rm
a
ze
n
a
do
s 
te
m
po
ra
ria
m
e
n
te
 
m
a
n
te
n
ha
m
 
su
a
 
in
te
gr
id
a
de
 
du
ra
n
te
 
to
do
s 
o
s 
pa
ss
o
s 
da
 
e
xe
cu
çã
o
.
•
Te
st
e 
da
s 
Co
n
di
çõ
es
-
Li
m
ite
–
G
a
ra
n
te
 
qu
e
 
o
 
m
ód
u
lo
 
o
pe
re
 
a
de
qu
a
da
m
e
n
te
 
n
o
s 
lim
ia
re
s 
e
st
a
be
le
ci
do
s 
pa
ra
 
lim
ita
r 
o
u
 
re
st
rin
gi
r 
o
 
pr
o
ce
ss
a
m
e
n
to
.
•
Te
st
e 
de
 
Ca
m
in
ho
s 
In
de
pe
n
de
n
te
s
•
Te
st
e 
de
 
Ca
m
in
ho
s 
de
 
M
a
n
ip
u
la
çã
o
 
de
 
Er
ro
s.
–
Co
n
di
çõ
e
s 
de
 
e
rr
o
s 
sã
o
 
a
n
te
ci
pa
da
s 
e
 
ca
m
in
ho
s 
sã
o
 
e
st
a
be
le
ci
do
s 
pa
ra
 
re
di
re
ci
o
n
a
r 
o
u
 
cl
a
ra
m
e
n
te
 
te
rm
in
a
r 
o
 
pr
o
ce
ss
a
m
e
n
to
.
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
14
Er
ro
s 
co
m
u
m
en
te
 
en
co
n
tr
ad
o
s 
n
o
s 
te
st
es
 
de
 
u
n
id
ad
e 
I
•
Er
ro
s 
de
vi
do
s 
a
 
cá
lc
u
lo
s 
e
rr
a
do
s
–
Pr
e
ce
dê
n
ci
a
 
a
rit
m
ét
ic
a
 
e
rr
a
da
–
O
pe
ra
çõ
e
s 
em
 
m
od
o
 
m
is
to
–
In
ic
ia
liz
a
çã
o
 
in
co
rr
e
ta
–
Fa
lta
 
de
 
pr
ec
is
ão
–
R
e
pr
es
e
n
ta
çã
o
 
in
co
rr
et
a
 
de
 
u
m
a
 
e
xp
re
ss
ão
 
si
m
bó
lic
a
•
Er
ro
s 
de
vi
do
s 
a
 
co
m
pa
ra
çõ
e
s 
e
rr
a
da
s
–
Co
m
pa
ra
çã
o
 
de
 
tip
os
 
de
 
da
do
s 
di
fe
re
n
te
s
–
O
pe
ra
do
re
s 
ou
 
pr
ec
e
dê
n
ci
a
 
ló
gi
ca
 
in
co
rr
e
to
s
–
Ex
pe
ct
a
tiv
a
 
de
 
ig
u
a
ld
a
de
 
qu
a
n
do
 
er
ro
 
de
 
pr
ec
is
ão
 
to
rn
a
 
a
 
ig
u
a
ld
a
de
 
im
pr
o
vá
ve
l
–
Co
m
pa
ra
çã
o
 
in
co
rr
e
ta
 
de
 
va
riá
ve
is
–
Te
rm
in
a
çã
o
 
de
 
ci
cl
o
 
in
ad
e
qu
a
da
 
o
u
 
in
e
xi
st
e
n
te
–
Va
riá
ve
is
 
de
 
ci
cl
o
 
in
a
de
qu
a
da
m
e
n
te
 
m
od
ific
a
da
s
Au
la
 
6 
-
10
/0
5/
20
06
15
Er
ro
s 
co
m
u
m
en
te
 
en
co
n
tr
ad
o
s 
n
o
s 
te
st
es
 
de
 
u
n
id
ad
e 
II
•
Er
ro
s 
n
a 
m
a
n
ip
u
la
çã
o
 
de
 
e
rr
os
–
A 
de
sc
riç
ão
 
do
 
e
rr
o
 
é 
in
in
te
lig
ív
e
l
–
O
 
e
rr
o
 
m
e
n
ci
o
n
a
do
 
n
ão
 
co
rr
e
sp
o
n
de
 
a
o
 
e
rr
o
 
e
n
co
n
tra
do
–
A 
co
n
di
çã
o
 
de
 
e
rr
o
 
pr
o
vo
ca
 
a
 
in
te
rv
e
n
çã
o
 
do
 
si
st
e
m
a
 
a
n
te
s 
da
 
m
a
n
ip
u
la
çã
o
 
do
 
e
rr
o
–
A 
de
sc
riç
ão
 
do
 
e
rr
o
 
n
ão
 
fo
rn
e
ce
 
in
fo
rm
a
çã
o
 
su
fic
ie
n
te
 
pa
ra
 
m
a
n
ip
u
la
r 
o
 
e
rr
o