AV1 PROBABILIDADE E ESTATISTICA

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Avaliação On-Line 
	Avaliação:
	AV1-2012.1 EAD - PROBABILIDADE ESTATÍSTICA - CEL0272 
	Disciplina:
	CEL0272 - PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA 
	Tipo de Avaliação:
	AV1 
	Aluno:
	201002133882 - JOÃO PAULO FERNANDES BRAGA 
	Nota da Prova: 
	7
	Nota do Trabalho:      
	Nota da Participação:      2 
	Total:  
	9
	Prova On-Line 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 2020 (149619)
1 - Seja a tabela de frequências: 
 Desta tabela pode-se dizer que a percentagem de famílias com mais de 4 filhos é de:  Pontos da Questão: 1 
	96% 
	0% 
	100% 
	4% 
	40% 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 2001 (149591)
2 - Em uma tabela de frequências composta de 20 torcedores, onde 8 são torcedores do Botafogo, 5 do Flamengo, 4 do Vasco e 3 do Fluminense, pode-se dizer que:  Pontos da Questão: 0,5 
	a percentagem de torcedores do Botafogo é obtida multiplicando-se a quantidade de torcedores do Botafogo pelo número de torcedores e depois dividindo-se o resultado por 100 
	a percentagem de torcedores do Botafogo é obtida dividindo-se a quantidade de torcedores pelo número de torcedores do Botafogo e depois multiplicando-se o resultado por 100 
	a percentagem de torcedores do Botafogo é obtida multiplicando-se a quantidade de torcedores do Botafogo pelo número de torcedores e depois multiplicando-se o resultado por 100 
	a percentagem de torcedores do Botafogo é obtida dividindo-se a quantidade de torcedores do Botafogo pelo número de torcedores e depois dividindo-se o resultado por 100 
	a percentagem de torcedores do Botafogo é obtida dividindo-se a quantidade de torcedores do Botafogo pelo número de torcedores e depois multiplicando-se o resultado por 100 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 5006 (151288)
3 - Sejam as amostras, com os respectivos valores da média e do desvio padrão: amostra I: média 10 e desvio padrão 2, amostra II: média 20 e desvio padrão 3, amostra III: média 40 e desvio padrão 4, amostra IV: média 60 e desvio padrão 6, e amostra V: média 200 e desvio padrão 10. Pode-se concluir que a amostra com maior variabilidade absoluta é a amostra:  Pontos da Questão: 1 
	III 
	V 
	IV 
	I 
	II 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 4012 (149655)
4 - É dada a tabela de frquência: 
O valor da moda é:  Pontos da Questão: 1 
	3 filhos/família 
	0 filho/família 
	2 filhos/família 
	1filho/família 
	4 filhos/familia 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 3031 (153815)
5 - É dada a tabela de frequências: 
Desta tabela pode-se concluir que a percentagem de pacientes com taxas de glicose iguais ou superiores a 70 e abaixo de 90 mg/dL é:  Pontos da Questão: 0,5 
	60% 
	50% 
	80% 
	70% 
	90% 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 1006 (149568)
6 - As variáveis qualitativas nominais são aquelas cujas respostas podem ser encaixadas em categorias, sendo que cada categoria é independente, sem nenhuma relação com as outras. Por exemplo, times de futebol (Botafogo, Flamengo, Vasco, Fluminense, etc.) e sexo (masculino, feminino). As variáveis qualitativas ordinais são aquelas cujas categorias se mantém uma relação de ordem com as outras. Por exemplo, os conceitos obtidos em uma disciplina (reprovado, D, C, B e A) e o desempenho de um candidato em uma entrevista (péssimo, ruim, regular, bom, ótimo). Nesse sentido, as variáveis como profissões, sabor de um produto (bom, regular, ruim) e didática de um professor (excelente, boa, razoável, ruim, péssima) são expemplos de variáveis qualitativas:
  Pontos da Questão: 0,5 
	ordinal, nominal, nominal 
	ordinal, ordinal, nominal 
	ordinal, ordinal, ordinal 
	ordinal, nominal, ordinal 
	nominal, ordinal, ordinal 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 3027 (149671)
7 - É dada a tabela de frequências: 
 A quantidade de pacientes com taxas de glicose iguais ou superiores a 80 mg/dL e inferiores a 100 mg/dL é:  Pontos da Questão: 1 
	180 
	100 
	160 
	140 
	120 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 1015 (149583)
8 - Um comerciante resolveu fazer uma pesquisa, envolvendo perguntas fechadas, onde duas delas foram: 
1. Os artigos apresentados em minha loja podem ser classificados em: (I) excelentes, (II) bons, (III) razoáveis, (IV) ruins, (V) péssimos.
2. Quantas vezes você já comprou artigos em minha loja? (I) menos de 10 vezes, (II) de 11 a 20 vezes, (III) mais de 20 vezes.
Desta pesquisa, pode afirmar que:  Pontos da Questão: 1 
	as respostas da pergunta 1 são exemplos de variável qualitativa nominal e as respostas da pergunta 2 são exemplos de variável quantitativa contínua 
	as respostas da pergunta 1 são exemplos de variável qualitativa nominal, enquanto que o número de pessoas que responderam excelentes é uma variável quantitativa contínua 
	as respostas da pergunta 1 são exemplos de variável qualitativa nominal, enquanto que o número de pessoas que responderam excelentes é uma variável quantitativa discreta 
	as respostas da pergunta 1 são exemplos de variável qualitativa ordinal, enquanto que o número de pessoas que responderam excelentes é uma variável quantitativa contínua 
	as respostas da pergunta 1 são exemplos de variável qualitativa ordinal, enquanto que o número de pessoas que responderam excelentes é uma variável quantitativa discreta 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 5009 (151292)
9 - São dados os valores 100, 120, 144, referentes aos anos de 2008, 2009, 2010, respectivamente. A média geométrica vale 120. Isto significa que a cada ano (2008 para 2009 e de 2009 para 2010) houve um aumento percentual de:  Pontos da Questão: 1 
	20% 
	25% 
	15% 
	10% 
	5% 
	
Questão: AV12011.2T CEL0272 4004 (149646)
10 - São dados os valores da amostra: 50, 55, 45, 55 e 45. 
A média é:  Pontos da Questão: 0,5 
	50 
	45 
	55 
	45 e 55 
	10 
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