Baixe o app para aproveitar ainda mais
Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original
prova.pdf 1 ADMINISTRADOR � � � � � � � � � � � � LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 01 - Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com as 40 questões das Provas Objetivas, sem repetição ou falha, assim distribuídas: b) 1 Cartão-Resposta destinado às respostas às questões objetivas formuladas nas provas. 02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal. 03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do CARTÃO, preferivelmente a caneta esferográfica de tinta na cor preta. 04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, a caneta esferográfica de tinta na cor preta, com um traço contínuo e denso. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras; portanto, preencha os campos de marcação completamente, sem deixar claros. Exemplo: A B C D E 05 - Tenha muito cuidado com o CARTÃO, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO SOMENTE poderá ser substituído caso esteja danificado em suas margens superior ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA. 06 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. 07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 08 - SERÁ ELIMINADO do Concurso Público o candidato que: a) se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e/ou o CARTÃO- RESPOSTA. 09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA. 10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTÕES E O CARTÃO-RESPOSTA E ASSINE A LISTA DE PRESENÇA. 11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 3 (TRÊS) HORAS. JU LH O 2 00 4 LÍNGUA PORTUGUESA I Questões 1 a 5 6 a 10 Pontos 2,0 3,0 Questões 11 a 20 21 a 30 31 a 40 Pontos 2,0 2,5 3,0 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAUS 2ADMINISTRADOR 3 ADMINISTRADOR LÍNGUA PORTUGUESA I SABIÁ GANHA STATUS DE AVE NACIONAL 1 A ararajuba não foi escolhida como símbolo do Brasil principalmente: (A) porque não tem todas as cores da bandeira nacional. (B) porque não está representada no folclore e nas artes. (C) porque é uma ave de muito valor monetário. (D) para que não fosse extinta em poucos anos. (E) para que outras aves tivessem essa oportunidade. 2 Pela leitura das linhas 32 a 38, pode-se perceber que: (A) quase todos os países do mundo têm uma ave como símbolo que os representa. (B) a águia de cabeça branca é nativa de todas as regiões dos Estados Unidos. (C) o Brasil, com 1.667 espécies, é o país que tem o maior número de aves do mundo. (D) o robim foi escolhido por William Shakespeare para ser a ave nacional da Grã-Bretanha. (E) o hornero representa a Argentina, assim como o joão- de-barro representa o Rio Grande do Sul. 3 Indique V ( verdadeiro) ou F (falso) sobre o significado da expressão “fauna ornitológica” (l. 14). ( ) Expressa o conjunto de animais voadores. ( ) Inclui o conjunto de pássaros. ( ) Diz respeito aos animais da floresta. A seqüência correta é: (A) V – V – F (B) V – F – V (C) F – V – V (D) F – V – F (E) F – F – V 4 Os pronomes “Ela” (l. 21) e “que”( l. 37) referem-se, respec- tivamente, a: (A) ararajuba e ave. (B) sabiá e joão-de-barro. (C) ave nacional e hornero. (D) alma do povo e gaúcho. (E) cor da bandeira e Argentina. 5 Aponte a opção em que o pronome qualquer está sendo usado da mesma forma como em “E não existe qualquer música com ararajuba,” (l. 22-23). (A) Qualquer pessoa reconhece um sabiá. (B) Ninguém gosta de ser considerado um qualquer. (C) Existem pessoas que querem ganhar fama a qualquer preço. (D) Os brasileiros tomam café bem quente qualquer que seja a temperatura. (E) Nunca houve qualquer queixa quanto ao trabalho do cientista. O sabiá sempre foi o pássaro escolhido por poe- tas e compositores brasileiros para representar o país. Já ganhou versos de alguns dos maiores artistas nacio- nais: de Gonçalves Dias, em sua “Canção do exílio”, a Tom Jobim e Chico Buarque, em “Sabiá”, passando por Luiz Gonzaga, na canção também chamada “Sabiá”. Tamanho currículo capacitou o passarinho de peito alaranjado a ser considerado a ave nacional do Brasil, desbancando uma concorrente de peso: a ararajuba, com suas vistosas penas verdes e amarelas. Um decreto assinado pelo Presidente da República confirmou que o Dia da Ave é 5 de outubro e informou que “o centro de interesse para as festividades desse dia será o sabiá, como símbolo representativo da fauna ornitológica brasileira e considerado popularmente Ave Nacional do Brasil.” – A ave nacional de um país não pode ser esco- lhida em razão da cor da bandeira – afirma o ornitólogo Johan Dalgas Frisch, presidente da ONG Associação de Preservação da Vida Selvagem e um dos maiores cabos eleitorais do passarinho. – Ela representa o folclore, a música, a poesia, a alma do povo. E não existe qualquer música com ararajuba, poesia alguma. Dalgas Frisch lembra ainda que, se a ararajuba fosse indicada ave nacional, correria o risco de ser extinta: – Uma ararajuba vale hoje cerca de US$ 5 mil entre os traficantes de animais. Se fosse ave nacional, passaria a valer uns US$ 50 mil. Acabaria sendo extinta e não representaria o espírito poético e folclórico da nação. O Brasil, com 1.667 espécies de aves, era um dos poucos países a não ter ave nacional. A águia de cabeça branca, nos Estados Unidos, simboliza a união de todos os estados. Já o robim, na Grã-Bretanha, foi escolhido por ter inspirado William Shakespeare. Na Argentina, a ave nacional é o hornero (joão-de-barro), que representa o gaúcho dos pampas. A campanha de Frisch para que o sabiá se tornas- se ave nacional tem mais de 35 anos. Remonta ao tempo em que o então presidente Costa e Silva assinou um decreto criando o Dia da Ave. – Foram anos de luta, mas ganhamos a batalha e ainda salvamos a ararajuba – comemora. O Globo, 23 nov. 2002 (com adaptações) 5 10 15 20 25 30 35 40 4ADMINISTRADOR 6 Assinale a opção em que o verbo da oração está na voz ativa. (A) “...passarinho (...) a ser considerado a ave nacional...”(l. 7-8) (B) “– A ave nacional de um país não pode ser escolhida...”(l. 17-18) (C) “...se a ararajuba fosse indicada ave nacional,”(l. 24-25) (D) “...um dos poucos países a não ter ave nacional.”(l. 32-33) (E) “Já o robim, na Grã-Bretanha, foi escolhido...”(l. 35) 7 Como estava fazendo muito calor, Pedro ___________ comprar um ventilador. Ele ___________ para comprá-lo logo que o seu chefe _____________ . As formas verbais que completam adequada e respectiva- mente o trecho acima são: (A) pretendera – sairá – permitir. (B) tinha pretendido – sairia – permitir. (C) pretendeu – fosse sair – permitisse. (D) pretendesse – sairia – tenha permitido. (E) pretendia – sairia – permitisse. 8 Marque a opção em que a regência do verbo NÃO está adequada, conforme a norma culta. (A) O pesquisador agregou-se ao grupo da universidade. (B) O auxiliar inseriu os dados no computador. (C) A criança agradeceu os primos o presente. (D) A situação de crise influiu na decisão do conselho. (E) Eu entreguei o requerimento ao advogado. 9 Nas opções apresentadas, encontram-se diferentes manei- ras de escrever o trecho em negrito na frase: “O Brasil (...) era um dos poucos países a não ter ave nacional”. Assina- le a opção em que há ERRO. (A) ... que não teem ave nacional. (B) ... que não têm ave nacional. (C) ... que não elegeram uma ave nacional. (D) ... a não possuírem ave nacional. (E) ... a não ter escolhido ave nacional. 10 Assinale a opção em que a retirada da(s) vírgula(s) NÃO modifica o sentido da sentença. (A) João, desenha uma ave no caderno. (B) No dia 5 de outubro, comemora-se o Dia da Ave. (C) Chamei a menina, que estava sentada, e ela não se me- xeu. (D) Ela falava sem parar – da festa, do fim de semana e das férias de verão. (E) A secretária, organizada, não deixa trabalho para o dia seguinte. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 11 O Código de Ética Profissional do Administrador, regido pela Resolução Normativa CFA no 253, de 30 de março de 2001, representa um guia de orientação e estímulo aos novos comportamentos deste profissional e estabelece que é PROIBIDO ao administrador: (A) recusar cargos, empregos ou funções, ao reconhecer serem insuficientes seus recursos técnicos ou disponibi- lidade de tempo para bem desempenhá-los. (B) transferir ao seu substituto, por motivo do seu desliga- mento, tudo quanto se refira ao cargo, emprego ou função desempenhada. (C) manter sigilo sobre tudo o que souber em função de sua atividade profissional exercida na instituição. (D) pleitear comissões, doações ou vantagens de quaisquer espécies, além dos honorários contratados pela institui- ção em que atua. (E) suspender sua atividade individual ou coletiva, quando a instituição não oferecer condições mínimas para o exercício profissional. 12 A análise das teorias administrativas revela, numa visão compa- rada, que tanto a “Administração Científica” quanto a “Teoria Clássica da Administração” têm como objetivo central a(s): (A) eficácia organizacional. (B) eficiência das organizações. (C) racionalidade dos processos. (D) interação entre indivíduo e organização. (E) relações interpessoais. 13 As experiências de Hawthorne, realizadas nas décadas de 20 e 30, em Chicago, na Fábrica Western Eletric, objetivaram descobrir de que modo as pessoas reagiam a novas situa- ções materiais, submetidas a condições de máxima eficiên- cia. Os pesquisadores chamados para investigar as expe- riências constataram que o elevado índice de produtividade encontrado era decorrente, principalmente, da: (A) liberação gradual de incentivos sociais. (B) concessão eventual de incentivos financeiros. (C) ênfase na melhoria das condições materiais de trabalho. (D) motivação dos empregados pelo clima estimulante de trabalho. (E) liderança exercida por meio da autoridade dos super- visores. 14 Você foi chamado para diagnosticar a abordagem adminis- trativa de uma empresa que cuida da recuperação dos igarapés de Manaus e encontrou uma abordagem com ênfase nas pessoas, mas dentro do contexto da organiza- ção. Verificou que havia uma concepção democrática de organização, representada por um sistema social coopera- tivo e racional, baseado na equalização do poder e na delegação de responsabilidades, constituindo uma aborda- gem mais descritiva e explicativa, que se identificava, por- tanto, com os aspectos principais da Teoria: (A) Clássica. (B) Comportamental. (C) da Contingência. (D) da Burocracia. (E) das Relações Humanas. 5 ADMINISTRADOR 15 Roberto, supervisor de uma empresa da Zona Franca de Manaus, que cuida da comercialização da borracha, orga- nizou um relatório sobre a ação dos dirigentes da referida empresa e constatou a existência de uma concepção ingê- nua dos trabalhadores, com ênfase nos aspectos informais em detrimento dos formais, além de uma interpretação distorcida dos problemas de relações industriais. Verificou, ainda, que os dirigentes analisados desenvolviam uma ideologia manipulatória da empresa. Sua análise demons- trou que a empresa apresenta características que correspondem às principais críticas que são feitas à Teoria: (A) da Burocracia. (B) da Contingência. (C) da Administração Científica. (D) das Relações Humanas. (E) do Desenvolvimento Organizacional. 16 Na identificação da estrutura organizacional da Empresa Ômega, que cuida do comércio de calçados em Manaus, constataram-se as vantagens de a referida estrutura apresen- tar decisões rápidas, ter aplicação simples ao definir claramen- te os deveres e responsabilidades da organização, manter a disciplina e o baixo custo da administração. Tais vantagens identificam esta estrutura organizacional como do tipo: (A) linear. (B) funcional. (C) matricial. (D) colegiada. (E) por projeto. 17 Segundo Chiavenato, a departamentalização é uma decor- rência da abordagem neoclássica da administração e repre- senta um “meio para se obter homogeneidade de tarefas em cada órgão”. Dos principais tipos em que se caracteriza, aquele que permite agrupar especialistas sob uma única chefia comum, com base no princípio da especialização ocupacional, recomendada para circunstâncias de poucas mudanças e que requeiram desempenho continuado de tarefas rotineiras, é conhecido sob a denominação de departamentalização por: (A) produtos. (B) processo. (C) funções. (D) clientela. (E) localização geográfica. 18 A Empresa Alfa é uma das responsáveis pela comercialização do cacau na região amazônica e foi consi- derada pelos analistas organizacionais que a supervisiona- ram uma empresa aberta, flexível, temporária, formada por grupos-tarefa que apresentaram um relativo processo de descentralização da tomada de decisões, com cargos generalistas que incentivavam a responsabilidade de mui- tos grupos. Assinale a opção que apresenta o sistema organizacional adotado por essa empresa. (A) Adhocracia. (B) Burocracia. (C) Modelo Funcional. (D) Modelo de Simon. (E) Modelo de Newman. 19 Na análise das organizações é possível a identificação de níveis hierárquicos de atuação que desenvolvem diferentes enfoques quanto aos objetivos organizacionais. Assim, o nível que envolve o trabalho básico relacionado diretamente com os produtos ou serviços da organização, atendendo a determinadas rotinas e procedimentos programados, é o: (A) institucional. (B) estratégico. (C) operacional. (D) gerencial. (E) intermediário. 20 Nos cenários atuais de globalização e rápidas mudanças tecnológicas, as novas estratégias empresariais mais com- petitivas que buscam otimizar o atendimento ao cliente, precisando se reorganizar para enfrentar os problemas daí decorrentes, colocam sua ênfase em estruturas de: (A) maior complexidade. (B) níveis administrativos. (C) cargos especializados. (D) soluções transitórias. (E) atuação avaliada por chefias. 21 A evolução das transformações no campo tecnológico e do processo de trabalho evidenciou a passagem do paradigma industrial (Fordismo) para o pós-industrial (Toyotismo), sendo este último caracterizado, quanto ao processo de produção, principalmente, por: (A) grandes estoques e inventários. (B) redução de custos pelo controle dos salários. (C) produção em massa e bens homogêneos. (D) testes de qualidade realizados a posteriori. (E) controle de qualidade integrado ao processo. 22 A qualidade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos membros da organização, que influ- encia o seu comportamento e está relacionada com o grau de motivação proporcionado, sendo ainda determinada, entre outros aspectos, pela estrutura da organização, diz respeito: (A) ao clima organizacional existente. (B) ao modelo sistêmico de comportamento. (C) aos reflexos da Teoria da Expectação. (D) à psicologia organizacional em vigor. (E) à dissonância cognitiva observada entre os funcionários. 23 A evolução da função dos Recursos Humanos acompa- nhou a evolução da Teoria da Organização. Assim, hoje se constata que para se adaptar ao mundo global e suas exigências, cada vez mais constantes, as organizações precisam que seus profissionais de Recursos Humanos conquistem uma atuação mais voltada para o(a): (A) cargo. (B) comando. (C) função. (D) especialização. (E) competência. 6ADMINISTRADOR 24 A percepção pessoal é o meio pelo qual uma pessoa forma impressões sobre outra, esperando compreendê-la. Não é uma habilidade simples e pode ocasionar distorções e erros. Assim, no processo de percepção interpessoal, uma impressão geral, favorável ou desfavorável, que influencia o julgamento de outros traços específicos da pessoa que está sendo avaliada identifica o(a): (A) estereótipo. (B) efeito halo. (C) projeção. (D) defesa perceptual. (E) dissonância cognitiva. 25 As atividades da organização que dizem respeito à remune- ração, higiene e segurança do trabalho, planos de benefíci- os sociais e relações trabalhistas constituem, no processo básico de Recursos Humanos, a(o): (A) provisão. (B) aplicação. (C) manutenção. (D) monitoração. (E) desenvolvimento. 26 João é responsável pela determinação dos requisitos bási- cos da força de trabalho, compreendidos como requisitos intelectuais, físicos, responsabilidades envolvidas e condi- ções de trabalho, necessários para o desempenho das suas tarefas e atribuições na organização. Logo, ele cuida da parte da política de Recursos Humanos que realiza a(o): (A) avaliação de desempenho. (B) alocação de recursos humanos. (C) auditoria de recursos humanos. (D) análise e descrição de cargos. (E) treinamento e desenvolvimento. 27 O Gerente do Departamento de Materiais da Empresa Rota, responsável pelo comércio de alimentos enlatados na re- gião central de Manaus, descobriu que, para melhor atuar, precisa manter um sistema de classificação que permita o controle eficiente dos seus estoques, os procedimentos adequados de armazenamento e uma maneira correta de operacionalizar o almoxarifado. Desta forma, para organi- zar este sistema e identificar os materiais, procurou definir o modo pelo qual devem ser utilizados em suas diversas finalidades, usando, assim, a técnica de: (A) codificação. (B) normalização. (C) simplificação. (D) ordenação. (E) inspeção. 28 A Indústria Manufatureira Beta, localizada na região sul de Manaus, decidiu que a gestão dos seus estoques teria como meta o estoque zero e que iria eliminar o desperdício nos processos de manufatura, adotando um método de controle de “puxar” e não de “empurrar” a produção dos estoques, ao longo do processo de ação por ela desenvolvido. Deste modo, para atender a tal meta, precisou adotar o método de controle conhecido como: (A) just in time. (B) MRB. (C) revisões periódicas. (D) máximos-mínimos. (E) planejamento dos recursos da manufatura. 29 Os sistemas de informação em uma organização podem ser classificados quanto à sua utilização principal: planejamento, operação e controle. Assim sendo, para o uso em planeja- mento, na área de Recursos Humanos ou de Pessoal, é exemplo o subsistema de informação de: (A) seleção. (B) recrutamento. (C) registro de pessoal. (D) folha de pagamento. (E) pesquisa salarial. 30 O tratamento das informações em sistemas de informação tem um elemento muito importante representado pelos procedimentos. São eles que permitem uma série de pas- sos lógicos identificados: (A) pela codificação dos dados por meio de registros em arquivos de discos. (B) pela classificação e ordenação de dados com vistas a dar eficiência ao processo. (C) pelo registro de dados e conversão dos mesmos em informações de saída. (D) pelos cálculos das transações efetuadas a partir das classificações de dados. (E) pelos cálculos dos dados e registros em manuais da organização. 31 A Cia. Catavento Ltda. apresentou, em 31/12/2003, o se- guinte Balancete de Verificação, em reais: Com base no Balancete acima, o montante de capital de terceiros, em reais, será de: (A) 5.500,00 (B) 6.000,00 (C) 7.000,00 (D) 7.500,00 (E) 8.000,00 CONTAS Bancos Conta Movimento Caixa Capital Contas a Pagar Depreciação Acumulada Duplicatas a Receber Empréstimos a Pagar (LP) Estoques Fornecedores a Pagar Lucros Acumulados Máquinas e Equipamentos Móveis e Utensílios Salários e Encargos a Pagar TOTAL VALORES 800,00 1.000,00 5.000,00 500,00 500,00 3.000,00 2.000,00 3.000,00 3.500,00 1.000,00 5.000,00 1.200,00 1.500,00 27.000,00 7 ADMINISTRADOR 32 Observe o seguinte lançamento de Diário: Despesas de Salários a Salários a pagar Este registro é realizado em obediência ao: (A) princípio da prudência. (B) princípio de competência. (C) estipulado na legislação fiscal. (D) disposto na Lei 4.320/64. (E) postulado da materialidade. 33 A Demonstração do Resultado do Exercício é um relatório contábil que reflete: (A) o Patrimônio Líquido em determinado momento e sua dis-tribuição. (B) a variação da situação patrimonial dos sócios. (C) a variação da situação financeira entre dois momentos diferentes e sua distribuição. (D) as despesas pagas e as receitas recebidas em determi- nado período somente. (E) as operações realizadas pela empresa durante determi- nado período. 34 Observe os elementos abaixo. Dentre os elementos listados acima, os princípios orçamen- tários defendidos pela maioria dos financistas são: (A) I, II, IV e VI, somente. (B) II, IV, VI e VIII, somente. (C) I, III, V, VII e IX, somente. (D) II, III, V, VII e VIII, somente. (E) III, IV, V, VI e IX, somente. 35 Assinale a afirmação correta sobre o chamado regime misto adotado no Brasil. (A) O orçamento é elaborado pelo Executivo, votado pelo Legislativo e aprovado pelo Judiciário. (B) O orçamento é elaborado obedecendo ao regime de com- petência e a execução é regida pelo regime de caixa. (C) As receitas obedecem ao regime de caixa e as despesas obedecem ao regime de competência. (D) As receitas são fixadas pelo regime de competência, en- quanto as despesas são previstas obedecendo ao regime de caixa. (E) A Lei de Diretrizes Orçamentárias é elaborada pelo Con- gresso, sofre alterações no Executivo e é executada pelo Tribunal de Contas. I. Competência II. Anualidade III. Especificação IV. Evidenciação V. Exclusividade VI. Legalidade VII. Unidade VIII. Universalidade IX. Pluralidade 36 As despesas públicas classificam-se em: (A) orçamentária e extra-orçamentária. (B) orçamentária e suplementar. (C) fixada, liquidada e paga. (D) prevista, empenhada e liquidada. (E) de custeio, de transferências e de capital. 37 A Constituição Federal prevê no §8o do seu artigo 165 que “a lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa (...)”. O princípio constitucional orçamentário contido no dispositivo acima é o do(a): (A) planejamento. (B) especialidade. (C) universalidade. (D) exclusividade. (E) unidade orçamentária. 38 O princípio constitucional que assegura a transparência da conduta dos agentes da Administração Pública e tem por fundamento assegurar aos administrados a possibilidade de controlar a legitimidade dos atos administrativos é o Princípio da: (A) Legalidade. (B) Eficiência. (C) Publicidade. (D) Autotutela. (E) Impessoalidade. 39 O Município de Manaus pretende receber transferência vo- luntária de recursos da União Federal a título de cooperação no financiamento de projetos esportivos que desenvolve. Nesse caso, dentre outros requisitos para a realização da transferência voluntária, a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar no 101/00) estabelece a exigência de: (A) formalização por meio de convênio. (B) aplicação dos recursos transferidos em despesas de pessoal (folha de pagamento municipal). (C) reembolso integral da transferência ao ente concessor até o término do atual mandato do titular do Poder Executivo Municipal. (D) comprovação de que o Município de Manaus se acha adimplente com o Estado do Amazonas. (E) comprovação de que o Município está despendendo os percentuais mínimos constitucionais de recursos desti- nados à educação. 40 O procedimento licitatório, na hipótese de contratação de associação de portadores de deficiência física, sem fins lucrativos, para a prestação de serviços a preço compatível com o praticado no mercado, será: (A) inexigível. (B) dispensável. (C) obrigatório, na modalidade convite. (D) obrigatório, na modalidade tomada de preços. (E) obrigatório, na modalidade concorrência. gabarito.doc GABARITO LÍNGUA PORT. I ADM. 1 –B 11 – D 2 – A 12 – B 3 – D 13 – D 4 – C 14 – B 5 – E 15 – D 6 – D 16 – A 7 – E 17 – C 8 – C 18 – A 9 – A 19 – C 10 - B 20 – D 21 – E 22 – A 23 – E 24 – B 25 – C 26 – D 27 – B 28 – A 29 – E 30 - C 31 – D 32 – B 33 – E 34 – D 35 – C 36 – A 37 – D 38 – C 39 – E 40 – B
Compartilhar