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Avaliação: GST0670_AV1_201301728543 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201301728543 KARINE DA COSTA ARAUJO Professor: PAULO ROBERTO MOREIRA DA COSTA Turma: 9019/AE Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 12/04/2016 17:53:06 (F) 1a Questão (Ref.: 709857) Pontos: 1,0 / 1,0 O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. O conceito é composto por: Marque a reposta CORRETA. Coleta de dados e avaliação. Autoavaliação e Coleta de dados. Prova e correção. Autoavaliação e prova. Autocorreção e avaliação. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 709859) Pontos: 1,0 / 1,0 A Regulação do ensino brasileiro possui o seguinte quadro normativo: EXCETO. Constituição da República (Arts. 205 a 207). Lei do SINAES (Lei Nº 10.861/04). Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB, Lei nº 9.394/96). Plano Nacional de Educação 2001 2010 (Lei, nº 10.172/01). Lei das Sociedades por Ações (Lei nº 11.941/2009) Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 709872) Pontos: 1,0 / 1,0 Fazendo uma rápida viagem através da História da Arte, podemos afirmar que a Idade Moderna compreende: Arte Romana Arte Grega Realismo Impressionismo Renascimento e o Barroco 4a Questão (Ref.: 709886) Pontos: 1,0 / 1,0 Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente: Idade Antiga Idade Contemporânea Idade Média Idade Moderna Arte PréHistórica 5a Questão (Ref.: 710464) Pontos: 1,0 / 1,0 A Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao bemestar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido éticosocial diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na: Marque a alternativa CORRETA. Vida dos insetos Vida dos planetas Qualidade das empresas Qualidade de vida Vida nas cidades Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 709881) Pontos: 1,0 / 1,0 Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à tecnologia da informação (celulares e computadores ultra rápidos e multimídias); à biotecnologia, sobretudo na área médica (instrumentos/máquinas de diagnósticos e tratamentos sofisticados); e às tecnologias industriais, com grandes mudanças nas relações de trabalho (nos setores de serviço, na indústria e na agricultura). As capacidades de acesso à informação e aos equipamentos de computação mais simples de edição estão fazendo com que, por um lado as pessoas tenham acesso à tecnologia, por exemplo, para editar um vídeo doméstico e colocar na rede via youtube, mas, por outro lado jamais pisem numa boa livraria e ao mesmo tempo, possam encomendar livros numa rede mundial de distribuição de bons livros europeia pela internet. Tudo isso só é possível por conta da: Economia global. Economia Verde. Grande rede e a legislação nacional da Internet. Variedade de Sites. Globalização e da grande rede. 7a Questão (Ref.: 710473) Pontos: 1,0 / 1,0 Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de Third Sector, um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado). Aponte a alternativa INCORRETA. Fazem parte do Terceiro Setor: Sociedades de Economia Mista Entidades filantrópicas Organizações Não Governamentais Organizações sem fins lucrativos OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público) Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 736234) Pontos: 1,0 / 1,0 É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos. O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas. Sobre a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que: Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres. É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político. O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem. Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância. As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino. 9a Questão (Ref.: 730985) Pontos: 1,0 / 1,0 De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, buscase, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno. Sobre a habilidade humana é correto afirmar: Relacionase com as relações entre os colaboradores, somente Relacionase com a capacidade de lidar com as pessoas e lideralas, utilizandose de técnicas de liderança autocrática Relacionase com a capacidade de desenvolver relatórios gerenciais para os acionistas e colaboradores Relacionase com a capacidade de desenvolver problemas técnicos e a resolução destes através da contratação de consultores Relacionase com a capacidade para trabalhar com pessoas, entendendo os processos motivacionais e utilizandose de técnicas de liderança situacional Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 731035) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequandoo sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios: Integração, ação, atividade e senso comum Açãoreflexãoação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização. Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização Gabarito Comentado. Período de não visualização da prova: desde 22/03/2016 até 24/05/2016.
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