ètica na saude av2

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	Avaliação: SDE0083_AV2_ » ÉTICA NA SAÚDE
	Tipo de Avaliação: AV2
	
	Professor:
	THATIANA VALORY DOS SANTOS MELLO
	Turma: 9031/GP
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 
	
	 1a Questão (Ref.: 201302390668)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Levando em consideração à ética, que gira em torno da aspiração dos homens à felicidade, favor descrever o significado do valor ontológico para Platão.
		
	
Resposta: Toda ação humanaestáorientada para realizrdealgumbem,ao qual estão unidos o prazer ea felicidade.
	
Gabarito: Platão atribui à formação de conceitos socráticos não só um valor mental, lógico e abstrato, mas um valor também ontológico (parte da Filosofia que estuda o ser em si), considerando-os objetos de pensamentos e situados numa dimensão superior ao universo físico percebido pelos sentidos. Desta maneira, a realidade fica dividida, para ele, em dois mundos distintos e contrapostos: um, superior, invisível, eterno e imutável das ideias subsistentes, outro, físico, visível, material, sujeito à transformação.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301940510)
	Pontos: 0,5  / 1,5
	A saúde é entendida atualmente como um bem-estar biopsicossocial e as doenças devem ser avaliadas conforme o contexto sócio-cultural em que as pessoas estão inseridas. Nesse contexto, argumente acerca das dificuldades de implantação da humanização nos ambientes hospitalares.
		
	
Resposta: O contexto s-ocio_culturalé muito iraizado na vidado indivído, porque está contido no mesmo durante todo o seu desenvolvimento e crescimento. Algumas inplantações de humanização em ambientes hospitalares são difíceis , se um determinado procedimento vir a confrontar ou ir contra aos valores socio-culturais. E também quando um indivídua já tem um conceito e uma infotmação sobre determinado assunto muitas vezes é difícil inplantar e ter um conhecimento contrario aojá apreendido.
	
Gabarito: A dificuldade na instalação da humanização nos ambientes hospitalares começa pela própria incongruência das circunstâncias. Como em qualquer outra instituição, o hospital convive com objetivos financeiros, políticos, pessoais e uma série de situações de vida que frequentemente se conflitam e transformam ações em instrumentos de anseios nem sempre éticos ou coletivos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301943212)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Aristóteles e Platão têm em comum a vinculação da ética ao conceito de felicidade. A discordância entre eles, no entanto, se pauta da unicidade ou na separação de aspectos que constituem os mundos ou realidades. Assim, enquanto para Aristóteles há uma correlação entre estes aspectos, Platão defende que:
		
	 
	A realidade fica dividida em dois mundos distintos e contrapostos: um, superior, invisível, eterno e imutável das ideias subsistentes, outro, físico, visível, material, sujeito à transformação.
	
	A realidade se divide em dois mundos distintos, porém complementares: O primeiro, derivado das ideias e, portanto, mutável e adequado aos valores e conceitos pessoais e outro imutável, permanente e objetivo, relativo aos aspectos físicos e materiais.
	
	O mundo das ideias se subordina ao mundo físico de modo que todas as nossas ideias são apenas reflexos das coisas materiais que fazem parte de nossas experiências.
	 
	Toda ação humana está orientada para a realização de algum bem, ao qual estão unidos o prazer e a felicidade. A dor, o desprazer e a infelicidade são aspectos provenientes da distorção da ética e só existem no mundo das ideias subjetivas.
	
	O mundo sensível e o mundo inteligível se mesclam de modo a correlacionar o ser e o conceito de bem em uma unidade ética única.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301763618)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A biossegurança, a biotecnologia e a intervenção genética em seres humanos, além das controvérsias morais como aborto e eutanásia, requisitavam novas abordagens e respostas ousadas da parte de uma ciência transdisciplinar. Mais que uma metaética, a bioética engloba áreas que oscilam entre:
		
	
	obiofamiliar e a bioescola
	 
	obiodireito e o teórico biopoder
	
	obioeconômico e o biopolítico
	 
	a biodiversidade e a biopsicologia
	
	abioestética e a biofiosiologia
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301763646)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em 9 de outubro de 1996 foi criada a Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde, após discussão entre a sociedade civil organizada, comunidade científica, sujeitos de pesquisa e Estado, o Ministério da Saúde elaborou esta resolução em que constam as:
		
	 
	Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisa Envolvendo Seres Humanos.
	
	Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisa Envolvendo leões.
	
	Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisa Envolvendo macacos.
	
	Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisa Envolvendo serpentes.
	
	Diretrizes e Normas Regulamentadoras de Pesquisa Envolvendo ratos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302291841)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Leia a reportagem a seguir: "Maria José tinha 25 anos quando a doença de Chagas foi diagnosticada. A enfermidade crônica não tem cura e com o passar dos anos compromete gravemente o funcionamento do coração. (...) Um enfarte veio em dezembro do ano passado e em março deste ano, a internação no Incor. Há oito meses ela aguarda por um novo coração em um quarto do hospital, de onde não pode sair nem de cadeira rodas pois a ordem é não se cansar. (...) Ela conta que alguns corações já chegaram, mas não eram compatíveis" (Câmara Notícias, 19/11/2007). Uma alternativa para o drama vivido por Maria seria a possibilidade de um xenotransplante, técnica ainda não autorizada para a prática clínica. Sobre este tipo de transplante, assinale a alternativa correta:
		
	
	O número de xenotransplantes no Brasil tem aumentado, com a sensibilização das famílias e dos doadores através de campanhas veiculadas na mídia.
	
	Só seria permitido este tipo de doação quando se tratar de órgãos duplos, de partes de órgãos, tecidos ou partes do corpo.
	 
	Transplante entre seres da mesma espécie em que o critério de morte do doador se configure na morte encefálica.
	
	Implica no transplante intravivos de órgãos e tecidos específicos de seres da mesma espécie respeitando o preceito ético da não maleficência do doador.
	 
	Os defensores deste tipo de transplante ressaltam que esta possibilidade diminuiria muito o tempo de espera por órgãos e muitas vidas poderiam ser salvas.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301799154)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A tecnologia pode ser muito benéfica ou maléfica para o ser humano, dependendo da forma como o homem a utiliza. Novas tecnologias têm beneficiado a saúde em diversos aspectos. O mesmo equipamento de raio x que possibilita uma investigação de doenças, também emite radiação. Não podemos confundir a tecnologia em si, com:
		
	
	A máquina a ser desenvolvida
	
	O tipo de tecnologia fabricada
	 
	O uso que se fará dela
	
	O momento de execução da máquina
	
	A manutenção da máquina.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302396650)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	I A Bioética se fundamente em uma tríplice atuação: descritiva, normativa e protetora. II A Bioética se sustenta em cinco conceitos básicos: o princípio do duplo efeito; o princípio da totalidade; meios ordinários e extraordinários de tratamento; justiça; e, a santidade da vida humana. III De acordo com o princípio da totalidade, não podemos sacrificar uma parte do corpo para preservar a saúde de todo o corpo.
		
	 
	I e II são verdadeiras.
	
	Todas são falsas.
	
	II e III são verdadeiras.
	
	I e III são verdadeiras.
	
	Todas são corretas.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301893293)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em condições normais, osatendimentos de saúde devem refletir os:
		
	
	Direitos estritamente coletivos
	
	Direitos bancários
	 
	Direitos pessoais
	
	Direitos financeiros
	
	Direitos raciais
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302406987)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma criança de 5 anos é constantemente deixada sozinha em casa pelos pais, que não cuidam bem dela, não avaliam as necessidades básicas da criança, como fome, sede, sono e higiene. De acordo com ECA:
		
	 
	A omissão ou negligência dos pais também é considerada maus-tratos.
	
	O não cuidado com os filhos e a omissão não caracteriza negligência e não é descrito pelo ECA.
	
	A criança pode ficar sozinha desde que tenha outra criança da mesma idade para acompanha-la.
	
	Os pais têm o direito de deixar a criança sozinha e não precisam suprir as necessidades da mesma.
	
	Uma criança de cinco anos já pode ficar sozinha, o que não caracteriza abandono de incapaz.