Questão 2

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Questão 1/5
Leia a citação que segue sobre o SUS – Sistema Único de Saúde:
“A proposta do SUS está vinculada a uma idéia central: todas as pessoas têm direito à saúde. Este direito está ligado à condição de cidadania. Não depende do ‘mérito’ de pagar previdência social (seguro social meritocrático), nem de provar condição de pobreza (assistência do sistema de proteção), nem do poder aquisitivo (mercado capitalista), muito menos da caridade (filantropia). Com base na concepção de seguridade social, o SUS supõe uma sociedade solidária e democrática, movida por valores de igualdade e de equidade, sem discriminações ou privilégios.”
 
(PAIM. Jairnilson Silva. O que é o SUS. E-book. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz. FAPERJ, 2016. Disponível em http://www.livrosinterativoseditora.fiocruz.br/sus/)
 
A explicação presente no texto acima citado demonstra a abrangência do SUS, que reflete-se na diversidade de suas ações.
Classifique as alternativas a seguir com V para aquelas que compreendem ações de SUS e F para aquelas cujos exemplos de ações não referem-se ao SUS:
(      ) imunização e vigilância sanitária;
(      ) consultas e exames diagnósticos;
(      ) oferta de medicamentos para tratamento de câncer;
(      ) seguro acidente.
 
Assinale, agora, a alternativa que representa o correto preenchimento da coluna anterior, de cima para baixo:
	
	D
	V, V, V, F
Está correto; 
Lembrando que seguro acidente é um benefício da política de previdência social.
Questão 2/5
O Estatuto da Criança e do Adolescente é uma das principais legislações brasileiras de proteção aos direitos na área da infância e adolescência. Ele reconhece que crianças de 0 a 11 anos e adolescentes de 12 a 17 anos são sujeitos de direitos e encontram-se em fase peculiar de desenvolvimento. Contempla também direitos que são específicos a esta faixa etária, caracterizando-os em 05 principais direitos fundamentais.
 
Analise dentre as alternativas abaixo e assinale V (verdadeiro) para aquela que representam direitos fundamentais das crianças e adolescentes segundo o ECA e F (falso) para aquelas que não tratam destes tipos de direitos:
(   ) vida e saúde;
(   ) liberdade, respeito e dignidade;
(   ) prioridade absoluta;
(   ) profissionalização e trabalho proteção no trabalho.
 
Agora, assinale dentre as opções que seguem, aquela que apresenta o correto preenchimento da coluna acima:
	
	D
	V, V, F, V. 
Correta por apresentar o preenchimento adequado.
Questão 3/5
Na Constituição de 1988, grandes avanços no campo social foram obtidos. Marque a única alternativa, das apresentadas abaixo, que não foi uma estabelecida a partir da Constituição de 1988:
	
	B
	Extensão da obrigatoriedade do voto aos jovens com 16 anos.
Você acertou!
A única alternativa que não foi estabelecida pela Constituição de 1988 é a alternativa
02, pois não existe a obrigatoriedade do voto aos jovens de 16 anos. O voto aos jovens
 de 16 anos é opcional.
Questão 4/5
Embora se tenha reconhecido grande avanço na promoção da igualdade, quando foi aprovada a Declaração Universal dos Direitos Humanos, observou-se, na sequencia, que a promoção da igualdade não se dá na negação da diferença. As diferenças devem ser respeitadas e protegidas, para que se promova a verdadeira igualdade de direitos.
Certos públicos são considerados mais vulneráveis e precisam de maior investimento e apoio para que alcancem o mesmo patamar de igualdade dos demais.
Assinale, a seguir, a alternativa que apresenta corretamente a terminologia que define o princípio em que se considera o maior investimento de recursos e proteções para os grupos mais vulneráveis, de modo que usufruam igualmente dos mesmos direitos que os demais:
	
	D
	equidade
Correta de acordo com o conteúdo estudado.
Questão 5/5
Sobre a crise econômica na década de 1990, dado ao esgotamento das medidas governamentais impostas às populações latino-americanas, é correto afirmar que como medidas paliativas para resolver o problema da recessão e da falta de dinheiro, os moradores da periferia e as famílias mais pobres, passaram a:
I. desenvolver seus próprios empreendimentos, assim como linha de créditos e moeda alternativa, tais como ocorreu na Argentina e, no Brasil, inúmeros empreendimentos sociais, p transformando a distribuição de alimentos em encontros de fomentação de geração de trabalho e renda.
II. receber apoio de empresas privadas e instituições não governamentais que forneceram habitações e salário-moradia aos desempregados e pessoas mais pobres dentro de um programa privado de erradicação da pobreza e da miséria implementado pelas grandes corporações multinacionais.
III. ser integradas em programas governamentais que estabeleciam empregos e casa própria para os desempregados pela crise e pobres marginalizados da sociedade. Dentre esses programas estavam os programas “Salários aos Desempregados” e “Casas para os Pobres” implementados nos países sob a orientação do FMI e do Banco Mundial.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):
	
	A
	I, apenas.
O item I é o único que apresenta a alternativa correta, pois as medidas pali
ativas encontradas pelas famílias mais pobres e os moradores da periferia p
ara resolver o problema da recessão e da falta de dinheiro, são o desenvolvi
mento de empreendimentos, como linha de créditos e moeda alternativa. Os
 demais itens não possuem relação verdadeira com o que pede a questão, pois
 o item II apresenta o apoio de empresas privadas e instituições governament
ais e, o item III apresenta como medida paliativa os programas “Salários aos
 Desempregados” e “Casas para os Pobres” implementados nos países sob a 
orientação do FMI e do Banco Mundial. Portanto, só a alternativa 01 está correta.