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Avaliação finalizada com sucesso. Anote o número do seu protocolo. Sua nota nesta tentativa foi: 100 Questão 1/10 Uma das atividades primordiais do processo de desenvolvimento de software em geral e da Análise de Sistemas em particular, diz respeito à especificação de Requisitos do software, conforme apresentado na aula 04. Assinale a alternativa correta com relação a requisitos de software: A Fornecem uma estrutura básica para o desenvolvimento de um produto de software; B Estabelecem restrições sobre a operação e o desenvolvimento do sistema; C São descrições dos principais recursos de um produto de software, seu fluxo de informações, comportamento e atributos; D Estabelecem quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação e o desenvolvimento do sistema; E As alternativas A e C estão corretas. Questão 2/10 Uma das atividades primordiais do processo de desenvolvimento de software em geral e da Análise de Sistemas em particular, diz respeito à especificação de Requisitos do software, conforme apresentado na aula 04, e o Gerenciamento de Requisitos é uma importante atividade do processo de desenvolvimento de software. Quanto ao objetivo do gerenciamento de requisitos é correto afirmar: A Apresenta as descrições dos principais recursos de um produto de software, seu fluxo de informações, comportamento e atributos; B Estabelece quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação e o desenvolvimento do sistema; C Fornece uma estrutura básica para o desenvolvimento de um produto de software; D Define o fluxo de informações, comportamentos e atributos do sistema; E As alternativas A e B estão corretas. Questão 3/10 Uma das atividades primordiais do processo de desenvolvimento de software em geral e da Análise de Sistemas em particular, diz respeito à especificação de Requisitos do software, conforme apresentado na aula 04, e o Gerenciamento de Requisitos é uma importante atividade do processo de desenvolvimento de software. Assinale a alternativa correta referente ao que é necessário para implementar uma gerência de requisitos eficaz: A Definir um conjunto de políticas; B Rastreabilidade e garantia da qualidade; C Definir um conjunto de objetivos para o processo de gerência; D Que todos os artefatos (documentos) produzidos durante o desenvolvimento do software tornem a gerência dos requisitos visível e transparente; E Todas as alternativas estão corretas. Questão 4/10 Conforme visto na Aula 04, o rastreamento de requisitos é indispensável para o processo de revisão dos requisitos e dos documentos da Análise de Sistemas. De acordo com estes conceitos, assinale a alternativa correta que corresponde a quais são os tipos de Rastreamento geralmente utilizados na Gerência de Requisitos: A Associação entre requisitos de processos e Associação dos requisitos com o projeto; B Rastreamento de origem, Associação entre requisitos dependentes e Associação dos requisitos com o projeto; C Associação entre requisitos de processos e Rastreamento de Origem; D Associação entre Rastreamento de Origem e Associação dos requisito de processos; E Associação entre requisitos dependentes e Associação dos requisitos com o projeto. Questão 5/10 Conforme visto na Aula 04, a Gerência de Configuração está comumente associada a dois tipos de tarefas de grande importância. Assinale a alternativa correta que corresponde a estes dois tipos de tarefas: A Controle de versões e controle de configuração; B Controle de configuração e controle de requisitos; C Controle de versões e controle de mudanças; D Controle de versões e controle de requisitos; E Controle de mudança e controle de configuração. Questão 6/10 A evolução do processo de análise de sistemas resultou no surgimento de vários modelos. Um destes modelos criou o conceito de um tipo de dado com uma estrutura e operações para manipular esta estrutura. Assinale a alternativa correta que corresponde a como este modelo de análise de sistemas é conhecido: A Análise Estruturada; B Rappid Application Development – RAD; C Análise Essencial; D Análise Orientada a Objetos; E Unified Modeling Language – UML. Questão 7/10 Com relação a Análise Orientada a Objetos, abordada na Aula 5, análise atentamente a definição apresentada abaixo: Representam um conjunto de informações, ou seja, elementos de dados que caracterizam um objeto. Assinale a alternativa correta que corresponde a qual conceito da análise orientada a objetos a definição apresentada acima se refere: A Objetos; B Operações; C Atributos; D Classes; E Métodos. Questão 8/10 Com relação a Análise Orientada a Objetos, abordada na Aula 5, análise atentamente a definição apresentada abaixo: Foi apresentada em 1996 como a melhor candidata para ser a linguagem unificadora de notações. Foi aprovada como padrão pela OMG e desde então tem tido grande aceitação. Atualmente está na versão 2.0. Assinale a alternativa correta que corresponde a qual conceito a definição apresentada acima se refere: A Análise Estruturada; B Análise Orientada a Objeto; C Análise Essencial; D Rappid Application Development – RAD; E Unified Modeling Language – UML. 0:03:23 Questão 9/10 A complexidade dos requisitos dos softwares/sistemas exige um desenvolvimento sistemático apoiado por técnicas eficazes que possibilitem mensurar os riscos de uso e provar para a comunidade que o uso do software é seguro. Com base nos conceitos apresentados acima, assinale a alternativa correta que corresponde a como é denominado o conjunto de ferramentas que podem auxiliar nesse processo: A Ferramentas CASE; B Ferramentas CAD; C Ferramentas RAD; D Ferramentas UML; E GUI Estruturado. Questão 10/10 A Unified Modeling Language (UML), faz uso de diversos tipos de diagramas gráficos com o objetivo de apresentar e facilitar a compreensão do software. De acordo com a definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde aos tipos de diagramas da UML: A Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Objetos e Diagrama de Classe; B DFD, Fluxogramas e Diagrama de Caso de Uso; C Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Objetos, Diagrama de Classe e DFD; D Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Contexto e Diagrama de Classe; E DFD, Diagrama de Caso de Uso, Fluxogramas e Diagrama de Sequência.
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