Objetiva Analise de Sistema Nota 90

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01/08/2016 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/83202/novo/1 1/6
PROVA REGULAR
PROTOCOLO: 201607181233074A28DEDLUCIANO ARAGÃO BARIANE - RU: 1233074 Nota: 90
Disciplina(s):
Análise de Sistemas
Data de início: 18/07/2016 18:30
Prazo máximo entrega: 18/07/2016 20:00
Data de entrega: 18/07/2016 18:58
Questão 1/10
Em Projetos de Software há ferramentas e frameworks que integram todo o processo de desenvolvimento de software. 
Dentre estes, um dos mais utilizados hoje como forma de padronização e qualidade é: 
A UML. 
B Ferramentas RAD. 
C Ferramentas GUI. 
D Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 2/10
O projeto orientado a objetos preocupa­se com a definição de objetos e softwares e suas responsabilidades e 
colaborações. 
Uma notação comum para ilustrar essas colaborações é denominada: 
A Diagrama de sequência. 
B
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 01, Pag. 2.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 5­6.
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Diagrama de classes. 
C Casos de uso. 
D Diagrama de estados. 
Questão 3/10
O estudo de viabilidade é o que indica se o esforço em desenvolver a ideia vale a pena.
Dentre as afirmações a respeito do estudo de viabilidade abaixo, assinale a que é a correta. 
A Visa tanto a tomada de decisão e também a sugestão de possíveis alternativas de solução.
B Estabelece quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação e o desenvolvimento
do sistema.
C Dá suporte automatizado aos métodos.
D É um processo que envolve todas as atividades exigidas para criar e manter o documento de requisitos de
sistema.
Questão 4/10
Considere as seguintes informações sobre diagramas de classes e diagramas de objetos da UML, utilizados na 
modelagem orientada a objetos:
 I ­ Um diagrama de objetos possui apenas dois compartimentos (nome e atributos). 
II ­ Um diagrama de classes possui três compartimentos (nome, atributos e operações). 
III. O formato para o nome de um objeto é nome­objeto:nome­classe.
Sobre as afirmações, está correto o contido em: 
A I, apenas. 
B I e II, apenas. 
C I e III, apenas. 
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 03, Pag. 5.
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D I, II e III. 
Questão 5/10
O Gerenciamento de Requisitos estabelece quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação 
e o desenvolvimento do sistema.
Para implementar uma gerência de requisitos eficaz é necessário: 
A Definir um conjunto de políticas.  
B Definir um conjunto de objetivos para o processo de gerência. 
C Que todos os artefatos (documentos) produzidos durante o desenvolvimento do software tornem a gerência
dos requisitos visível e transparente.
D Todas as alternativas estão corretas.
Questão 6/10
Como se defne a implementação de um sistema orientado a objetos?
A Implementa­se um conjunto de classes que defne os objetos presentes no sistema
B O sistema é definido através de comportamentos estruturais
C A implementação é feita através de um código estruturado
D Implementa­se um conjunto de tabelas no banco de dados que define a estrutura do sistema
Questão 7/10
Representam um conjunto de informações, ou seja, elementos de dados que caracterizam um objeto. 
Na análise orientada a objetos esta descrição correspode a: 
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 3­5.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 04, Pag. 2.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 02, Pag. 6.
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01/08/2016 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus­277877701.sa­east­1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/83202/novo/1 4/6
A Atributos. 
B Objetos. 
C Classes. 
D Métodos. 
Questão 8/10
O desenvolvimento, operação e manutenção do software abrange um conjunto de três elementos fundamentais: Métodos,
Ferramentas e Procedimentos. A totalidade das etapas que se constituem destes elemento compõem o que chamamos 
de: 
A Ciclo de Vida do Software. 
B Fases da UML.
C RAD (rapid application development). 
D Ciclos de Desenvolvimento Ágil.
Questão 9/10
Modelo mais antigo e o mais amplamente usado da engenharia de software, modelado em função do ciclo da engenharia 
convencional, requer uma abordagem sistemática e seqüencial do desenvolvimento de software. Essas características 
são de qual modelo? 
A Cascata 
Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 05, Pag. 2.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 01, Pag. 3.
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 01, Pag. 3.
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01/08/2016 AVA UNIVIRTUS
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B Espiral 
C RAD (rapid application development) 
D Cleanroom 
Questão 10/10
Sobre o diagrama apresentado pode­se afirmar que: 
I ­ b é um objeto ativo da classe B.
II ­ a mensagem 1.2 representa uma iteração.
III ­ a mensagem 1 é uma found message.
IV ­ a mensagem 1.3 é assíncrona. 
Está correto o que se afirma: 
A Apenas em I. 
B Apenas em IV. 
C Em I e II. 
D Em I, II e III. 
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Rota de Aprendizagem, Análise de Sistemas, Aula 06, Pag. 6­7.
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