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Disciplina: FUND.HIS.T.S.SOC.II Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Sobre a Erosão do Serviço Social "Tradicional" no Brasil, marque a alternativa correta: Os detonadores da Erosão foram apenas intra-profissionais. Os detonadores de fundo da Erosão são extra-profissionais: compreendem o contexto entre 1960-1964. A letra A e B são corretas. Os detonadores da Erosão se deram apenas no auge da ditadura militar. Nenhuma das alternativas. 2. Para entender O processo de renovação crítica do Serviço Social se faz necessário pontuarmos as críticas realizadas e torno do conservadorismo profissional, iniciada ainda na década de 1960 e desenvolvida nas décadas de 1970 a 1980, sob a influência do: Movimento de Reconceituação do Serviço Social Latino Americano. Movimento de Renovação do Serviço Social Brasileiro. Movimento de teorização do Serviço Social Argentino. Movimento de laicização do Serviço Social Chileno. Movimento de Reconceituação do Serviço Social Europeu. 3. Assinale a alternativas que se refere aos aspectos que caracterizaram o Serviço Social durante o período de efervescência do populismo (1961 ¿ 1964): I.É um período em que se começa a esboçar uma perspectiva mais crítica ao Serviço Social tradicional. II Um momento em que alguns segmentos profissionais começam a se engajar nos processos de luta e mudanças da sociedade brasileira. III. Tais mudanças recebem a influência da grande agitação política que se propaga no Canadá e no EUA, ante a crise do modelo desenvolvimentista. IV. É o período em que se gesta o Movimento de Reconceituação do Serviço Social Latino- Americano, em que se busca uma mudança na perspectiva de intervenção profissional. Está (ão) corretas: I e IV. III e IV. III II,III e IV. I ,II e IV. 4. Uma análise do processo histórico e desenvolvimento do Serviço Social, em relação à dinâmica da conjuntura brasileira, revela uma clara articulação da prática profissional com os polos constitutivos da estrutura social, ou seja, uma articulação, com a dinâmica das ___________________ nas diferentes conjunturas. Assinale a alternativa CORRETA: Classes sociais. Burguesia. Proletariado. Capitalista. Patrões. 5. A industrialização foi direcionada para a classe média alta. Priorizou - se os seguintes setores: indústrias de automóveis, eletrodomésticos, aparelhos eletrônicos,construção civil, indústria bélica. Esse período foi denominado: Crise econômica. Populismo. Milagre econômico. Crise fiscal. Ditadura. 6. No âmbito da reflexão teórico-filosófica e da normatização ética, as conquistas teóricas do Serviço Social realizadas no processo de renovação profissional dos últimos 30 anos, tiveram sua expressão pioneira. (Enade/2004) no Código de ética de 1975. nas Diretrizes Curriculares de 1996. no Currículo Mínimo de 1982 na Lei de Regulamentação da Profissão. no Código de ética de 1993. 7. Assinale a alternativa correta: No início da década de 1960, os profissionais passam a questionar o Serviço Social desejando mudanças, quanto a sua: cientificidade. método; natureza e operacionalidade; ideologia e pressupostos filosóficos; técnica e ideologia; 8. A análise do processo histórico e desenvolvimento do Serviço Social, em relação à dinâmica da conjuntura brasileira, revela uma clara articulação da prática profissional com os polos constitutivos da estrutura social, ou seja, uma articulação, com a dinâmica das classes sociais nas diferentes conjunturas determinação histórica.Isso confere à profissão, além da dimensão vivida e representada pela consciência de seus agentes profissionais, expressa pelo discurso teórico-metodológico sobre a prática profissional, uma dimensão que atribui a atuação profissional determinação histórica ( Silva, 2007:23). Essa dimensão condiciona e ultrapassa a própria vontade e consciência de seus agentes individuais, situando a profissão no processo de: Assimilação Cultural Segregação social. Acumulação do capital. Lutas sociais. Relações sociais.
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