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Avaliação On-Line Avaliação: AV3.2012.3EAD-FUNDAMENTOS DA ECONOMIA-CCE0639 Disciplina: CCE0639 - FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV3 Aluno: Nota da Prova: 9 Nota do Trabalho: Nota da Participação: Total: 9 Prova On-Line Questão: 1 (171424) Marque a alternativa correta sobre as abordagens da Micro e Macroeconomia: Pontos da Questão: 1 A Micro estuda os preços dos produtos e serviços e a Macroeconomia, as relações do país com o exterior. A Micro estuda a Economia de forma agregada e a Macroeconomia, os preços dos bens e serviços. A Micro estuda preços dos bens e serviços e a Macroeconomia, questões como o Produto e a Renda do país. A Micro estuda os preços finais da produção e a Macroeconomia, a Economia de forma segmentada em mercados. Questão: 2 (165021) Pelo que foi explicado, percebe-se que o papel moeda: Pontos da Questão: 1 equivale ao talão de cheques antecedeu à moeda papel equivale aos meios de pagamento sucedeu à moeda papel sucedeu à moeda metálica Questão: 3 (220758) Uma curva de demanda totalmente vertical demonstra que: Pontos da Questão: 1 A demanda é totalmente inelástica. A demanda se recusa a comprar a preços altos. A demanda é totalmente elástica. A demanda é totalmente infinita. O produto em questão é um bem supérfluo. Questão: 4 (220737) A afirmativa de que todo processo produtivo envolve, sempre, “uma escolha baseada num juízo de valor” resulta: Pontos da Questão: 1 dos processos produtivos nem sempre serem eficientes dos fatores e produção serem escassos dos fatores de produção serem versáteis das necessidades humanas serem diversificadas das necessidades humanas serem ilimitadas Questão: 5 (171390) Os agentes econômicos podem ser identificados como: Pontos da Questão: 1 Famílias, empresas e governo. Oferta e demanda Mercado e função de produção Terra, capital, trabalho Primário, secundário e terciário Questão: 6 (157341) Ao ocorrer o deslocamento da curva de demanda como um todo, pode-se concluir que: Pontos da Questão: 1 foi alterada, pelo menos, uma das variáveis consideradas constantes (renda, gosto ou preço dos concorrentes) o preço do produto sofreu pressão para baixo os custos de produção sofreram pressão para baixo o preço do produto sofreu pressão para cima ) não foi alterada nenhuma das variáveis consideradas constantes (renda, gosto ou preço dos concorrentes) Questão: 7 (171437) A partir da segunda metade do século XX, pode-se definir como o grande diferencial entre as diversas economias no mundo atual: Pontos da Questão: 1 o sistema político em vigor o sistema econômico implantado o tamanho de cada um de seus territórios o fator de produção capacidade tecnológica o hemisfério onde possam estar situadas Questão: 8 (164995) Uma das características do sistema capitalista é o fato: Pontos da Questão: 1 dos fatores de produção pertencerem às famílias dos fatores de produção pertencerem ao sistema dos fatores de produção serem únicos dos fatores de produção pertencerem às empresas dos fatores de produção pertencerem ao governo Questão: 9 (165006) Imagine que o interesse do governo seja o de estimular a atividade econômica. Nesse caso, a decisão recomendada pela política de juros e crédito seria: Pontos da Questão: 1 manter estáveis a taxa de juros e o crédito aumentar a taxa de juros e/ou aumentar o crédito reduzir a taxa de juros e/ou aumentar o crédito reduzir a taxa de juros e/ou reduzir o crédito aumentar a taxa de juros e/ou reduzir o crédito Questão: 10 (157299) Observe a equação: Y = a + bx Podemos dizer que: Pontos da Questão: 1 Y é a variável independente nesta equação Ao diminuir os valores de X, os valores de Y tendem a aumentar X é a variável dependente nesta equação Ao aumentar os valores de X, os valores de Y tendem a aumentar Ao aumentar os valores de X, os valores de Y tendem a diminuir Avaliação: GST0261_AV2_201102160521 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV2 Professor: MARCIA GLYCERIO DO ESPIRITO SANTO Turma: 9007/G Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trabalho: 2 Nota de Participação: Data: 05/06/2013 21:30:06 1a Questão (Cód.: 82774) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma das perguntas fundamentais da Economia é para quem produzir dentro de uma sociedade. Essa resposta deverá prover: uma tecnologia de ponta uma produção mau conduzida uma presença do governo uma produção bem conduzida uma eficiência econômica 2a Questão (Cód.: 66309) Pontos: 0,5 / 0,5 Concorrência perfeita é: Um tipo de mercado onde grandes e pequenas empresas operam, podendo, assim, ajustar entre si um padrão ótimo de concorrência. Um tipo de mercado onde apenas grandes empresas operam, podendo, assim, ajustar entre si um padrão ótimo de concorrência. um tipo de mercado em que, por existir um grande número de vendedores, nenhum agente econômico pode, individualmente, afetar os níveis de oferta e, conseqüentemente, o preço de equilíbrio. Um tipo de mercado onde apenas duas empresas operam, garantindo-se o máximo de competição entre elas. um tipo de mercado em que, por existir um grande número de vendedores, cada agente econômico tem uma influência limitada sobre os níveis de oferta e, conseqüentemente, sobre o preço de equilíbrio. 3a Questão (Cód.: 131562) Pontos: 0,0 / 0,5 Não constitui uma função da moeda ser: padrão de referência de valor investimento instrumento de troca meio de pagamento nas transações reserva de valor 4a Questão (Cód.: 173206) Pontos: 1,0 / 1,0 Não se inclui entre os determinantes da procura ( demanda) individual A quantidade ofertada do bem A renda do consumidor. O preço do bem. O preço dos outros bens. O gosto ou preferência do indivíduo 5a Questão (Cód.: 66073) Pontos: 0,0 / 1,0 O preço de equilíbrio é aquele que: Iguala simultaneamente a oferta e a demanda no mercado. É o preço que torna os consumidores indiferentes ao volume do bem consumido. Determina a venda de qualquer volume de produto. Iguala a demanda aos desejos dos indivíduos. Iguala a oferta aos desejos dos vendedores. 6a Questão (Cód.: 88396) Pontos: 0,0 / 0,5 A proporção da renda gasta na aquisição de carne cresce à medida que aumenta a renda do indivíduo (mantidos constantes os preços). Logo, a elasticidade-renda da carne é para ele: Igual a 1 Menor que 1 Zero Negativa Maior que 1 7a Questão (Cód.: 48240) Pontos: 0,5 / 0,5 Se o governo fixar o preço de um produto ( tabelamento de preço) em um nível abaixo do que seria o preço equivalente de equilíbrio entre a demanda e oferta, então: As quantidades demandadas ficarão inicialmente maiores do que as quantidades ofertadas, resultando em uma situação de escassez de oferta As quantidades ofertadas ficarão inicialmente maiores do que as quantidades demandas, resultando em uma situação de excedente de oferta O preço sobre as quantidades ofertadas e demandas serão iguais em um nível de preço menor do que o de equilíbrio As quantidades ofertadas ficarão inicialmente maiores do que as quantidades demandas, mas as forças de mercado atuarão para levar o preço de volta ao equilíbrio As quantidades demandas ficarão inicialmente maiores do que as quantidadesofertadas, mas as forças de mercado atuarão para levar o preço de volta ao equilíbrio 8a Questão (Cód.: 78216) Pontos: 0,5 / 1,5 1- Observe as hipóteses n.º 1 e n.º 2 a seguir: Hipótese n.º 1: Acontecer um show de uma banda muito famosa em sua cidade, num local que possui apenas 1.000 lugares, e existam 3.000 pessoas interessadas em assistir tal espetáculo, e vários cambistas começam a vender o ingresso pelo dobro do preço. Hipótese n.º 2: Acontecer um show de uma banda pouco famosa , num local que possui 1.000 lugares, e existem apenas 500 pessoas interessadas em assistir tal espetáculo, e os organizadores começam a vender o ingresso pela metade do preço. Pergunta-se: Como podemos explicar dentro da teoria Microeconômica o que aconteceu na hipótese n.º 1 e na hipótese n.º 2? Resposta: Lei da oferta e procura ou demanda de produtos, pois quando se tem pouco oferta de produtos e muita demanda ocorre a supervalorização do produto (ingresso). quando se tem pouca demanda de produto têm -se a necessidade de atrair o consumidor. Gabarito: Na hipótese 1, temos demanda maior que oferta, em economia chamado de excesso de demanda, o que leva ao aumento dos preços. Na hipótese 2 temos a oferta maior que a demandada, que em economia é caracterizado pelo excesso de oferta, que leva no curto prazo leva a queda dos preços para atingir o equilibrio. 9a Questão (Cód.: 172810) Pontos: 0,5 / 0,5 Os problemas econômicos fundamentais , o que , como , onde e para quem produzir existem em : somente em economias desenvolvidas, onde estes problemas já estão ordenados somente em economias subdesenvolvidas, onde estes problemas precisam de ordenação somente em economias socialistas, onde o problema de escolha é mais problemática em todas as economias , independentemente de seu grau de desenvolvimento somente em economias capitalistas, onde o problema de escolha é mais problemática 10a Questão (Cód.: 158274) Pontos: 1,5 / 1,5 De acordo com o material on line, defina custo fixo, custo variável e custo total no curto prazo. Resposta: Custo fixo. É o custo para independentemente de quanto for produzir ou seja. Custo variável. É o que se varia no decorrer do processo de produção. Custo total. è tudo que se produziu, despesas, mão de obra, insumos, materia prima. Gabarito: Custo Fixo (CF): gastos com o fator de produção fixo Custo Variável (CV): gastos com o fator de produção variável Custo Total (CT): soma dos custos fixos e variáveis CT = CF + CV ���������� %'4�3URYD KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ���������� ��� � �)81'$0(1726�'(�(&2120,$ 6LPXODGR��*67����B60B9��� 'HVHPSHQKR������GH���� �)HFKDU 0DWUtFXOD�� 'DWD�����������������������)LQDOL]DGD� � �D�4XHVWmR��5HI���������������� 3RQWRV������������ $VVLQDOH�YHUGDGHLUR��9��RX�IDOVR��)�� � $�HFRQRPLD�p�XPD�FLrQFLD�H[DWD��SRLV�XWLOL]D�JUiILFRV�H�PDWHPiWLFD�HP�VXD�DQiOLVH � 2�IRFR�GR�FRQFHLWR�GH�HFRQRPLD�p�D�HVFDVVH]��(VVD�HVFDVVH]�HVWi�UHODFLRQDGD�DSHQDV�DR�GLQKHLUR��TXH�p R�SULQFLSDO�UHFXUVR�HFRQ{PLFR�H[LVWHQWH� � $VVLP�FRPR�RV�UHFXUVRV�HFRQ{PLFRV�VmR�FRQVLGHUDGRV�HVFDVVRV��VRE�D�yWLFD�GD�HFRQRPLD��DV QHFHVVLGDGHV�GDV�SHVVRDV�VmR�FRQVLGHUDGDV�LOLPLWDGDV��SRLV�HVWmR�VHPSUH�VH�UHQRYDQGR� � $�HFRQRPLD�p�XPD�FLrQFLD�TXH�HVWXGD�FRPR�DV�SHVVRDV�WRPDP�GHFLV}HV�VREUH�FRPR�HPSUHJDU�VHXV UHFXUVRV�HVFDVVRV� �*DEDULWR�&RPHQWDGR� � �D�4XHVWmR��5HI���������������� 3RQWRV������������ 'HQWUH�RV�HFRQRPLVWDV�FOiVVLFRV�GHVWDFDP�VH�$GDP�6PLWK�H�'DYLG�5LFDUGR��6XDV�SULQFLSDLV�FRQWULEXLo}HV WHyULFDV�IRUDP��UHVSHFWLYDPHQWH� � 0HUFDGR�/LYUH�H�9DQWDJHQV�&RPSDUDWLYDV &RQFRUUrQFLD�3HUIHLWD�H�0RQRSyOLR 0HUFDGR�5HJXODGR�H�5LTXH]D�GDV�1Do}HV /HL�GD�2IHUWD�H�5HQGD�GD�7HUUD 0HUFDGR�H�/HL�GD�'HPDQGD � �D�4XHVWmR��5HI���������������� 3RQWRV������������ 2�TXH�GHWHUPLQD�R�FXVWR�GH�RSRUWXQLGDGH�p� � D�HVFDVVH]�GH�UHFXUVRV XPD�QHFHVVLGDGH�SUHPHQWH XPD�GLPLQXLomR�GH�SUHoRV D�SURGXomR�GD�HPSUHVD XP�SURFHVVR�GH�LQIODomR � �D�4XHVWmR��5HI���������������� 3RQWRV������������ 6DEH�VH�TXH�D�HFRQRPLD�SRGH�VHU�GLYLGLGD�HP�GRLV�UDPRV��(FRQRPLD�SRVLWLYD�H�HFRQRPLD�QRUPDWLYD��$ HFRQRPLD�SRVLWLYD��p�DQDOLVDGD�OHYDQGR�VH�HP�FRQWD�SUHVVXSRVWRV�TXH�VmR�YHULILFiYHLV��$�HFRQRPLD�QRUPDWLYD WHP�VXD�DQDOLVH��EDVHDGD�HP�MXOJDPHQWR�GH�YDORUHV��(QWmR�SHUJXQWD�VH��4XDO�D�VHQWHQoD�DEDL[R�SRGH�VHU FODVVLILFDGD�FRPR�XPD�SUHVVXSRVLomR�SRVLWLYD� $V�SROtWLFDV�GR�SDUWLGR�;<=�HVWmR�PDLV�MXVWDV�SDUD�FRP�RV�SREUHV�GR�TXH�DV�SROtWLFDV�GR�SDUWLGR�:7$� 2�VDOiULR�PtQLPR�SURSRVWR�SDUD�5���������p�XP�YDORU�LQMXVWR�SDUD�TXDOTXHU�WUDEDOKDGRU� ���������� %'4�3URYD KWWS���VLPXODGR�HVWDFLR�EU�EGTBVLPXODGRVBHDGBHQVBSUHYLHZ�DVS"FULSWBKLVW ���������� ��� $V�SROLWLFDV�GR�SDUWLGR�;<=�VmR�PDLV�LQMXVWDV�SDUD�RV�WUDEDOKDGRUHV�UXUDLV� � 7HP�KDYLGR�XP�DXPHQWR�FRQVWDQWH�GD�GHVLJXDOGDGH�VDODULDO�HP�8WRSLD�GH������D������ 6H�$VWURYLOGR�WLYHVVH�VLGR�HOHLWR��RV�FRQWULEXLQWHV�GH�8UXSHLD�WHULDP�VLGR�WUDWDGRV�GH�IRUPD�PDLV�MXVWD�GR TXH�VmR�DWXDOPHQWH�WUDWDGRV�QR�JRYHUQR�GH�%HUWROGR� � �D�4XHVWmR��5HI���������������� 3RQWRV������������ 1R�%UDVLO�R�OHLWH�WRUQD�VH�PDLV�EDUDWR�H�VHX�FRQVXPR�DXPHQWD��3DUDOHODPHQWH��R�FRQVXPLGRU�DXPHQWD�VXD GHPDQGD�GH�FDIp��/HLWH�H�FDIp�VmR�EHQV� 'H�*LIIHQ� ,QIHULRUHV� � &RPSOHPHQWDUHV� 6XEVWLWXWRV� ,QGHSHQGHQWHV � Fechar Avaliação: GST0261_AV1_201202253725 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Professor: CARLOS ALBERTO VERONESE SERRAO Turma: 9073/FD Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 27/04/2015 18:00:21 1a Questão (Ref.: 201202515118) Pontos: 0,5 / 0,5 Como vimos na abordagem sobre Curva de Possibilidade de Produção (CPP), ao aumentar a quantidade de um bem X devemos reduzir a quantidade de Y, o que representa um sacrifício para a sociedade. À medida que vamos aumentando a produção de X, temos que reduzir Y numa quantidade (ou taxa) cada vez maior e vice-versa. Esse sacrifício é classificado na economia como: Depreciação Custo de Oportunidade Recessão Inflação Deflação 2a Questão (Ref.: 201202451910) Pontos: 0,5 / 0,5 A sociedade terá que decidir como seus membros participarão da distribuição dos resultados da sua produção.Trata-se do problema econômico fundamental: O quê e quanto produzir? Aonde produzir? Como produzir? Quem produzir? Para quem produzir? 3a Questão (Ref.: 201202510197) Pontos: 0,0 / 0,5 No Fluxo Circular da Renda percebemos a ocorrência de dois fluxos: um real e outro monetário. Pode-se afirmar que o objetivo do fluxo real está associado: ao fornecimento dos meios de pagamento para aquisição dos fatores e produto ao real pagamento de impostos das firmas ao governo ao fornecimento de produtos e serviços pelas famílias às firmas e ao governo ao fornecimento dos fatores de produção e dos produtos aos efetivos pagamentos feitos pelas aquisições dos fatores e produtos 4a Questão (Ref.: 201202410658) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma curva de possibilidade de produção indica : todas as quantidades de bens que um país pode obter quando não utiliza totalmente seus recursos de produção como ocorre o processo de escolha entre dois bens pelos consumidores destas duas mercadorias. as combinações de produção de dois bens que ofereçam a máxima qualidade e o maior lucro para um país. como a mudança tecnológica permitirá obter uma certa quantidade de um bem, para obter maior quantidade de um segundo bem. as combinações alternativas de bens que um país pode obter ao usar plenamente os recursos de produção .5a Questão (Ref.: 201202881522) Pontos: 1,0 / 1,0 Numa economia de mercado, o governo pode atuar no sentido de corrigir distorções PORQUE eventualmente ocorrem falhas de mercado, ou seja, o mercado sozinho não promove alocação de recursos de maneira eficiente. Considerando as afirmações acima, marque o item correto: A primeira afirmação é falsa e a segunda afirmação é verdadeira. Nenhuma das alternativas . A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. As duas afirmações são falsas. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 6a Questão (Ref.: 201202519657) Pontos: 1,0 / 1,0 No estudo da Economia temos sua divisão através dos seguintes segmentos: microeconomia, economia descritiva, economia internacional e desenvolvimento econômico; microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico; microeconomia, macroeconomia, economia normativa e desenvolvimento econômico; microeconomia, macroeconomia, economia internacional e crescimento econômico; microeconomia, política econômica, economia internacional e desenvolvimento econômico; 7a Questão (Ref.: 201202516450) Pontos: 1,0 / 1,0 Podemos listar pelo menos quatro fatores principais que influenciam a quantidade de um bem qualquer demandada por um indivíduo: Preço dos bens complementares, preço dos fatores de produção, racionalidade do consumidor, preço do bem. Gosto ou preferência do consumidor, nível de renda do consumidor, preço de outros bens substitutos, preço do bem. Racionalidade do consumidor, preços dos fatores de produção, preço dos bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor Preços de outros bens substitutos, preços dos fatores de produção, renda dos consumidores, preço do bem. Custo de produção do bem, preço do bem, preço de bens complementares, nível de renda do consumidor. 8a Questão (Ref.: 201202519676) Pontos: 1,0 / 1,0 Na demanda temos quatro fatores que influenciam a decisão do individuo, em relação a quantidade de um bem qualquer, que entendemos como sendo: preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e o nível de renda do consumidor; preço do bem, preço de outros insumos diretos , gosto ou preferência do consumidor e o nível de renda do consumidor; preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do produtor e o nível de renda do consumidor; preço do bem, preço de outros bens concorrencial , gosto ou preferência do consumidor e o nível de renda do consumidor; preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e o nível compra no mercado externo do consumidor; 9a Questão (Ref.: 201202896229) Pontos: 1,0 / 1,0 Na concorrência monopolística os produtores ou ofertantes dispõem de certo poder sobre o preço de seu produto. Isso se deve em função da seguinte característica dessa estrutura de mercado. Em função de haver uma diferenciação nos produtos dos respectivos produtores A inexistência de barreiras à entrada de outras concorrentes Devido a existência de barreiras à entrada de outras concorrentes Em função de não haver diferenciação nos produtos dos ofertantes Em função de haver uma significativa fatia do mercado sob seu domínio 10a Questão (Ref.: 201202896225) Pontos: 1,0 / 1,0 A concorrência monopolística é uma estrutura de mercado constituída de algumas atividades, tais como salão de beleza. Assinale abaixo a alternativa que representa a característica ou premissas dessa estrutura de mercado: Poucos produtores ou ofertantes com produtos diferenciados Vários produtores ou ofertantes onde cada qual tem seu produto diferenciado dos demais Um único produtor ou ofertantes com produto homogêneo Um único produtor ou ofertantes com produto heterogêneo Muitos produtores ou ofertantes com fortes barreiras à entrada de outros concorrentes 1a Questão (Ref.: 201102336771) Pontos: 0,0 / 0,5 Os chamados problemas econômicos fundamentais são: Corrupção, falta de controle e planejamento dos recursos públicos Soluções práticas para todos os problemas econômicos que a sociedade enfrenta Desemprego, inflação e déficit público Falta de oportunidades para os jovens que ingressam no mercado de trabalho e educação pública de qualidade O quê e quanto produzir, como produzir e pra quem produzir 2a Questão (Ref.: 201102343772) Pontos: 0,0 / 0,5 A teoria econômica parte do pressuposto de que no processo produtivo serão utilizadas técnicas de produção mais eficientes. Isso posto dadas as técnicas de produção disponíveis, três são os setores da economia onde o produto poderá ser gerado: setor primário, setor secundário e setor terciário. Considerando os setores identificados assinale a afirmativa correta O setor terciário abriga a indústria da moda, a indústria de transformação e as atividades de lazer e transporte dentre outros. O setor terciário é responsável pela oferta de todos os serviços, e as atividades de lazer e transporte dentre outros. Conceitualmente o setor primário é aquele onde ocorrem as lavouras e abriga as atividades extrativas animal, vegetal, e mineral. O setor secundário abriga a indústria da construção, a indústria de transformação e abriga atividades de lazer e transporte dentre outros. Conceitualmente o setor primário é aquele onde ocorrem as lavouras, a atividade extrativa vegetal e mineral e as atividades de lazer. 3a Questão (Ref.: 201102339479) Pontos: 1,0 / 1,0 A definição simples de fatores de produção nos diz que são: os fins desejados pelos quais se obtém os recursos da sociedade os fins desejados pelos quais se atende as necessidades humanas os produtos acabados que retornam ao processo produtivo os produtos inacabados que geram produtos finais os meios disponíveis para se gerar os produtos desejados 4a Questão (Ref.: 201102340333) Pontos: 0,0 / 1,0 O preço de equilíbrio é aquele que : Iguala a oferta aos desejos dos vendedores em dado tempo e preço demandado Iguala a demanda aos desejos dos indivíduos em dado tempo e preço ofertado Determina a venda de qualquer volume de produto no mercado a qualquer preço Indica a igualdade entre oferta e demanda independentemente do preço praticado pelo mercado Determina que a um determinado preço, quantidade demandada e ofertada são iguais 5a Questão (Ref.: 201102351165) Pontos: 0,0 / 1,0 Pela Lei Geral da Demanda (LGD) há uma relação inversa entre as quantidades demandadas e os preços dos bens e serviços analisados, coeteris paribus. Contudo, como há outros fatores que podem influenciar o comportamento da demanda, qual das afirmativas abaixo está correta? As variações promovidas no preço do bem analisado, promovem alterações na curva de demanda, alterando todo o gráfico. As quantidades demandas variam de acordo com as variações promovidas na renda dos consumidores e no preço dos bens substitutos. Quando há um aumento na renda dos consumidores, acima do aumento de preços, a curva da demanda se desloca para cima e à direita. Quando há um aumento no preço dos demais bens, a quantidade demandada do bem analisado aumenta, sem que haja alteração no gráfico. Quando há um aumento na renda dos consumidores, acima do aumento de preços, a quantidade demandada aumenta, sem que haja um deslocamento da curva de demanda. 6a Questão (Ref.: 201102678136) Pontos: 0,0 / 0,5Em relação ao conceito de bens livres escolha a alternativa correta: São aqueles que existem em relativa abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico (a água do mar, o ar, etc.). São aqueles que existem em abundância e, portanto podem ser usados o tempo inteiro sem nenhum prejuízo para a produção. São aqueles que existem em relativa escassez e, por isso, caracterizam um problema econômico (a água do mar, o ar, etc.). São aqueles que existem em abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico (a água, o ar, etc.). São aqueles que existem em abundância e, portanto podem ser utilizados o tempo inteiro na produção. 7a Questão (Ref.: 201102338297) Pontos: 1,0 / 1,0 A curva de possibilidades de produção (CPP) ou curva de transformação expressa : capacidade máxima de produção da sociedade capacidade reflexa de aumento de preços dos produtos diminuindo a renda dos consumidores capacidade no ponto de equilíbrio capacidade mínima de produção da sociedade falta de capacidade de produção 8a Questão (Ref.: 201102336766) Pontos: 0,0 / 0,5 O objeto do estudo da Ciência econômica é: Apresentar soluções políticas para melhorar a qualidade de vida de toda a sociedade; Analisar todos os problemas da sociedade para buscar a solução adequada para os problemas políticos; Analisar os problemas econômicos e formular soluções para resolvê-los, de forma a melhorar a qualidade de vida; Decidir a melhor política a ser adotada para resolver os problemas econômicos da sociedade. Elaborar propostas práticas de soluções de problemas nas diversas áreas do conhecimento humano; 9a Questão (Ref.: 201102682869) Pontos: 0,0 / 1,0 No estudo da economia é fundamental entender como os recursos podem ser empregados e quais suas características. Assinale quais as características apresentadas para os fatores de produção: abundante e produtivo. escassez e versatilidade. físico, químico e mineral. sólido, liquido e gasoso. empresarial e público. 10a Questão (Ref.: 201102280984) Pontos: 0,0 / 1,0 Suponha a curva de oferta de um bem normal. Um aumento no custo das matérias-primas , coeteris paribus, causaria: um deslocamento para direita da curva de demanda um deslocamento para esquerda da curva de demanda um deslocamento para direita da curva de oferta um deslocamento para esquerda da curva de oferta manteria a curva de oferta inalterada Avaliação: GST0261_AV1_ » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: JOSE NORBERTO DE ARAUJO LAGE Turma: 9030/GU Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 25/04/2015 11:18:48 1a Questão (Ref.: 201307940438) Pontos: 0,5 / 0,5 No estudo dos fundamentos da economia, o conceito de Custo de Oportunidade é um dos mais representativos, estando diretamente relacionado a questão da escassez. Como podemos defini-lo? O somatório de todos os fatores de produção que foram empregados nas mais diferentes atividades produtivas, tanto na produção dos bens X, quanto nos bens Y. O custo relativo as alternativas não produzidas, pois ao se decidir alocar os fatores de produção em um bem X, estes se tornam indisponíveis para serem empregados na produção de outro bem Y. Ao se produzir dois bens quaisquer, A e B, por exemplo, são necessários diferentes fatores de produção, que se denominam: custos de oportunidade. Os custos relativos aos gastos realizados na oportunidade de produção escolhida, representando os recursos com os fatores de produção que foram empregados. São os custos com todos fatores de produção considerados básicos às atividades empresariais: energia elétrica, combustíveis e trabalho. 2a Questão (Ref.: 201307537922) Pontos: 0,5 / 0,5 Utilizando o conceito de economia, assinale a opção correta: Algumas sociedade possuem necessidades limitadas, ou seja, todas as necessidades da coletividade estão satisfeitas. Em qualquer sociedade, os recursos ou fatores de produção são limitados e as necessidades humanas são ilimitadas e sempre se renovam. Não há necessidad de distribuir os resultados da atividade produtiva entre os vários grupos da sociedade pois nem todos possuem necessidades Existem sociedades aonde a escolha entre alternativas de produção não são necessárias, visto que os recursos de produção não são escassos. Em algumas sociedades não existe escassez de recursos ou fatores de produção, todos eles são abundantes. 3a Questão (Ref.: 201307982311) Pontos: 0,0 / 0,5 Formalmente conceituamos o custo de oportunidade na Curva de possibilidade de produção - CPP, como o número de unidades : de um bem que se deixa de produzir quando se determina pela produção de 1 unidade adicional de outro bem. de um bem que se deixa de produzir quando se compra uma produção de 1 unidade adicional de outro bem; de um bem que se deixa de produzir quando se vende uma produção de 1 unidade adicional de outro bem; de um bem que se deixa de produzir quando se opta pela produção de 3 unidades adicionais de outro bem; de um bem que se deixa de produzir quando se opta pela produção de 1 unidade adicional de outro bem; 4a Questão (Ref.: 201307940344) Pontos: 0,5 / 0,5 Como a partir dos temas estudados em nosso conteúdo didático, podemos definir o conceito de "Curva de Possibilidade de Produção"? Um gráfico que mostra as combinações possíveis de produção de diferentes produtos (bens e serviços), que podem ser obtidas quando se emprega o volume mínimo dos recursos disponíveis, de diferentes maneiras, em diferentes períodos de tempo. Um histograma que demostra as combinações máximas de produção de bens e serviços que podem ser obtidos quando a economia parte de seus recursos disponíveis, a partir de diferentes maneiras, em um determinado período de tempo. Um gráfico que mostra todas as combinações máximas de produção de dois produtos (bens e serviços), que podem ser obtidos quando a economia utiliza todos os recursos disponíveis, de diferentes maneiras, em um determinado período de tempo. Uma figura que demonstra uma determinada combinação de produção de diferentes bens e serviços, que podem ser obtidos com o emprego de parte dos recursos disponíveis, a partir das tecnologias disponíveis, em determinado período de tempo. Uma figura que demonstra as diferentes combinações possíveis de produção de dois ou mais produtos, que podem ser obtidos com o emprego dos recursos disponíveis, a partir de métodos delimitados de produção, em determinado período de tempo. 5a Questão (Ref.: 201307967538) Pontos: 1,0 / 1,0 Numa economia de mercado, o governo pode atuar no sentido de corrigir distorções PORQUE eventualmente ocorrem falhas de mercado, ou seja, o mercado sozinho não promove alocação de recursos de maneira eficiente. Considerando as afirmações acima, marque o item correto: Nenhuma das alternativas . A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. As duas afirmações são falsas. As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A primeira afirmação é falsa e a segunda afirmação é verdadeira. 6a Questão (Ref.: 201307978054) Pontos: 1,0 / 1,0 Adam Smith é conhecido como "Pai da Economia", é considerado o mais importante clássico pois: Discursava sobre as vantagens comparativas, em que cada país deveria produzir o que fosse mais barato para si Afirmava que a oferta criavasua própria demanda Impactou o mundo com a Teoria Geral do Emprego, Juro e Moeda. Defendia a não intervenção do Estado na economia, pois o mercado se auto-regularia por uma mão-invisível onde as forças do mercado determinariam seu ponto de equilíbrio. Apresentou o conceito da mais-valia, que trata da apropriação do excedente do valor da força de trabalho pelo capitalista 7a Questão (Ref.: 201307605143) Pontos: 1,0 / 1,0 Os quatro fatores que influenciam a quantidade demandada de um bem qualquer por um indivíduo são: Preço do bem, preço de outros bens substitutos, preço da logística e nível de renda do consumidor. Preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e preço do gás, gasolina e minério. Preço do bem, preço dos fatores de produção , gosto ou preferência do consumidor e nível de renda do consumidor. Preço do bem, preço do custo social político, gosto ou preferência do consumidor e nível de renda do consumidor Preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e nível de renda do consumidor. 8a Questão (Ref.: 201307943335) Pontos: 1,0 / 1,0 Pode-se dizer que o mercado está em equilíbrio quando: a quantidade ofertada é igual àquela produzida pelos empresários a quantidade demandada é igual à quantidade ofertada os compradores adquirem todos os bens que estão disponíveis corresponde ao produto interno bruto (PIB) a quantidade demandada corresponde ao valor disponível desses bens 9a Questão (Ref.: 201307596441) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem alguns tipos de mercado que se diferenciam por características específicas. Num mercado conhecido como oligopolista , encontramos: muitas empresas ofertando e muitos consumidores muitas empresas ofertando e poucos consumidores poucos consumidores e poucas empresas vendendo uma empresa ofertando e poucos consumidores poucas empresas ofertando e muitos consumidores 10a Questão (Ref.: 201307453481) Pontos: 1,0 / 1,0 Um mercado caracterizado por muitos consumidores e um ofertador é denominado: Oligopsônio Monopólio Oligopólio Monopsônio Concorrência monopolísta Fechar Avaliação: GST0261_AV1_201301030171 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: ANDREA SAMPAIO VIANNA KLEBER DUARTE DE VASCONCELLOS FILHO MARCIO LUIS CUNHA BARBARA Turma: 9133/CU Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 17/04/2015 10:03:23 1a Questão (Ref.: 201301297589) Pontos: 0,5 / 0,5 Em debate no Fórum sobre as primeiras aulas, o tutor perguntou aos estudantes, como poderíamos definir a ciência Econômica. Portanto, assinale a opção correta, logo abaixo: É a exploração do homem pelo homem na área financeira. Podemos definir nossa disciplina como o estudo do homem e da Natureza. Estuda a política de cada país. Esta ciência em questão estuda os serviços e os produtos, no que se refere aos preços praticados no Mercado. A Ciência Econômica estuda a escassez. 2a Questão (Ref.: 201301273723) Pontos: 0,5 / 0,5 Compreendemos o Conceito de Economia como: a economia é o estudo da maneira pela qual a população economicamente ativa utiliza recursos produtivos escassos para produzir bens e serviços a fim de satisfazer as necessidades humanas; a economia é o estudo da maneira pela qual a sociedade utiliza recursos produtivos escassos para produzir bens e serviços a fim de satisfazer as necessidades humanas. a economia é o estudo da maneira pela qual a sociedade utiliza recursos produtivos escassos para produzir bens e serviços a fim de satisfazer as necessidades humanas, que são determinadas pelo mercado externo; a economia é o estudo da maneira pela qual a sociedade utiliza recursos produtivos escassos para produzir apenas e serviços a fim de satisfazer as necessidades humanas; a economia é o estudo da maneira pela qual a sociedade utiliza recursos improdutivos escassos para produzir bens e serviços a fim de satisfazer as necessidades humanas; 3a Questão (Ref.: 201301206013) Pontos: 0,0 / 0,5 Uma curva de possibilidade de produção (CPP) construída para dois bens demonstra: Os desejos dos indivíduos da sociedade perante ao produto total desses dois bens em período de tempo A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total de capital A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade O quanto se pode produzir no máximo dos bens com as quantidades limitadas dos fatores de produção. A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra 4a Questão (Ref.: 201301612511) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia atentamente as considerações a seguir e assinale a alternativa correta. I)Tendo-se um ponto fora e a direita da CPP, este ponto demonstra que a organização não pode produzir a este nível. II) Entende-se por capacidade empresarial sendo a capacidade de organizar o fluxo de produção, ou seja, a capacidade de gestão. III) Entende-se por tecnologia ao fator de produção que diz respeito ao conjunto de conhecimentos e habilidades que uma sociedade detém. I e II são falsas e III é verdadeira I, II e III são verdadeiras I, II e III são falsas I e III são falsas e II é verdadeira II e III são falsas e I é verdadeira 5a Questão (Ref.: 201301651469) Pontos: 0,0 / 1,0 Há um consenso acadêmico de que a Economia adquire caráter científico e desponta como um ramo autônomo de conhecimento a partir : Dos economistas Pós-Keynesianos, cujo expoente máximo é John Maynard Keynes Dos economistas clássicos, tais como Adam smith e David ricardo Da sistematização das idéias de Adam Smith acerca da " Mão Invisível" Do pensamento mercantilista e da Fisiocracia Dos economistas neoclássicos, tais como Alfred Marshall e Jean Baptiste Say 6a Questão (Ref.: 201301652193) Pontos: 1,0 / 1,0 O argumento de que a Economia sai do equilíbrio , mas retorna de volta, sem a necessidade de intervenção do governo, é o principal fundamento ideológico da Teoria : Socialista Keynesiana Macroeconômica Liberal - clássica Microeconômica 7a Questão (Ref.: 201301111398) Pontos: 1,0 / 1,0 Quais as principais variáveis que afetam as quantidades procuradas? Preço do bem, renda do consumidor, custos de produção. Preço do bem, preços dos bens substitutos e complementares, custos de produção, preferência dos consumidores. Preço do bem, preços dos bens substitutos e complementares, renda e gosto do consumidor. Preço, qualidade e durabilidade do bem. Renda do consumidor, custos de produção. 8a Questão (Ref.: 201301273218) Pontos: 1,0 / 1,0 Os quatro fatores que influenciam a quantidade demandada de um bem qualquer por um indivíduo são: Preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e preço do gás, gasolina e minério. Preço do bem, preço do custo social político, gosto ou preferência do consumidor e nível de renda do consumidor Preço do bem, preço dos fatores de produção , gosto ou preferência do consumidor e nível de renda do consumidor. Preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e nível de renda do consumidor. Preço dobem, preço de outros bens substitutos, preço da logística e nível de renda do consumidor. 9a Questão (Ref.: 201301045047) Pontos: 1,0 / 1,0 Num mercado que pode ser classificado como de concorrência perfeita, constatamos: que a entrada de um novo participante é dificultada por barreiras criadas por aqueles que já estão no mercado. que a nova participante, em função de um diferencial apresentado, superará qualquer barreira. que não há empecilho para uma empresa ingressar nesse mercado. que uma empresa novata nesse mercado encontrará dificuldades colocadas por empresas de maior porte que ali já operam. que não há obstáculos se a empresa que chega a esse mercado for tradicional. que não há obstáculos se a empresa que chega a esse mercado for tradicional. 10a Questão (Ref.: 201301276353) Pontos: 1,0 / 1,0 As estruturas de mercado são definidas a partir de quatro variáveis principais: número de firmas produtoras no mercado; diferenciação do produto; controle sobre os preços e existência ou não de barreiras à entrada de novas empresas. Em um mercado de Monopólio temos: muitas empresas que controlam a oferta do mercado e onde não há barreiras a entrada ou a saída das empresas. um grande numero de pequenas empresas que, em conjunto, dominam a oferta do mercado e combinam preços. uma única grande empresa que controla a oferta e o preço do produto no mercado, com grandes barreiras a entrada de novas empresas. um pequeno numero de grandes empresas que, em conjunto, controlam a oferta do mercado e impõem preço. uma grande empresa, que frente as demais empresas deste mercado, possui grande parcela da oferta, combinando preços. Avaliação: GST0261_AV1_201201709377 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: MARCIO LUIS CUNHA BARBARA CRISTIANE VIEIRA VALENTE Turma: 9105/DX Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 30/04/2015 15:18:18 1a Questão (Ref.: 201202023623) Pontos: 0,5 / 0,5 A macroeconomia é uma das duas grandes áreas de estudo da economia, que tem nos grandes agregados econômicos um dos seus objetos de análise. A partir do nosso conteúdo didático, diferencie Macroeconomia de Microeconomia. A microeconomia estuda o comportamento das grandes empresas como, por exemplo, as que atuam como grandes empregadoras e determinam o mercado de trabalho. Enquanto a macroeconomia estuda o comportamento das economias nacionais e do produto gerado no mercado internacional. A macroeconomia estuda as grandes empresas como um todo, analisando a determinação e o comportamento da renda e do produto total gerado por estas grandes unidades de produção. Enquanto a microeconomia estuda o comportamento das pequenas unidades de produção e das unidades econômicas individuais. A macroeconomia tem como objeto de estudo o comportamento da inflação e dos seus impactos sobre os mercados de bens específicos e das grandes empresas, enquanto a microeconomia analisa a formação de preços para os mercados das pequenas e médias empresas. A macroeconomia estuda a economia como um todo, analisando a determinação e o comportamento dos grandes agregados como, por exemplo, a renda, o produto nacional e o nível geral de preços. Enquanto a microeconomia estuda o comportamento das unidades econômicas individuais e de mercados específicos. A microeconomia estuda os grandes agregados econômicos como, por exemplo, o mercado de bens e serviços como um todo e o mercado de trabalho. Enquanto a macroeconomia estuda o comportamento das grandes unidades econômicas individuais e de mercados específicos. 2a Questão (Ref.: 201202020240) Pontos: 0,0 / 0,5 Conceitua-se Economia como: o estudo estratégico da alocação de recursos financeiros em um dado cenário socioeconômico. Sempre relacionado, exclusivamente com o aspecto financeiro do mercado. o esforço temporário para criar um serviço ou produto ou resultado exclusivo. Cada economia encontra a sua forma de explorar este esforço temporário. o estudo da maneira pela qual a sociedade utiliza recursos produtivos escassos para produzir bens e serviços a fim de satisfazer as necessidades humanas. o processo de colocar em prática decisões sobre objetivos e utilização de recursos; independentemente da forma como são produzidos. uma ciência aplicada que utiliza um conjunto de tarefas que procuram garantir a alocação eficaz de todos os recursos disponibilizados pela empresa. 3a Questão (Ref.: 201202408966) Pontos: 0,0 / 0,5 Para produzir, as empresas precisam adquirir fatores de produção ou alugar os serviços por eles prestados. Neste sentido, as remunerações do trabalho são por exemplo (marcando a afirmativa correta), os: royalties salários lucros dividendos aluguéis 4a Questão (Ref.: 201201953139) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma curva de possibilidade de produção (CPP) construída para dois bens demonstra: A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total de capital O quanto se pode produzir no máximo dos bens com as quantidades limitadas dos fatores de produção. Os desejos dos indivíduos da sociedade perante ao produto total desses dois bens em período de tempo 5a Questão (Ref.: 201202383687) Pontos: 1,0 / 1,0 Em comparação as demais Ciências e suas Inter-relações identificamos que: A Economia atua junto com os dados fornecidos tanto pela História quanto pela Geografia para promover uma probabilidade maior de acertos no mercado levando em conta o fator humano nas escolhas do consumidor. A Economia atua junto com números fornecidos tanto pela Matemática quanto pela Estatística para promover um acerto no mercado e nas escolhas do consumidor. A Economia atua junto com a Matemática para atuar no mercado de maneira certeira. A Economia atua junto com números fornecidos tanto pela Matemática quanto pela Estatística para promover uma probabilidade maior de acertos no mercado levando em conta o fator humano nas escolhas do consumidor. Em conjunto com as outras Ciências a Economia informa que os cálculos são exatos em relação ao Mercado. 6a Questão (Ref.: 201202383680) Pontos: 0,0 / 1,0 Sobre o Sistema Econômico, qual a alternativa correta? Promove o equilíbrio da Demanda no Mercado. É o sistema que analisa as forças do Governo no Mercado. O Sistema Econômico rege as atividades econômicas de produção, troca e consumo de bens e serviços. É o sistema que analisa forças parciais do Governo no mercado. Atua de maneira a equilibrar a Oferta de bens e serviços na Economia. 7a Questão (Ref.: 201202010456) Pontos: 1,0 / 1,0 A expressão "coeteris paribus" significa somente algumas variáveis são mantidas constantes todas as outras variáveis são mantidas constantes; somente o que for bem de luxo será levado em consideração nenhuma das outras variáveis são mantidas constantes; quase nada será levado em consideração, pois somente a inflação será mantida constante; 8a Questão (Ref.: 201202382447) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual é o objeto de estudo da Microeconomia? As políticas econômicas O comportamento de variáveis agregadas como renda e investimento Os níveis de preço de uma economia O comércio internacional O comportamentodos individuos e das empresas 9a Questão (Ref.: 201201792173) Pontos: 1,0 / 1,0 Num mercado que pode ser classificado como de concorrência perfeita, constatamos: que a nova participante, em função de um diferencial apresentado, superará qualquer barreira. que não há obstáculos se a empresa que chega a esse mercado for tradicional. que não há obstáculos se a empresa que chega a esse mercado for tradicional. que a entrada de um novo participante é dificultada por barreiras criadas por aqueles que já estão no mercado. que não há empecilho para uma empresa ingressar nesse mercado. que uma empresa novata nesse mercado encontrará dificuldades colocadas por empresas de maior porte que ali já operam. 10a Questão (Ref.: 201201846391) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual é a melhor estrutura de mercado para os consumidores, ou seja, aonde eles possuam maiores opções de escolha? Monopólio Oligopólio Concorrência Perfeita ou Monopolística Concorrência Monopolística Concorrência Perfeita Fechar Avaliação: GST0261_AV1_201503386724 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201503386724 - MAURO SANABIO AMARAL Professor: MARCIA GLYCERIO DO ESPIRITO SANTO Turma: 9040/GK Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 18/04/2015 08:24:28 1a Questão (Ref.: 201504027508) Pontos: 0,5 / 0,5 O problema fundamental com o qual a Economia se preocupa é A estrutura de mercado de uma economia A escassez O controle dos bens produzidos A taxação daqueles que recebem toda e qualquer espécie de renda A pobreza 2a Questão (Ref.: 201503664024) Pontos: 0,5 / 0,5 Com relação aos recursos ( ou fatores) de produção, assinale a única CORRETA: Como os recursos são abundantes, os agentes econômicos podem produzir diferentes bens nas quantidades que desejarem. O problema da escassez dos recursos e o conceito de "custos de oportunidade" demonstram quanto gastamos em cada atividade que realizamos. A escassez dos recursos não é um dos problemas fundamentais do estudo da economia, pois temos recursos que são abundantes. Devido ao problema da escassez, o estudo da economia tem por objetivo formular equações que busquem tornar os recursos abundantes. A partir da escassez dos recursos somos obrigados a formular escolhas como: o que e quanto, como e para quem produzir? 3a Questão (Ref.: 201504027511) Pontos: 0,5 / 0,5 A "Curva de Possibilidades de Produção" é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra: A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade Os desejos dos indivíduos perante a produção total desses dois bens Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra existentes e com determinada tecnologia. A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra. A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos são escassos 4a Questão (Ref.: 201503665956) Pontos: 1,0 / 1,0 No estudo da Economia temos sua divisão através dos seguintes segmentos: microeconomia, economia descritiva, economia internacional e desenvolvimento econômico; microeconomia, macroeconomia, economia internacional e crescimento econômico; microeconomia, política econômica, economia internacional e desenvolvimento econômico; microeconomia, macroeconomia, economia normativa e desenvolvimento econômico; microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico; 5a Questão (Ref.: 201504028762) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre o Sistema Econômico, qual a alternativa correta? O Sistema Econômico rege as atividades econômicas de produção, troca e consumo de bens e serviços. É o sistema que analisa forças parciais do Governo no mercado. Promove o equilíbrio da Demanda no Mercado. É o sistema que analisa as forças do Governo no Mercado. Atua de maneira a equilibrar a Oferta de bens e serviços na Economia. 6a Questão (Ref.: 201504043168) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual a importância de se aprender economia? Poder conhecer várias doenças humanas; Poder conhecer melhor o mundo que nos cerca; Poder ganhar na Mega-Sena; Poder entender todos os comportamentos humanos; Poder entender as variações climáticas; 7a Questão (Ref.: 201503503606) Pontos: 1,0 / 1,0 Quais as principais variáveis que afetam as quantidades procuradas? Preço, qualidade e durabilidade do bem. Renda do consumidor, custos de produção. Preço do bem, renda do consumidor, custos de produção. Preço do bem, preços dos bens substitutos e complementares, renda e gosto do consumidor. Preço do bem, preços dos bens substitutos e complementares, custos de produção, preferência dos consumidores. 8a Questão (Ref.: 201503655538) Pontos: 0,0 / 1,0 A expressão "coeteris paribus" significa quase nada será levado em consideração, pois somente a inflação será mantida constante; todas as outras variáveis são mantidas constantes; somente o que for bem de luxo será levado em consideração somente algumas variáveis são mantidas constantes nenhuma das outras variáveis são mantidas constantes; 9a Questão (Ref.: 201503657575) Pontos: 1,0 / 1,0 NÃO é característica de Monopólio : Transparência de Mercado Elevado Poder Financeiro Único fabricante de um Produto Produto sem substitutos próximos Barreiras à entrada de novas empresas 10a Questão (Ref.: 201503662756) Pontos: 1,0 / 1,0 Um mercado que possui poucos produtores para atender a muitos consumidores é denominado na teoria econômica de : Monopólio Concorrência Monopolística Monopsônio Concorrência Perfeita Oligopólio Avaliação: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Professor: MAURO ALVES DE ALMEIDA Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 04/10/2014 1a Questão (Ref.: 200801519926) Pontos: 1,0 / 1,0 A oferta reduzida de fibras e o aumento da demanda doméstica por embalagens de papelão ondulado podem provocar um desarranjo no mercado de papéis utilizados para a confecção de papelão ainda em 2013. Em um cenário mais agudo, é esperado que as entregas levem um tempo maior do que o natural para serem realizadas durante os meses de setembro a novembro, o período mais aquecido do ano para o setor. (portal G1 setembro 2013). Entre as opções abaixo qual delas explica o cenário para os meses de setembro a novembro de 2013? Os preços das embalagens devem aumentar pois os vendedores de papelão preferem vender menos com maior lucratividade. Os preços das embalagens devem aumentar pois a oferta irá superar a demanda, agravado com o aumento da produção de papelão. Os preços das embalagens devem sofrer redução pois a oferta irá superar a demanda. Os preços das embalagens devem aumentar pois a demanda irá superar a oferta, agravado com as vendas para o dia das crianças e natal. Os preços das embalagens não sofrerão aumento somenteo preço do papelão 2a Questão (Ref.: 200801515757) Pontos: 0,5 / 0,5 SABENDO QUE A DEFINIÇÃO DE FATORES DE PRODUÇÃO É QUE ELES SÃO OS MEIOS DISPONÍVEIS PARA SE GERAR OS PRODUTOS QUE A SOCIEDADE NECESSITA. ASSINALE A ALTERNATIVA ONDE ESTÃO LISTADOS ALGUNS EXEMPLOS DE FATORES DE PRODUÇÃO: JUROS, MÃO DE OBRA E TECNOLOGIA SALÁRIOS, ALUGUÉIS E CAPITAL TERRA, CAPITAL E LUCRO LUCROS, JUROS E MÃO DE OBRA CAPITAL, MÃO DE OBRA E TERRA 3a Questão (Ref.: 200801518411) Pontos: 0,0 / 0,5 O Ramo da Economia que se ocupa da melhoria do bem estar da população ao longo do tempo é definido por: Economia Internacional Microeconomia Macroeconomia Econometria Desenvolvimento Econômico 4a Questão (Ref.: 200801843835) Pontos: 0,0 / 1,0 Considera-se como sendo fatores de produção os meios disponíveis para se gerar os produtos que a sociedade necessita. Nesse sentido, é o fator pelo qual o mesmo está constituído pelas máquinas, equipamentos e instalações (por exemplo), ou seja, estamos nos referindo ao fator: Mão de obra Capital Materia prima Terra Trabalho 5a Questão (Ref.: 200801543552) Pontos: 0,5 / 0,5 Classificamos como setores da economia primário, intermediário e terciário primário, secundário e terceirizado primário, secundário e binário primário, secundário e quaternário primário, secundário e terciário 6a Questão (Ref.: 200801516783) Pontos: 0,0 / 1,0 A "curva de possibilidades de produção" (CPP) é uma ilustração gráfica que representa como os fatores de produção podem ser combinados a fim de produzir o máximo com os recursos disponíveis. A partir desta ilustração, podemos verificar que: é uma ilustração gráfica que representa como os agentes econômicos podem empregar recursos que são abundantes, a fim de eliminar a escassez. devido as combinações técnicas e ao avanço da tecnologia, não há um limite para a capacidade produtiva de uma empresa, país ou sociedade. para realizar a produção de um determinado bem (A), é necessário empregar recursos que estavam antes empregados em outras atividades (B), pois, devido a escassez, não é possível produzir todos os bens de forma ilimitada. possui um formato convexo, dado que a transferência de recursos de uma atividade (A), para outra (B), ocorre numa razão constante. possui um formato côncavo, pois a transferência de recursos entre as diferentes alternativas de produção ilustrada pela CPP, ocorre de forma decrescente. 7a Questão (Ref.: 200801362162) Pontos: 0,5 / 0,5 Bens de consumo são aqueles que: constituem-se metais preciosos e moeda aumentam a eficiência do trabalho humano entram na produção de outros bens servem para satisfazer diretamente aas necessidades humanas constituem-se em ativos financeiros 8a Questão (Ref.: 200801446639) Pontos: 1,0 / 1,0 Suponha a curva de demanda de um bem normal. Uma redução na renda dos consumidores, coeteris paribus, causaria: um deslocamento para esquerda da curva de oferta um deslocamento para direita da curva de demanda manteria a curva de demanda inalterada um deslocamento para esquerda da curva de demanda um deslocamento para direita da curva de oferta 9a Questão (Ref.: 200801518443) Pontos: 0,0 / 1,0 Vimos que a demanda de um bem é influenciado por alguns fatores. Quais dentre as alternativas NÃO pode ser considerado um elemento de influência no nível de demanda? Preferencia do Consumidor Preço de Bens substitutos Nível de Renda Preço do Bem O Tempo necessário para produzir o Bem 10a Questão (Ref.: 200801446649) Pontos: 1,0 / 1,0 Em microeconomia, o equilíbrio de mercado ocorre quando, coeteris paribus : Há um excesso de oferta ou uma escassez de demanda. A um determinado preço, quantidade demandada e ofertada são iguais Há um excesso de demanda ou uma escassez de oferta os preços ofertados e demandados são diferentes as quantidades ofertadas e demandadas são diferentes Fechar Avaliação: GST0261_AV1_201402506791 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201402506791 - MICHEL RIBEIRO FELIX Professor: CRISTIANE VIEIRA VALENTE Turma: 9008/AB Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 28/04/2015 11:39:15 1a Questão (Ref.: 201403159431) Pontos: 0,0 / 0,5 A escassez: nenhuma das alternativas anteriores. não é um problema econômico relevante; é tida como sendo um problema de natureza econômica apenas para os países pobres; existe devido a inflação; é a preocupação básica da ciência econômica; 2a Questão (Ref.: 201402565662) Pontos: 0,0 / 1,0 A curva da demanda estabelece uma relação entre preços e quantidades de um bem ou serviço. São variáveis determinantes da quantidade de um bem ou serviço: o preço do bem, a renda e os gostos, preferências e hábitos do consumidor o preço do bem, o preço do bem substituto, o preço do bem complementar, os gostos, hábitos e preferências do consumidor e sua renda o preço do bem, o preço do bem complementar e a renda. o preço do bem e as preferências do consumidor. o preço do bem, o preço do bem complementar e o preço do bem substituto 3a Questão (Ref.: 201402792242) Pontos: 0,5 / 0,5 Qualquer sistema econômico terá que resolver as seguintes questões, que são: Quando consumir, o que fazer, a forma de usar e como guardar O que produzir, como e onde produzir e para quem produzir Quais bens são substitutos, onde produzir, como distribuir e local de produção O que produzir, qual tempo gasto, local usado e como distribuir A utilidade do bem, o gasto do bem, sua duração e os bens substitutos 4a Questão (Ref.: 201403127533) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia atentamente as considerações abaixo a respeito dos recursos de produção. I)Os recursos naturais referem-se às reservas naturais (solo e subsolo), águas (oceanos, mares, rios, lagos), pluviosidade e clima, flora e fauna e até fatores extraterrestres (como, por exemplo, a fonte inesgotável da energia solar e a influência lunar sobre as marés). II) A população economicamente ativa é a parcela da população apta a desenvolver uma atividade econômica, sendo considerada de fator trabalho. Trata-se, portanto, da população total deduzindo-se as crianças e os idosos. A esse contingente de pessoas aptas dá-se o nome de população econômica (PE). III) O fator de produção capital vem a ser o somatório de construções, máquinas e equipamentos. Isso significa dizer que é considerado como fator de produção capital de uma economia as suas disponibilidades para a geração de novas riquezas. II e III são falsas e I é verdadeira I e II são falsas e III é verdadeira I e III são falsas e II é verdadeira I, II e III são verdadeiras I, II e III são falsas 5a Questão (Ref.: 201402640264) Pontos: 0,0 / 1,0 Conhecendo os tipos de mercado estudados, podemos concluir que aquele onde os ofertadores possuem um menor poder de mercado é o tipo de estrutura de mercado : de concorrência perfeita de oligopólio de monopólio puro de competição monopolista duopolista 6a Questão (Ref.: 201403143079) Pontos: 0,0 / 1,0 Um Sistema Econômico é a forma social, políticae econômica pela qual está organizada uma sociedade, ou um país, para o emprego dos recursos a fim de gerar bens e serviços e promover o bem-estar social. Respondendo as questões fundamentais: o que, como, quanto e para quem produzir. Como podemos definir um sistema de economia capitalista de mercado? As decisões relativas a como empregar os recursos na produção de bens e serviços são feitas através do mercado pelos consumidores e produtores, Propriedade pública dos recursos de produção O Estado possui a propriedade dos fatores de produção, respondendo as questões fundamentais: o que, quanto, como e para quem produzir; a partir de um órgão central de planejamento que define as respostas a estas questões. As escolhas de como se empregar os recursos na produção de bens e serviços são feitas através das forças de mercado, isto é, pelos consumidores e produtores, tendo como referência o mecanismo de preços . Livre iniciativa e propriedade privada As escolhas de como se empregar os recursos são formuladas a partir das decisões exclusivas dos fabricantes/produtores, tendo como referência seus custos de produção e de vendas, Propriedade pública dos recursos de produção O Estado detém os fatores de produção, em que as decisões são tomadas por um órgão central de planejamento que define, em nome da sociedade, as respostas as questões fundamentais do que, quanto, como e para quem produzir. 7a Questão (Ref.: 201403132178) Pontos: 0,0 / 0,5 No estudo da economia é fundamental entender como os recursos podem ser empregados e quais suas características. Assinale quais as características apresentadas para os fatores de produção: sólido, liquido e gasoso. abundante e produtivo. empresarial e público. físico, químico e mineral. escassez e versatilidade. 8a Questão (Ref.: 201402573279) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo pesquisa divulgada pelo Dieese-PA na manhã desta quarta-feira (21), depois de o mês de março registrar alta de cerca de 26% no preço do tomate, o preço do produto comercializado em feiras e supermercados da Região Metropolitana de Belém ( RMB ) voltou a subir cerca de 19% nos primeiros vinte dias de abril." . O preço de uma mercadoria é influêncio pelo comportamento de duas curvas que são: Curva do Custo de Produção e Curva da Organização do Mercado. Curva de Oferta e Curva de Procura. Curva de Aprovação da Mercadoria e Curva do Preço Marginal. Curva da Margem Acumulada e Curva Marginal de Depreciação. Curvas de Rotatividade da mão de obra e Curva de vontade do consumidor. 9a Questão (Ref.: 201402794798) Pontos: 1,0 / 1,0 Na divisão do estudo da economia temos um segmento que estuda os grandes agregados econômicos do país como Renda Nacional, Despesa Nacional, Produto Interno Bruto, Poupança, Investimento. Como é denominado este segmento? Assinale abaixo a alternativa correta: Desenvolvimento Econômico Economia Fiscal Macroeconomia Microeconomia Economia Internacional 10a Questão (Ref.: 201402794830) Pontos: 1,0 / 1,0 Um mercado que possui poucos produtores para atender a muitos consumidores é denominado na teoria econômica de : Concorrência Monopolística Monopólio Concorrência Perfeita Oligopólio Monopsônio Fechar Avaliação: GST0261_AV1_» FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: Turma: Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 11/10/2014 1a Questão (Ref.: 201303230831) Pontos: 0,5 / 0,5 A versatilidade dos fatores de produção pressupõe: Que há mais de uma possibilidade para sua aplicação. Que os fatores de produção são eficientes. Que os processos produtivos são adequados. Que nunca haverá pleno emprego. Que nunca haverá desemprego. 2a Questão (Ref.: 201303230825) Pontos: 0,0 / 0,5 Os problemas econômicos fundamentais , o que , como , onde e para quem produzir existem em : somente em economias capitalistas, onde o problema de escolha é mais problemática em todas as economias , independentemente de seu grau de desenvolvimento somente em economias socialistas, onde o problema de escolha é mais problemática somente em economias desenvolvidas, onde estes problemas já estão ordenados somente em economias subdesenvolvidas, onde estes problemas precisam de ordenação 3a Questão (Ref.: 201303146360) Pontos: 0,0 / 0,5 Bens de consumo são aqueles que: constituem-se metais preciosos e moeda entram na produção de outros bens servem para satisfazer diretamente aas necessidades humanas aumentam a eficiência do trabalho humano constituem-se em ativos financeiros 4a Questão (Ref.: 201303296833) Pontos: 1,0 / 1,0 A Curva de Possibilidades de Produção é utilizada nos manuais de economia para ilustrar um dos problemas fundamentais do sistema econômico: por um lado, os recursos são limitados (escassez) e não podem satisfazer a todas as necessidades ou desejos; por outro, é necessário realizar escolhas. Essa curva, quando construída para dois bens, mostra: Os desejos dos indivíduos perante a produção total desses dois bens. Quanto se pode produzir dos bens com as quantidades de trabalho, capital e terra existentes e com determinada tecnologia. A impossibilidade de atender às necessidades dessa sociedade, visto que os recursos são escassos. A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra. A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade. 5a Questão (Ref.: 201303298594) Pontos: 1,0 / 1,0 Na demanda temos quatro fatores que influenciam a decisão do individuo, em relação a quantidade de um bem qualquer, que entendemos como sendo: preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do produtor e o nível de renda do consumidor; preço do bem, preço de outros insumos diretos , gosto ou preferência do consumidor e o nível de renda do consumidor; preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e o nível compra no mercado externo do consumidor; preço do bem, preço de outros bens substitutos, gosto ou preferência do consumidor e o nível de renda do consumidor; preço do bem, preço de outros bens concorrencial , gosto ou preferência do consumidor e o nível de renda do consumidor; 6a Questão (Ref.: 201303146390) Pontos: 1,0 / 1,0 Não se inclui entre os determinantes da procura individual O preço do bem. O gosto ou preferência do indivíduo A renda do consumidor. O preço dos outros bens. A quantidade ofertada do bem 7a Questão (Ref.: 201303230836) Pontos: 0,0 / 1,0 Suponha a curva de demanda de um bem normal. Um aumento na renda dos consumidores, coeteris paribus, causaria: manteria a curva de demanda inalterada um deslocamento para direita da curva de oferta um deslocamento para esquerda da curva de demanda um deslocamento para esquerda da curva de oferta um deslocamento para direita da curva de demanda 8a Questão (Ref.: 201303230834) Pontos: 1,0 / 1,0 Para o cálculo de uma taxa de variação percentual qualquer variação ocorrida : é comparada ao valor inicial. é comparada ao valor final. será sempre menor que a posterior. será sempre maior que a posterior. será sempre igual quea posterior 9a Questão (Ref.: 201303189572) Pontos: 1,0 / 1,0 Constitui a base sobre a qual se exercem as atividades dos demais recursos. Trata-se das reservas naturais (solo e subsolo), águas (oceanos, mares, rios, lagos), pluviosidade e clima, flora e fauna e até fatores extraterrestres (como, por exemplo, a fonte inesgotável da energia solar e a influência lunar sobre as marés). Estamos nos referindo ao fator de produção: Capital Tecnologia Capacidade empresarial Recursos naturais Trabalho 10a Questão (Ref.: 201303287244) Pontos: 0,0 / 0,5 Sabemos que os fatores de produção são os recursos necessários num país para a produção de bens/serviços, a fim de satisfazer as necessidades da sociedade. Podemos considerar como fator de produção a seguinte alternativa: Empréstimos Crédito bancário Governo Salários Tecnologia Fechar Avaliação: GST0261_AV1_201401320449 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: MAURO ALVES DE ALMEIDA MARCIA GLYCERIO DO ESPIRITO SANTO Turma: 9115/DN Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0,5 Data: 25/04/2015 14:16:46 1a Questão (Ref.: 201401970265) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual a importância de se aprender economia? Poder conhecer várias doenças humanas; Poder entender todos os comportamentos humanos; Poder conhecer melhor o mundo que nos cerca; Poder entender as variações climáticas; Poder ganhar na Mega-Sena; 2a Questão (Ref.: 201401616894) Pontos: 0,5 / 0,5 Em debate no Fórum sobre as primeiras aulas, o tutor perguntou aos estudantes, como poderíamos definir a ciência Econômica. Portanto, assinale a opção correta, logo abaixo: Podemos definir nossa disciplina como o estudo do homem e da Natureza. É a exploração do homem pelo homem na área financeira. Estuda a política de cada país. A Ciência Econômica estuda a escassez. Esta ciência em questão estuda os serviços e os produtos, no que se refere aos preços praticados no Mercado. 3a Questão (Ref.: 201401927724) Pontos: 0,0 / 0,5 Como a partir dos temas estudados em nosso conteúdo didático, podemos definir o conceito de "Curva de Possibilidade de Produção"? Uma figura que demonstra as diferentes combinações possíveis de produção de dois ou mais produtos, que podem ser obtidos com o emprego dos recursos disponíveis, a partir de métodos delimitados de produção, em determinado período de tempo. Uma figura que demonstra uma determinada combinação de produção de diferentes bens e serviços, que podem ser obtidos com o emprego de parte dos recursos disponíveis, a partir das tecnologias disponíveis, em determinado período de tempo. Um gráfico que mostra todas as combinações máximas de produção de dois produtos (bens e serviços), que podem ser obtidos quando a economia utiliza todos os recursos disponíveis, de diferentes maneiras, em um determinado período de tempo. Um gráfico que mostra as combinações possíveis de produção de diferentes produtos (bens e serviços), que podem ser obtidas quando se emprega o volume mínimo dos recursos disponíveis, de diferentes maneiras, em diferentes períodos de tempo. Um histograma que demostra as combinações máximas de produção de bens e serviços que podem ser obtidos quando a economia parte de seus recursos disponíveis, a partir de diferentes maneiras, em um determinado período de tempo. 4a Questão (Ref.: 201401931816) Pontos: 0,0 / 0,5 Leia atentamente as considerações a seguir e assinale a alternativa correta. I)Tendo-se um ponto fora e a direita da CPP, este ponto demonstra que a organização não pode produzir a este nível. II) Entende-se por capacidade empresarial sendo a capacidade de organizar o fluxo de produção, ou seja, a capacidade de gestão. III) Entende-se por tecnologia ao fator de produção que diz respeito ao conjunto de conhecimentos e habilidades que uma sociedade detém. I, II e III são verdadeiras I, II e III são falsas I e III são falsas e II é verdadeira II e III são falsas e I é verdadeira I e II são falsas e III é verdadeira 5a Questão (Ref.: 201401955866) Pontos: 1,0 / 1,0 Em comparação as demais Ciências e suas Inter-relações identificamos que: A Economia atua junto com números fornecidos tanto pela Matemática quanto pela Estatística para promover um acerto no mercado e nas escolhas do consumidor. A Economia atua junto com a Matemática para atuar no mercado de maneira certeira. A Economia atua junto com os dados fornecidos tanto pela História quanto pela Geografia para promover uma probabilidade maior de acertos no mercado levando em conta o fator humano nas escolhas do consumidor. Em conjunto com as outras Ciências a Economia informa que os cálculos são exatos em relação ao Mercado. A Economia atua junto com números fornecidos tanto pela Matemática quanto pela Estatística para promover uma probabilidade maior de acertos no mercado levando em conta o fator humano nas escolhas do consumidor. 6a Questão (Ref.: 201401955859) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre o Sistema Econômico, qual a alternativa correta? Atua de maneira a equilibrar a Oferta de bens e serviços na Economia. O Sistema Econômico rege as atividades econômicas de produção, troca e consumo de bens e serviços. É o sistema que analisa as forças do Governo no Mercado. É o sistema que analisa forças parciais do Governo no mercado. Promove o equilíbrio da Demanda no Mercado. 7a Questão (Ref.: 201401525325) Pontos: 1,0 / 1,0 Em microeconomia, o equilíbrio de mercado ocorre quando, coeteris paribus : Há um excesso de demanda ou uma escassez de oferta Há um excesso de oferta ou uma escassez de demanda. as quantidades ofertadas e demandadas são diferentes A um determinado preço, quantidade demandada e ofertada são iguais os preços ofertados e demandados são diferentes 8a Questão (Ref.: 201401930715) Pontos: 1,0 / 1,0 Pode-se dizer que o mercado está em equilíbrio quando: a quantidade ofertada é igual àquela produzida pelos empresários os compradores adquirem todos os bens que estão disponíveis a quantidade demandada corresponde ao valor disponível desses bens corresponde ao produto interno bruto (PIB) a quantidade demandada é igual à quantidade ofertada 9a Questão (Ref.: 201401418570) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual é a melhor estrutura de mercado para os consumidores, ou seja, aonde eles possuam maiores opções de escolha? Concorrência Perfeita ou Monopolística Monopólio Concorrência Monopolística Oligopólio Concorrência Perfeita 10a Questão (Ref.: 201401418572) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual é a melhor estrutura de mercado para o empresário, ou seja, em qual delas o empresário não possui concorrentes? Concorrência Perfeita ou Monopolística Concorrência Perfeita Monopólio Concorrência Monopolística Oligopólio Avaliação: GST0261_AV1_ » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: moraes Avaliação: GST0261_AV1_ » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: CARLOS ANTONIO DA SILVA Turma: 9066/FB Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 16/04/2014 12:59:25 1 a Questão (Ref.: 201302069658) Pontos: 0,5 / 0,5 Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem empregar recursos
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