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© Portfolio Alter Ego+ 1 – Hachette FLE 2012 2 1Portfolio Dossier À l’oral À l’écrit Acquis + En cours d’acquisition +/– Acquis + En cours d’acquisition +/– Je peux comprendre – quand quelqu’un me salue ou prend congé – le type de relation entre des personnes (formelle ou informelle) qui se saluent – quand quelqu’un me demande mon âge – quand quelqu’un indique un jour de la semaine – l’essentiel de la page d’accueil d’un réseau social sur Internet – quand quelqu’un se présente (identité, âge, nationalité, activités/ études) – quand quelqu’un indique son âge – un formulaire (d’inscription par exemple) – des demandes d’informations simples – des informations sur une carte de visite – quand quelqu’un indique sa date de naissance, ses coordonnées – quand quelqu’un me demande mon adresse ou mon adresse électronique – quand quelqu’un me demande mon numéro de téléphone – un numéro de téléphone français – un court document écrit très courant (publicité, annonce, bulletin de participation) – un échange simple sur un sujet familier – quand quelqu’un indique sa profession – quand quelqu’un indique sa ville/son pays de naissance ou de domicile – quand quelqu’un exprime sa passion, son rêve – quand quelqu’un me demande quel est mon pays de naissance/ de domicile – des informations simples sur la France et l’Europe Pour m’exprimer et interagir, je peux – saluer et prendre congé de façon formelle et informelle – indiquer mon âge – indiquer mes activités, mes études – indiquer le moment de la journée, le jour de la semaine – questionner de façon simple – demander poliment – demander le prix de quelque chose – indiquer mes coordonnées (mon adresse, mon adresse électronique et mes numéros de téléphone) – indiquer ma date d’anniversaire/de naissance – remplir un formulaire – indiquer ma ville et mon pays de naissance ou de domicile – donner des informations personnelles simples – exprimer un rêve, une passion – indiquer mes goûts simplement – identifi er/échanger sur les symboles associés à certains pays d’Europe
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