SIMULADO METPESQ RAPHAELNB SET2013 •

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27/11/13 Aluno: RAPHAEL NARDOTO BARBOZA •
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 METODOLOGIA DA PESQUISA
Simulado: CEL0286_SM_201201699101 V.1 VOLTAR
Aluno(a): RAPHAEL NARDOTO BARBOZA Matrícula: 201201699101
Desempenho: 0,0 de 8,0 Data: 19/09/2013 21:50:21 (Não Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 200769996425) Pontos: / 1,0
Assinale os objetivos da pesquisa:
I. Contribuir para o avanço da ciência.
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral.
III. Definir evidências da verdade científica .
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade científica ainda não respondida anteriormente de relevância para o interesse social.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
As afirmativas I e IV estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
 2a Questão (Ref.: 200769910822)
"Citação é a menção em uma obra de informação colhida de outra fonte para esclarecer, comentar ou dar como prova
uma autoridade no assunto" Medeiros (2003, p. 187).
Diga quais são os dois tipos básicos de citação no texto e suas conceituações.
Sua Resposta:
Compare com a sua resposta:
Resposta:
Citação direta. Transcrição textual de parte da obra do autor consultado.
Citação indireta Texto baseado na obra do autor consultado.
 3a Questão (Ref.: 200770004536) Pontos: / 1,0
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e
explicativa. A pesquisa descritiva visa:
Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre
variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação
sistemática.
Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve
levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema
pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão.
Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir
entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação.
Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas
entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o
conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências
naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
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 4a Questão (Ref.: 200769995663) Pontos: / 1,0
Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar:
Pode ser usada opcionalmente em textos científicos.
Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva.
Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses.
Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos.
Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos.
 5a Questão (Ref.: 200770025205) Pontos: / 1,0
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que
não é possível sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste
aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua
natureza, a pesquisa aplicada é aquela que:
Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;
É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
Envolve verdades e interesses universais.
Apresenta um enfoque puramente quantitativo;
 6a Questão (Ref.: 200769995691) Pontos: / 1,0
O objetivo da pesquisa exploratória é:
Viabilizar a construção de hipóteses.
A pesquisa bibliográfica não pode ser utilizada.
Descrever as características de algum fenômeno.
Identificar a aplicação das hipóteses.
Identificar os fatores que determinam a ocorrência de algum fenômeno.
 7a Questão (Ref.: 200770004542) Pontos: / 1,0
Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja
para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa. Busca-se conhecer e analisar as
contribuições científicas sobre determinado assunto. Este tipo de pesquisa chama-se:
descritiva
estudo de caso
aplicada
bibliográfica
exploratória
 8a Questão (Ref.: 200769858749)
"O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer
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"O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer
o céu, indo de leste a oeste." (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo a relação entre senso comum e ciência que pode ser
estabelecida é?
Sua Resposta:
Compare com a sua resposta: O aluno deverá responder que o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a
realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação.
 9a Questão (Ref.: 200769996393) Pontos: / 1,0
O procedimento de investigação de algo já ocorrido através de registros e análises voltadas para o entendimento de
algo presente, chama-se:
Pesquisa Bibliográfica.
Pesquisa Documental.
Estudo de Caso.
Pesquisa Histórica
Pesquisa de campo.
 10a Questão (Ref.: 200770004535) Pontos: / 1,0
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, segundo Gil (1991), podemos classificar a pesquisa científica em
diferentes tipos, tais como: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, expost-facto, estudo de caso e
pesquisa-ação. Constitui característica marcante da pesquisa experimental o fato de ser elaborada a partir de:
Estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo, na qual os pesquisadores e
participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.
Um objeto de estudo, selecionando-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo e definindo-se as formas
de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
Material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente, com material
disponibilizado na Internet.
Materiais que não receberam tratamento analítico.
Envolvimento e do estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que se permita o seu
amplo e detalhado conhecimento.
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