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Projeto de Ação irinha II 2015

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10
 
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Graduação em Serviço social
 francisca de souza silva
Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular II 
PROJETO DE AÇÃO
PARAGOMINAS
2015
francisca de souza silva
Trabalho apresentado ao Curso de Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Serviço Social na Área de Saúde: Previdência Social e Assistência Social; Serviço Social e Processo de Trabalho; Direito e Legislação; Seminários da Prática VI; Estágio em Serviço Social II, 6ºsemestre.
Professores: Amanda Boza; Vanessa Vilela Berbel; Valquíria A. Dias Caprioli.
 
PROJETO DE AÇÃO
O Assistente Social como agente multiplicador e difusor da educação ambiental no âmbito dos Programas habitacionais.
PARAGOMINAS
2015
Sumário
1. APRESENTAÇÃO	4
2. JUSTIFICATIVA	5
3. OBJETIVOS	6
3.1 GERAL	6
3.2 ESPECÍFICOS	6
4. PÚBLICO ALVO	6
5. METAS A ATINGIR	7
6. METODOLOGIA	7
7. RECURSOS HUMANOS	8
8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS	8
9. AVALIAÇÃO	9
10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO	9
11. BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA	10
APRESENTAÇÃO
A temática ambiental vem tendo nos últimos anos grande protagonismo nos diversos debates em nossa sociedade. Assim, o trabalho do/a Assistente Social visando à educação e conscientização das famílias beneficiárias de programas como o Minha Casa Minha Vida e outros empreendimentos governamentais e privados, com vistas à redução dos impactos ambientais é de grande necessidade e importância para toda a sociedade.
 Com base nisso, o Projeto de Ação desenvolverá ações de várias vertentes, envolvendo temáticas que variam de acordo com a realidade da comunidade beneficiária, propondo-se um diagnóstico para conhecimento da realidade dos usuários a fim de uma intervenção eficaz.
O presente Projeto de Ação irá buscar de forma contextualizada abordar a questão ambiental nas áreas de projetos habitacionais da Prefeitura Municipal de Ipixuna do Pará, mais especificamente no Residencial Okajima, área de unidades habitacionais construídas através de recursos do convênio com do Programa Minha Casa Minha Vida do Governo Federal. Será executado durante o período de estágio no 1º Semestre do ano de 2016. 
Serão apresentadas palestras, dinâmicas, oficinas, campanhas e mutirão de limpeza durante o período de 02 (meses). A primeira linha de ação será a mobilização e divulgação das atividades, em seguida as inscrições serão realizadas, durante três dias e posteriormente a equipe fará a elaboração dos instrumentais a ser realizado nos eventos.
2. JUSTIFICATIVA
Importância da educação ambiental na sociedade é um assunto fundamental para a vida de todos, constantemente encontramos situações em que pessoas presentes no meio social não conseguem exatamente entender quais os verdadeiros riscos e as proporções do mau uso dos recursos ambientais.
Nossa sociedade é caracterizada por comunidades e grupos com alto poder de risco ambiental, onde as explorações irracionais dos recursos naturais são cada vez mais devastadoras, e o homem pela ganância vai desencadeando uma série de eventos que colocam não só a sua vida em risco, 
Mas, também avida do planeta.
 O estágio realizado na comunidade do Residencial Okajima proporciona a possibilidade de uma convivência próxima com os moradores que estão em processo de adaptação com o novo ambiente de moradia, sendo possível entender melhor a temática e ter um olhar mais crítico sobre as necessidades do trabalho ambiental no espaço urbano. 
Nesse sentido, o plano de ação é resultado do acompanhamento da rotina dos moradores durante a realização do estágio curricular, englobando atividades de cunho ambiental. 
O Residencial Okajima, localizado no Município de Ipixuna do Pará, recebeu 200 (duzentas) famílias e a partir da execução do Projeto de Trabalho Técnico Social - PTTS percebeu-se a importância e necessidade do trabalho ambiental, pois os espaços públicos encontram-se desprovidos de áreas verdes e com grande quantidade de sujeira e lixo nas ruas, áreas de lazer e no sistema de esgoto. 
Portanto diante da situação, o Assistente Social vem atuar fundamentalmente na elaboração de políticas, programas e projetos sociais voltados para a questão socioambiental, intervindo de forma qualificada na educação e conscientização da população local, utilizando-se de metodologias claras e objetivas.
3. OBJETIVOS
3.1 GERAL
Despertar na população do Residencial Okajima a reflexão, sobre importância da conscientização e conservação dos ambientes de convivência coletivos e individuais garantindo a melhoria na qualidade vida.
3.2 ESPECÍFICOS
Prestar assistência social em todas as suas formas e expressões;
Incentivar a participação ativa nas atividades de educação ambiente;
Trabalhar campanhas e mutirões de limpeza, envolvendo os moradores;
Fortalecer a importância da preservação e manutenção de um ambiente mais arborizado e limpo na comunidade; 
4. PÚBLICO ALVO
O projeto de ação irá envolver diretamente todas as famílias moradoras do Residencial Okajima, no Município de Ipixuna do Pará.
5. METAS A ATINGIR
Envolver todas as famílias do Projeto Residencial Okajima;
Formar agentes multiplicadores das ações desenvolvidas;
Realizar 01 reunião com os moradores do residencial;
Realizar 01 mutirão de limpeza com os moradores;
Realizar pelo menos 01 palestra sobre educação ambiental.
6. METODOLOGIA
O projeto será executado com o apoio da equipe técnica da Secretaria Municipal de Ação Social durante o período de estágio curricular ( 1º semestre de 2016) por meio de uma abordagem qualitativa com as observações e conhecimento “in loco” da realidade das condições de meio ambiente existentes no interior do Residencial Okajima.
Partindo-se deste conhecimento, serão iniciadas as medidas mitigadoras de impactos e as ações com vistas a uma mudança de quadro através de orientações sobre a questão do lixo jogado nas ruas, o incentivo ao plantio de árvores para sombreamento e melhoria da sensação térmica no espaço em que residem, uma vez que a ausência de arborização contribui bastante para elevar ainda mais a temperatura ambiente na área do residencial. 
Serão realizadas reuniões, visitas, palestras, mutirão e dinâmicas, na intenção de estabelecer a conscientização ambiental nos moradores da área, promovendo a formação de agentes multiplicadores da educação ambiental com vistas a se obter resultados sustentáveis ao longo dos anos. 
Ao fim dos dois meses será realizada uma reunião de avaliação com todos os participantes para se avaliar os resultados alcançados.
7. RECURSOS HUMANOS
	Na execução das ações a equipe da Secretaria de Assistência Social está composta conforme discriminado abaixo
	FUNÇÃO
	UNIDADE
	QUANTIDADE
	Assistente Social
	UNID
	01
	Estagiário
	UNID
	02
	Voluntário
	UNID
	03
Além da equipe fixa listada acima, o projeto poderá receber assessoramento de profissionais de outros setores do poder municipal, bem como de outras instituições públicas ou privadas parceiras no projeto.
8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS
O projeto tem como parceiros a Secretaria Municipal do Meio Ambiente, Prefeitura Municipal de Ipixuna do Pará, além da EMATER de Ipixuna do Pará.
9. AVALIAÇÃO
Ao final dos dois meses do projeto será realizada uma reunião de avaliação com todos os participantes, com vistas a se fazer a apresentação dos objetivos e metas alcançados, bem como avaliar o grau de satisfação dos moradores com as ações desenvolvidas e resultados alcançados, através da aplicação de dinâmicas participativas.
10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
	
ATIVIDADES
	1ª e 2ª Semana de Estágio no 1º semestre de 2016
	3ª e 4ªSemana de Estágio no 1º semestre de 2016
	Composição da Equipe
	
X
	
	Reunião de apresentação
	
X
	
	Palestra
	
	X
	Mutirão
	
	X
	Reunião de Avaliação
	
	X
11. BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA
CARTILHA MINHA CASA MINHA VIDA, http://www.fazenda.gov.br/divulgacao/noticias/2009/marco/Cartilha-Minha-Casa-Minha-Vida.pdf/view
ECOLOGIA URBANA, in: http://www.ecologiaurbana.com.br/conscientizacao/meio-ambiente-sustentabilidade/
EMATER PARÁ, http://www.emater.pa.gov.br/noticia/
HABITAÇÃO, Ministério do Desenvolvimento Social, http://mds.gov.br/assuntos/brasil-sem-miseria/acesso-a-servicos/habitacao
MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE, in: http://michelonengenharia.com.br/downloads/Sutentabilidade.pdf
PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA, http://www.caixa.gov.br/voce/habitacao/minha-casa-minha-vida/Paginas/default.aspx

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