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Estudo_Dirigido_II_GABARITO

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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU 
 DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS NATURAIS 
 GENÉTICA GERAL 
Paula Angélica Roratto Página 1 
 
 
 
 
SUGESTÃO: Reveja os passos para a resolução de problemas de genética, destacados durante a aula, bem 
como os conceitos de dominância e recessividade. 
 
 Questão 1: Em seus experimentos com ervilhas, Mendel utilizou linhagens puras para as 
características testadas, obtidas de comerciantes locais. Explique, com argumentos de observação do 
fenótipo e de modo de polinização da planta, de que forma os comerciantes tinham certeza da pureza das 
linhagens de ervilhas. 
Resposta: Uma linhagem é considerada pura quando, após sucessivas gerações, o caráter em questão á 
recorrente. Além disso, a flor da ervilha se reproduz por autofecundação na natureza, garantindo a 
transmissão da combinação de alelos iguais que conferem o fenótipo selecionado. 
 Questão 2: Ao cruzar indivíduos puros de ervilhas cujas vagens eram infladas, com outros de 
linhagem pura portadores de vagens constritas, Mendel deduziu que o caráter “vagem inflada” é 
dominante sobre “vagem constrita”. Faça uma representação esquemática deste cruzamento, destacando 
os fenótipos, genótipos e as proporções obtidas em cada geração P, F1 e F2. (Use os símbolos C e c para 
designar os alelos) 
Resposta: P: CC x cc 
 F1: Cc 
Autofecundação em F1: Cc x Cc 
 C c 
C CC – vagem inflada Cc – vagem inflada 
c Cc – vagem inflada Cc – vagem constrita 
 F2: Proporções genotípicas 1 CC : 2 Cc : 1 cc 
 Proporções fenotípicas 3 vagem inflada : 1 vagem constrita 
 Questão 3: Os indivíduos descritos para F2 na questão anterior não podem ser considerados 
puros por serem fruto de cruzamento entre linhagens híbridas. De que forma é possível determinar seus 
genótipos? 
Resposta: Os indivíduos que apresentam vagem constrita certamente possuem genótipo cc em virtude de 
esta ser a característica recessiva, ou seja, só se manifesta em homozigose. Os indivíduos que apresentam 
vagem inflada tanto podem apresentar genótipo homozigoto CC quanto heterozigoto Cc. Somente um 
cruzamento teste (com um indivíduo recessivo) poderá esclarecer qual genótipo está presente em cada 
indivíduo “vagem inflada” desta F2. 
 Questão 4: À que Mendel atribuiu a proporção de 3 indivíduos com fenótipo dominante para 
cada um com fenótipo recessivo (3:1) obtida de cruzamentos de linhagens puras? 
Resposta: Ao fato de os “fatores hereditários” responsáveis pelas características serem herdados aos pares 
e segregarem aleatoriamente durante a formação dos gametas. 
 Questão 5: “Na ervilha-de-jardim utilizada nos experimentos de Mendel, as vagens de cor 
verde podem apresentam constituição genética Yy. Apesar de serem portadoras do fator hereditário y que 
confere a coloração amarela à vagem, o gene para a cor verde impede a manifestação deste fator”. Na 
frase, os termos destacados em negrito correspondem aos conceitos, na seguinte ordem: 
a) fenótipo, alelo, dominância, genótipo. 
b) fenótipo, genótipo, dominância, alelo. 
c) genótipo, fenótipo, dominância, alelo. 
d) genótipo, fenótipo, alelo, dominância. 
e) fenótipo, genótipo, alelo, dominância. 
 
ESTUDO DIRIGIDO II: 1ª e 2ª Leis de Mendel. 
 
 
 
Paula Angélica Roratto Página 2 
 
 Questão 6: Considere o seguinte problema genético: 
No periquito australiano, a cor verde das penas é devida a um gene dominante e a cor branca, ao seu alelo 
recessivo. Qual a prole resultante do cruzamento de uma ave verde heterozigota com uma ave branca? 
Descreva as proporções genotípicas e fenotípicas esperadas. 
Resposta: P: Bb x bb 
 
 B b 
b Bb –penas verdes bb – penas brancas 
 F1: Proporções genotípicas 1 Bb : 1 bb 
 Proporções fenotípicas 1 ave com penas verdes : 1 ave com penas brancas. 
 Questão 7: Em moscas da fruta (Drosophila), o caráter corpo marrom domina o caráter corpo 
preto. Em um cruzamento, foi obtido o seguinte resultado: 89 indivíduos com corpo marrom e 29 com 
corpo preto. Qual o provável genótipo dos indivíduos que foram cruzados? Demonstre. 
Resposta: Dd x Dd. 
Total de indivíduos: 89 + 29 = 118 
Cerca de ¾ corpo marrom (89 / 118) 
Cerca de ¼ corpo preto (29 / 118) 
Proporção de 3 com caráter dominante : 1 caráter recessivo (3:1) 
 
 Questão 8: Se um rato cinzento heterozigótico (Cc) for cruzado com uma fêmea do mesmo 
genótipo e com ela tiver dezesseis descendentes, a proporção mais provável para os genótipos destes 
últimos deverá ser: 
a) 4 Cc : 8 Cc : 4 cc 
b) 4 CC : 8 Cc : 4 cc 
c) 4 Cc : 8 cc : 4 CC 
d) 4 cc : 8 CC : 4 Cc 
e) 4 CC : 8 cc : 4 Cc 
 Questão 9: De um cruzamento com ervilhas, cerca de 50% dos indivíduos resultantes que 
germinaram apresentaram caule longo e o restante caule curto. Demonstre, através de um diagrama de 
Punnett, quais os prováveis genótipos dos indivíduos cruzados. 
Resposta: Alelo S=caule longo; Alelo s=caule curto. 
 P: Ss x ss 
 
 S S 
s Ss –caule longo ss – caule curto 
 F1: Proporções genotípicas 1 Ss : 1 ss 
Para proporções fenotípicas ½ caule longo : ½ caule curto, os parentais cruzados devem ser Ss x SS. 
Questão 10: (FEEQ-CE) O heredograma 
representado ao lado refere-se a uma família com casos de 
albinismo (anomalia que se caracteriza por total ausência do 
pigmento melanina na pele). Baseando-se na genealogia 
podemos afirmar que: 
 
 
 
a) O albinismo é um caráter dominante, sendo os indivíduos albinos todos homozigotos. 
 
D d 
D DD Dd 
d Dd dd 
 
 
 
Paula Angélica Roratto Página 3 
 
b) O albinismo é um caráter dominante, sendo os indivíduos albinos todos heterozigotos. 
c) O albinismo é um caráter recessivo, sendo os indivíduos de números 2 e 6 (no gráfico) heterozigotos. 
d) O albinismo é um caráter recessivo, sendo os indivíduos normais todos heterozigotos. 
e) O albinismo é um caráter dominante porque o indivíduo de número 4 é albino e filho de pais normais. 
 Questão 11: A anomalia gênica autossômica recessiva albinismo é causada pela ocorrência do 
gene mutante a em homozigose. Responda: 
11.1 ) Qual será a proporção de espermatozóides que conterá o gene A em um homem heterozigoto? 
Resposta: ½ 
11.2 ) Qual a possibilidade de este homem ter um filho normal ao se reproduzir com uma mulher albina? 
Resposta: 50% 
11.3 ) Qual característica da reprodução, destacada na 1ª lei de Mendel, justifica as suas respostas das 
questões 11.1 e 11.2? 
Resposta: A forma aleatória como os alelos são distribuídos para os gametas. 
 Questão 12: Um homem de aspecto exterior normal, casado com uma mulher normal, tem 11 
filhos, todos normais. O seu irmão gêmeo, univitelino, tem 6 filhos normais e dois albinos. Qual o genótipo 
dos dois irmãos e das duas mulheres? 
a) irmãos (Aa), 1ª mulher (AA) e 2ª mulher (Aa ou aa) 
b)irmãos (AA e Aa), 1ª mulher (Aa) e 2ª mulher (Aa ou aa) 
c) irmãos (AA), 1ª mulher (AA) e 2ª mulher (Aa ou aa) 
d) irmãos (AA), 1ª mulher (AA ou Aa) e 2ª mulher (Aa) 
e) irmãos (Aa), 1ª mulher (Aa) e 2ª mulher (AA) 
 Questão 13: Quantos tipos de gametas podem ser formados pelos indivíduos com os seguintes 
genótipos: (a) AaBb; (b) AaBB, (c) AABB, (d) AaBbCc, (e) AaBBCc e (f) AaBbcc? Quais são esses gametas em 
cada caso? 
Resposta: a) 4 tipos de gametas: AB,Ab, aB, ab 
b) 2 tipos de gametas: AB,aB 
c) 1 tipo de gameta: AB 
d) 8 tipos de gametas: ABC,ABc,Abc, AbC, aBC, aBc, abC, abc 
e)4 tipos de gametas: ABC, ABc, aBC, aBc 
f) 4 tipos de gametas: ABc,Abc, aBc, abc. 
 Questão 14: Os diagramas de Punnett abaixo mostram resultados de cruzamentos envolvendo 
cães de porte alto (devido ao alelo A) e baixo (condicionado pelo alelo a): 
 
 
 
 
Paula Angélica Roratto Página 4 
 
14.1) Considerando que a herança de altura do animal segue a 1ª lei de Mendel,como é possível explicar 
estes resultados distintos de proporções fenotípicas e genotípicas observadas? Os resultados entre os 
descendentes não deveriam ser sempre 3:1 de acordo com a lei de Mendel? 
Resposta: O resultado 3 dominantes : 1 recessivo só é obtido do cruzamento entre heterozigotos. As 
quatro situações distintas de proporções fenotípicas e genotípicas observadas justificam o padrão de 
herança mendeliano porque são dependentes dos genótipos dos parentais que foram cruzados. Em todos 
os casos, há igualdade de possibilidade de formação dos gametas (dependendo do genótipo do parental) e 
igualdade de possibilidades de fecundação. 
14.2) De onde se obtém a informação para completar a 1ª coluna e a 1ª linha dos diagramas de Punnett 
com os alelos A e a? 
Resposta: Por representar um cruzamento, o diagrama de Punnett considera, na 1ª linha e na 1ª coluna, os 
gametas dos indivíduos que estão sendo cruzados. Portanto, no cruzamento Aa x Aa, ambos os parentais 
produzem os alelos A e a, os quais completam estes espaços do diagrama. 
14.3) O que está representado nas células que compõem o interior do diagrama de Punnett e porque, ao 
contrário da 1ª linha e da 1ª coluna, os genótipos são representados por duas letras? 
Resposta: No interior do diagrama de Punnett estão representados sempre os genótipos da prole 
resultante do cruzamento, ou seja, os genótipos da próxima geração. Estes genótipos são representados 
por duas letras porque se referem aos indivíduos da prole, ou seja, são genótipos dos indivíduos diplóides 
resultantes, não dos gametas (haplóides, representados apenas por uma letra). 
14.4) Observe os cruzamentos mostrados na figura. Todas as afirmações abaixo estão corretas, EXCETO: 
I. O cruzamento entre dois heterozigotos sempre resultará em uma prole com proporção fenotípica 3:1. 
II. Sempre que houver 50% da prole com característica dominante e 50% recessiva, ou seja, proporção 
fenotípica 1:1, os parentais cruzados eram um heterozigoto e um homozigoto recessivo. 
III. Sempre que um dos parentais for homozigoto dominante, toda a prole apresentará o fenótipo 
dominante, pois este parental obrigatoriamente destina o alelo dominante a todos os seus gametas. 
IV. Sempre que a prole for 100% com fenótipo dominante, é possível afirmar que ao menos um dos 
parentais era homozigoto dominante, porém não é possível definir o genótipo do outro parental apenas 
observando o fenótipo da prole. 
V. As proporções fenotípicas sempre refletem exatamente as proporções genotípicas. 
 Questão 15: Em seus resultados de cruzamentos di-híbridos, Mendel obteve as proporções 
fenotípicas de 9:3:3:1 para as características de cor e textura das sementes, mas ele não era capaz de 
afirmar o genótipo exato de cada indivíduo, exceto o duplo recessivo verde rugoso (ggrr). 
15.1) Descreva as 9 possibilidades de genótipos que podem gerar o fenótipo liso amarelo. 
Resposta: GGRR, GGRr, GGrR, GgRR, GgRr, GgrR, gGRR, gGRr, gGrR. 
15.2) De que forma o genótipo de uma ervilha lisa amarela, fruto autofecundação de F1, poderia ser 
descoberto? Demonstre, indicando as proporções obtidas. 
Resposta: Através de um duplo cruzamento teste, ou seja, cruzando a ervilha lisa amarela de genótipo 
desconhecido (G_R_) com um indivíduo duplo homozigoto recessivo verde rugoso (ggrr). 
Exemplo: Se no cruzamento G_R_ x ggrr obtem-se as seguintes proporções: 
½ da prole amarelo liso 
½ da prole amarelo rugoso 
O genótipo do indivíduo testado é GGRr. 
 
 Questão 16: Considere três pares de genes que conferem determinadas características para a 
ervilha de jardim e que se distribuem independentemente: W/w (cor da flor violeta/branca), D/d (tamanho 
 
gr Fenótipos da prole 
GR GgRr Amarelo liso 
Gr Ggrr Amarelo rugoso 
 
 
 
Paula Angélica Roratto Página 5 
 
do caule longo/curto) e G/g (cor da semente amarela/verde). Qual é a probabilidade de se obter uma prole 
que seja WWDdGg de genitores que são WwDdGG e WWDdGg? Descreva a resposta mencionando as 
características fenotípicas da prole. 
Resposta: 1/8 dos indivíduos poderá apresentar flor violeta, caule longo e sementes amarelas. 
 Questão 17: Qual é a probabilidade de se obter um indivíduo triplamente recessivo a partir 
dos genitores mostrados na questão 16? 
Resposta: Não há chance de se obter um indivíduo triplamente recessivo porque um dos parentais é 
homozigoto dominante para a cor da flor e o outro é homozigoto dominante para a cor da semente. 
 Questão 18: De todos os filhos dos genitores da questão 16, que proporção expressará os trás 
traços dominantes? 
Resposta: 3/4. 
 Questão 19: O cão da raça Cocker Spaniel Inglês possui o gene dominante B para a cor preta, 
e um gene recessivo b para a cor dourada. Possui também um gene T para animais altos e seu 
recessivo t que confere um porte mais baixo aos animais. Que proporções fenotípica e genotípica são 
esperadas do cruzamento de um macho heterozigoto para a pelagem preta e homozigoto para a estatura 
alta (BbTT) com uma fêmea dourada e de porte baixo? 
Resposta: Cruzamento BbTT x bbtt 
 bt 
BT BbTt ½ pelo preto e estatura alta 
bT bbTt ½ pelo dourado e estatura alta 
 
Proporção fenotípica = 1 cão com pelo preto e estatura alta : 1 cão com pelo dourado e estatura alta. 
Proporção genotípica = 1 BbTt : 1 bbTt. 
 Questão 20: Das várias ninhadas resultantes do cruzamento de dois porcos de cascos indivisos 
e pelo branco foram obtidos 49 filhotes, dos quais 28 são de cascos indivisos e pelo branco, 10 de cascos 
indivisos e pelo preto, 8 de cascos fendidos e pelo branco e 3 de cascos fendidos e pelo preto. Com base no 
resultado deste cruzamento, responda: 
20.1) O que é possível interpretar sobre as relações de dominância e recessividade das características “tipo 
de casco” e “cor do pelo” em suínos? 
Resposta: A característica casco indiviso é dominante sobre casco fendido. A característica de pelo branco é 
dominante sobre pelo preto. 
20.2) Um dos 28 indivíduos da prole de porcos, portador de cascos indivisos e pelo branco, foi cruzado com 
uma porca de casco fendido e pelo preto. O resultado deste cruzamento gerou 12 filhotes, dos quais 6 
eram de casco indiviso e pelo branco e 6 eram de casco fendido e pelo branco. 
Qual o genótipo dos indivíduos cruzados e dos filhotes obtidos? (Utilize C e c para formato dos cascos e P e 
p para cor do pelo). 
Resposta: 
Genótipos dos parentais: 
Indivíduo com casco indiviso e pelo branco = CcPP 
Indivíduo com casco fendido e pelo preto = ccpp 
Genótipos da prole: 
6 casco indiviso e pelo branco = CcPp 
6 casco fendido e pelo branco = ccPp 
 
 cp 
CP CcPp 50% Casco indiviso e pelo branco 
cP ccPp 50% Casco fendido e pelo branco

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